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第201章 偷藥賊?還是送貨的?


第201章  偷藥賊?還是送貨的?

        窗明幾凈的會(huì)議室里。

        學(xué)生們分組討論,一邊寫(xiě)寫(xiě)算算,偶爾隨口聊天。

        “話(huà)說(shuō)回來(lái),我們到底是在算什么啊?”

        “不知道唉。”

        楊盞知道些內(nèi)情,卻只是笑笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

        陳老師知道些內(nèi)情,亦裝作不知道的樣子。

        還有的同學(xué),偷偷嘀咕。

        “你們發(fā)現(xiàn)沒(méi),這幾天白墨出勤率很高?”

        “對(duì)啊,以前上課,他都不來(lái)的。”

        “這實(shí)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)意義也不大吧?為啥他天天來(lái)?”

        白墨后背靠在椅子上,抱著白太陽(yáng)。

        心想這實(shí)習(xí)意義可大了!

        這關(guān)系到張教授能否成功晉升,關(guān)系到他的丹師薪火!

        這一次晉升,不需要種藥,不需要煉藥,只需要當(dāng)一次保姆,性?xún)r(jià)比奇高。

        他得天天在這守著,以免出什么岔子。

        就比如此時(shí)這偷藥賊!

        他心念一動(dòng),去到狐貍山。

        “白爪爪,持劍來(lái)做任務(wù)!”

        ……

        黑漆漆的庫(kù)房里。

        腦袋上套著絲襪的偷藥賊,將陸洋和小王,都搬到墻角,把他們腦袋扶正,免得呼吸不暢憋壞了。

        她的絲襪頭套,后腦勺被頂起一個(gè)大包……正是她的高馬尾。

        沒(méi)錯(cuò),這偷藥賊,便是圣地傳人,黃思彤!

        此時(shí),她在這倉(cāng)庫(kù)里,束手束腳,心里很別扭。

        “師父,我們真的需要偷藥么?”

        拋開(kāi)性格不談,她還沒(méi)惡劣到做小偷的地步!

        她腦海中響起古仙的聲音。

        “別啰嗦,別磨蹭!

        “去,找天明草,三角菱,七葉桂花,蛇紋辣子,拇指活珠。”

        這都是她煉制火識(shí)湯,目前還欠缺的藥材。

        那日來(lái)這實(shí)驗(yàn)樓大鬧,一道題做了一天,沒(méi)做出來(lái)。但她脖子上的尋藥鼠,卻有意外收獲,發(fā)現(xiàn)這樓里竟然有煉制火識(shí)湯所需的全套藥材!

        她皺皺眉頭,在黑暗里,循著味道,找向這幾種藥材。

        腦海里又傳來(lái)古仙師父的聲音。

        “動(dòng)作快點(diǎn),別拖沓!

        “你是圣地傳人,你是人族希望,你晉升之后,才能有機(jī)會(huì)拯救人族。

        “其他人絕大多數(shù),都是墮仙的提線(xiàn)木偶,就算晉升了,到底是好是壞,也還兩說(shuō)!

        “你是為了人族的希望當(dāng)賊!

        “快!”

        黃思彤只覺(jué)自己的心臟怦怦跳,手腳哆嗦!

        她怕陸洋和小王提前醒來(lái),也怕外面有人進(jìn)入倉(cāng)庫(kù),在這黑暗里,已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲!

        修仙者的眼睛,慢慢適應(yīng)黑暗,多少能看清點(diǎn)東西。

        她一邊看,一邊循著味道,找見(jiàn)存放天明草的柜子。柜門(mén)打開(kāi),便見(jiàn)里面分了十幾層。每一層擺放十幾棵天明草。

        “煉制火識(shí)湯,需要兩百棵……”

        她快速數(shù)著,將這些天明草,取走了一大半,收進(jìn)夢(mèng)境里。

        正要離開(kāi),便聽(tīng)腦海中又傳來(lái)古仙的聲音。

        “全部取走,不要留!

        “兩百棵不夠!

        “這些藥草品相太差了,以瑤池圣地的標(biāo)準(zhǔn),少數(shù)屬于中等,大多都是劣等。拿來(lái)煉藥失敗率很高,風(fēng)險(xiǎn)很大,你現(xiàn)在全部取走,以備不時(shí)之需!”

