穆周已經(jīng)跟楹市七中辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，相應(yīng)的材料也由校長(zhǎng)郵寄給了海伊中學(xué)那邊。

        所以她整個(gè)暑假都可以待在家里，不用去七中補(bǔ)課，惹得趙縵羽羨慕得連發(fā)了十張恰檸檬的表情包。

        穆周用存下來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金換個(gè)了新手機(jī)，八百多塊的基礎(chǔ)款。

        她雖然在家里，卻也沒(méi)怎么閑著，早晚沒(méi)開張的時(shí)候就幫周頤壓豆腐，清洗磨機(jī)、蒸布，周頤招呼客人了她就在樓上戴著耳機(jī)溫習(xí)功課。

        七月底的時(shí)候，海伊中學(xué)招辦項(xiàng)目對(duì)接的徐老師給穆周打了電話，跟穆周確認(rèn)了一下兩個(gè)城市教學(xué)進(jìn)度上的差異，并郵寄了一套校本教材。

        那套校本教材異常精美，每一本的封面都設(shè)計(jì)得雅致好看，紙張厚實(shí)光滑，彩印清晰，散發(fā)著好聞的油墨香。

        穆周翻來(lái)覆去撫摸了好幾遍，小心翼翼地將書抱在胸口，咚咚的心跳聲里是她難掩的激動(dòng)。

        日夜更晷，輾轉(zhuǎn)成梭。

        蟬鳴無(wú)歇，她的時(shí)光流轉(zhuǎn)在指尖筆墨。

        對(duì)于淮河以南的省份，八月底還在夏天，氣溫不過(guò)稍稍從逼近四十度降到了三十四五度。

        開學(xué)的日子不緊不慢地到了。

        穆周十七歲之前從沒(méi)離開過(guò)青樹縣，她得先坐兩個(gè)小時(shí)大巴車到楹市，再?gòu)拈菏心险咀�高鐵去海市。

        好在海伊的徐老師貼心地給她買了高鐵票，她只用刷身份證就行，免去很多麻煩。

        下了高鐵，按照預(yù)先查好的路線圖，穆周乘了一個(gè)小時(shí)的公交，又步行十幾分鐘，才到海伊中學(xué)華美恢宏的正門口。

        海伊中學(xué)占地達(dá)380畝，在寸土寸金的海市幾乎可以與規(guī)模較小的大學(xué)校園媲美，坐落于風(fēng)景優(yōu)美的高新技術(shù)區(qū)。

        九月紅楓遍開，校門外與圍墻下簇?fù)沓鲆黄�似錦繁花之色。

        穆周拖著厚重的皮箱子，光潔的額頭上沁出一層細(xì)密的汗珠，她抬手抹了抹，重重呼出一口氣，終于找到了。

        跟門衛(wèi)通報(bào)登記后，她捏著裝滿了材料的透明袋，小心翼翼地問(wèn)：“不好意思，師傅，請(qǐng)問(wèn)教務(wù)處該怎么走？”

        正午的陽(yáng)光又烈又毒，曬得人昏昏欲睡，門衛(wèi)師傅人還沒(méi)從午覺(jué)中徹底清醒過(guò)來(lái)，對(duì)著窗口外穿紅格子襯衫裙的小姑娘含糊說(shuō)：“在行政樓，你從前面的花壇朝右，直走就能看到。”

        穆周順著他手指的方向望去，寬闊的噴泉花壇占據(jù)了視線大半。海伊以噴泉花壇為中軸線，兩側(cè)各有數(shù)棟建筑，皆是紅磚色的五六層高，每一幢都跟孿生兄弟一般難以分清。

        她微微一愣，禮貌地謝過(guò)門衛(wèi)大叔，然后拖著箱子朝所指的方向緩緩走去。

        噴泉花壇朝右有一條路，但穆周頂著烈日找了許久，也不知道具體哪一棟樓是教務(wù)處所在的行政樓。

        沒(méi)看見(jiàn)地圖，校園內(nèi)使用導(dǎo)航也沒(méi)有用。

        她比量著楹市七中的大小，卻發(fā)現(xiàn)海伊中學(xué)的大還是超出了認(rèn)知。

        穆周走得很累，嗓子里像塞了一團(tuán)棉花，呼吸間能噴出火，干得冒煙。

        九月一日恰逢周一，如期開學(xué)。

        今日是開學(xué)前三日，周五。

        穆周留意過(guò)門口的通知欄，知道這一日也是高三其他學(xué)生的返校日。她本想應(yīng)該很容易能遇見(jiàn)同學(xué)，結(jié)果不知道是太熱了還是什么原因，一路走來(lái)竟然一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)到。

        穆周無(wú)奈地抿了抿唇，拖著箱子駐足走到校園道路的路邊，立在經(jīng)年成蔭的法國(guó)梧桐樹下休息。

        她一靜下來(lái)，各種各樣的聲音才后知后覺(jué)鉆入耳朵里，有蟬不死不休地嚎叫，亦有翠鳥明麗宛轉(zhuǎn)地啼叫……還有一道女聲夾雜在拂面的風(fēng)聲里，模模糊糊的。

        穆周頹喪的精神為之一振。

        她轉(zhuǎn)頭順著若有似無(wú)又綿綿不斷的人聲找去，沒(méi)幾步就踩上一條鵝卵石小路，才看見(jiàn)小路前方竟有一池水潭，潭邊兩張長(zhǎng)椅，郁郁蔥蔥的綠植將這處掩蓋了七七八八。

        “你要說(shuō)的就這？”

        “其實(shí)倫嘉我喜……”

        一男一女兩道聲音重疊在一起，女聲稍后些，戛然而止。

        穆周的箱子的滾輪在鵝卵石上軋過(guò)，發(fā)出轟隆隆的聲響，驚到了藏身于綠植蔭下的人。

        “是誰(shuí)？”

        從茂密的綠植后轉(zhuǎn)身出來(lái)一個(gè)身材高挑、穿著藏青校服與西裝裙的女生。

        女生披著栗色的頭發(fā)，極具有攻擊性的一張臉上目光不善地看著穆周。

        穆周懵了一下，遲來(lái)地察覺(jué)出發(fā)生了什么，頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻，尷尬得手指蜷縮在一起。

        “抱歉……”

        她背過(guò)身去，抬腿要走，卻忽然停住，因?yàn)閺乃�身后傳�?lái)了一聲低笑。

        那聲音僅從質(zhì)感上來(lái)說(shuō)是有些冰冷的、略略低啞，語(yǔ)氣卻異常慵懶，莫名地使穆周產(chǎn)生出被一塊深藍(lán)色天鵝絨細(xì)細(xì)摩擦肌膚的幻覺(jué)。

        ——“咦？沒(méi)穿校服啊。不是海伊的人？”

        炎炎夏日，兜頭一盆冷水。

        穆周如芒在背，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去。

        逆著光，她在這一刻看清了那道聲音的主人。

        那是個(gè)長(zhǎng)得過(guò)分漂亮的少年，擁有一張油畫中才能出現(xiàn)的天使面孔，精致到每一分寸都恰好地呈現(xiàn)出造物對(duì)他的青睞有加。

        穆周第一次見(jiàn)到在逆光下仍舊白得發(fā)光的皮膚，他的面骨輪廓不算那種刀削般鋒利的，線條卻異常優(yōu)美，將身側(cè)明麗的女生襯得刻薄而尖銳。

        他的頭發(fā)有輕微的曲度，卻顯得格外柔軟輕盈。

        嘴角噙著戲謔的笑，淺色琉璃般的瞳仁中卻疏離而冰冷。

        穆周視線倏地挪開，落在他身上白色的衛(wèi)衣和卡其色的工裝褲，恍然明白過(guò)來(lái)，他應(yīng)該從來(lái)不穿校服，所以才會(huì)揪住她沒(méi)穿校服，只因她讓他顯得不那么特別了。

        當(dāng)下時(shí)間都像凝固了，她該說(shuō)點(diǎn)什么呢？

        穆周有點(diǎn)茫然而局促，她顯然是沒(méi)處理過(guò)這樣的事的，特別還是在她心里被塞滿了要緊的事時(shí)。

        而那邊——

        洛倫嘉眸光一直凝在眼前誤闖進(jìn)來(lái)的少女的身上，看著她眼鏡片后小鹿般驚愕而慌張的雙眼飛快垂下，天鵝般的長(zhǎng)頸彎下，被汗水打濕的碎發(fā)沾在她蜜桃般的臉頰，而那分外小巧的耳朵尖上是慌亂緊張的粉紅。

        順著尖尖下頜向下看去，她穿著紅色的格子裙，款式略有些老舊，但或許很顯氣色，襯得她的皮膚還算得上白。

        洛倫嘉的目光順著她的袖子向后看去，一截纖細(xì)的腕從袖口伸出，指尖牢牢地握住箱子的拉桿，因過(guò)于用力而有些泛白。

        這么緊張？他不動(dòng)聲色地撇嘴，一雙手斜插進(jìn)褲子口袋，居高臨下地看著穆周，說(shuō)：“轉(zhuǎn)學(xué)生吶？”

        “嗯。”

        穆周長(zhǎng)呼出口氣，緩緩抬起臉，對(duì)洛倫嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        她的唇形和眼形都自帶一點(diǎn)弧度，不笑的時(shí)候看起來(lái)也好像掛著一點(diǎn)淺笑，這點(diǎn)討巧使她不算太主動(dòng)的性格也有不錯(cuò)的人緣。

        洛倫嘉余光中那個(gè)險(xiǎn)些對(duì)他表白的女生已經(jīng)瞇起眼要發(fā)作，他卻完全不顧她的反應(yīng)，咧開個(gè)分外熱情的笑對(duì)穆周說(shuō)：“找到這里來(lái)，是迷路了？要去哪，我?guī)�你呀。�?

        穆周的確是想找個(gè)人問(wèn)路的，但……洛倫嘉那張慵懶冷漠的臉?biāo)查g變換成熱心大哥哥的模樣，有點(diǎn)可怖。

        比他更可怖的是那個(gè)明麗漂亮的女生臉上不加掩飾的不耐和嫌惡以及憤怒。

        還不等穆周斟酌，洛倫嘉已經(jīng)率先朝她走來(lái)，手不由分說(shuō)地接過(guò)她沉重的箱子，朝著來(lái)時(shí)的路走去。

        穆周手上有勁，她從小幫周頤干粗活，只是實(shí)在沒(méi)想到洛倫嘉能這樣做，沒(méi)有防備地被搶了箱子，只好匆匆看了眼怒意飆升的明麗漂亮女生，轉(zhuǎn)身小跑跟上洛倫嘉。

        “謝謝你。”

        穆周跟在洛倫嘉身后無(wú)所適從，只好道謝。

        洛倫嘉的熱情早已消失不見(jiàn)，一手拉著箱子，一手揣在口袋里，遙遙領(lǐng)先地走在前面，聽(tīng)見(jiàn)謝謝也不吱聲，總之是很不客氣。

        但穆周想著他總算幫了自己大忙，大城市的人脾氣怪一點(diǎn)也沒(méi)什么，心腸還是挺好的。

        “學(xué)校太大了，房子都長(zhǎng)得一樣，我實(shí)在找不到教務(wù)處是哪一樁。一路上來(lái)沒(méi)碰到其他同學(xué)，只碰到了……你們。”

        洛倫嘉聞言停頓了一下，然后重重地嗤笑了一聲。

        “有人才奇怪了。”

        穆周沒(méi)再問(wèn)，因?yàn)樗�覺(jué)得問(wèn)了，洛倫嘉也不會(huì)回答，他甚至都不給她一個(gè)問(wèn)名字的機(jī)會(huì)，穆周頭一回覺(jué)得嘴像被糊住了，什么都說(shuō)不出來(lái)。

        行政樓特別難找，是在那一幢唯一呈現(xiàn)“l(fā)”型的大樓的“_”中，因?yàn)闆](méi)正式開學(xué)，正門還被鎖了，只有繞道到偏門才能進(jìn)去。

        洛倫嘉人好，送佛送到西，直接帶著穆周坐電梯去七樓教務(wù)處辦公室。

        穆周正要抬手敲門，洛倫嘉沒(méi)耐心直接把門推開了。

        “顧……老師，有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。”

        招辦的徐蕊老師只負(fù)責(zé)前面的工作，真的到辦入學(xué)手續(xù)還是要找教務(wù)處的顧崢亦。

        顧崢亦三十來(lái)歲，是洛倫嘉的表哥。洛倫嘉跑慣了教務(wù)處，和他熟得很，嬉皮笑臉毫無(wú)正形，轉(zhuǎn)身就一屁股坐在顧崢亦辦公室的皮沙發(fā)上，翹著二郎腿，指了指穆周。

        “就是她。”

        穆周恍恍惚惚。

        她可算開了眼界了，在她們楹市七中，誰(shuí)敢在老師面前放肆，特別是在教導(dǎo)主任這種聽(tīng)起來(lái)就要緊一緊皮的角色面前。可洛倫嘉倒好，和教導(dǎo)主任整成了“哥倆好”。

        大城市的高中生，這么野的嗎！？

        穆周又看了看無(wú)比自然的洛倫嘉和顧崢亦，終于認(rèn)下原來(lái)是她另類了。

        她把材料袋雙手遞給顧崢亦。

        顧崢亦笑呵呵地拆開袋子，確認(rèn)了檔案袋上的名字，“穆周，是吧？你稍等，這邊徐老師都跟我交接過(guò)了，手續(xù)很快的。”

        “嗯？”

        洛倫嘉還在放空，忽然覺(jué)得“穆周”這個(gè)名字有點(diǎn)耳熟。

        顧崢亦沒(méi)看他，“嗯什么？還不跟人家穆周同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？瞧瞧人家這歷年成績(jī)，多漂亮！”

        “哦——”

        洛倫嘉猛地一驚，懶得睜開的好看的眼睛驟然瞪大，在穆周身上來(lái)回打量了幾輪。

        穆周被他看得莫名其妙地，也不明所以地回視他。

        兩人大眼瞪小眼地僵持了幾秒，洛倫嘉站起來(lái)，沒(méi)給穆周好臉色，徑直推開門，走了。

        走前，他還咕噥一句，“早知道是她，我就不來(lái)了。”

        這句話穆周聽(tīng)見(jiàn)了，反倒更加茫然了。

        望著洛倫嘉離去的高大背影，穆周扭頭問(wèn)埋頭操作的顧崢亦，“顧老師……我，得罪他了嗎？”

        顧崢亦也夠奇怪，他好像絲毫沒(méi)覺(jué)得洛倫嘉的所作所為有哪里違和，半晌，才合上文件盒，遞給穆周一張學(xué)生卡，沖她溫和一笑。

        “沒(méi)，他就那樣的性格。你別跟他一般見(jiàn)識(shí)。”

        穆周三觀盡碎，接過(guò)卡，喉嚨艱難地咽了咽，斟酌問(wèn)道：“咱們海伊的學(xué)生，都這樣嗎？”


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