        黃思彤愣住。

        “可是,我若全部拿走,張教授的晉升……”

        腦海中古仙的聲音更加嚴(yán)厲!

        “你管他干嘛?

        “你是圣地傳人,你才是人族的希望。

        “你和他有云泥之別,你的晉升比他的更有價(jià)值!

        “拿!”

        黃思彤又急又怕又心虛,顫抖著,將剩余天明草,全都劃拉走。

        再循著味道,又打開(kāi)下一個(gè)柜子。

        便見(jiàn)這柜子里,是幾百朵七葉桂花。

        品相也很次!

        花香很寡淡,反而有很多雜味,有酸有苦!

        她腦海中,古仙一聲斷喝。

        “別管垃圾不垃圾,垃圾也比沒(méi)有強(qiáng),先全拿了再說(shuō)!”

        ……

        隔壁的隔壁的隔壁,會(huì)議室里。

        白墨皺皺眉頭。

        張教授這些藥材……品相確實(shí)差了點(diǎn)。

        這是整個(gè)仙術(shù)委員會(huì),所有委員們,一起努力,從夢(mèng)中偷出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的。是古仙們不稀罕也不在乎的垃圾。

        論起藥效,和他當(dāng)年用的那些催熟速生貨相比,恐怕也差不多。

        一副藥湯,用到幾百種藥材。每種藥材,又需要幾百份。

        其中每一份優(yōu)質(zhì)的藥材,都能增加煉制成功率。

        其中每一份劣質(zhì)的藥材,都會(huì)降低煉制成功率。

        “我用好點(diǎn)壞點(diǎn)的藥材,倒是無(wú)所謂。反正不管什么藥材,我能理解它們藥性的細(xì)微差異,知識(shí)足夠駕馭藥性。

        “可如今張教授……他能掌握的知識(shí)沒(méi)那么多,還是要用好點(diǎn)的藥材,成功的可能才更大一些。

        “剛好,幫他提高成功率的人,來(lái)了!”

        ……

        偷完天明草和七葉桂花,黃思彤心情平復(fù)許多。

        雖然還有罪惡感,但卻沒(méi)那么緊張了。

        再嗅這倉(cāng)庫(kù)里的藥香味,甚至心中開(kāi)始滋生貪婪!

        “要能全部拿走的話(huà),倒也不錯(cuò)。”

        她這般想著,手循著味道,打開(kāi)第三處柜門(mén),突然察覺(jué),味道不對(duì)?

        便見(jiàn)柜門(mén)之內(nèi),黑暗之中,一柄五色藥氣絢爛如火的劍,探了出來(lái),指向她的喉嚨!

        絢爛的五色藥氣,如同火焰般跳躍,照亮了黃思彤的脖子、汗毛和套頭的絲襪。

        冷硬的劍鋒,便頂?shù)近S思彤哽動(dòng)的咽喉,和細(xì)膩的汗毛!

        黑漆漆的庫(kù)房里,驟然安靜。

        黃思彤和腦海中的古仙師父,都沉默了。

        柜子里的白爪爪,穿著隱身斗篷,躲在黑暗里,歪著胖腦袋,無(wú)聲壞笑。

        這把剛剛升級(jí)完成的劍,燃燒彩色藥氣火焰,實(shí)在太帥了!

        尤其在這黑暗環(huán)境中,炫的一批!

        便見(jiàn)黃思彤默默伸出手,手上白霧升騰,掉落大堆的藥草和花,卻是將剛剛拿走的天明草、七葉桂花,從夢(mèng)里退了回來(lái)。

        但白爪爪長(zhǎng)劍不退,燃燒五色藥焰的劍尖,在黃思彤脖頸處,輕輕比劃,劍尖隨著黃思彤顫抖的脖頸而動(dòng),刺斷她十幾根汗毛!

        退贓是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蛔阋在H罪!

        若想贖罪,還需付出更多!

        瑤池圣地?

        有什么精耕細(xì)作的優(yōu)質(zhì)藥材,交出來(lái)吧!

        ……

        吱嘎……

        倉(cāng)庫(kù)門(mén)輕響,臉色煞白的黃思彤,蒙上一件隱身斗篷,鉆出門(mén)縫,哆嗦著離開(kāi)。

        外面的光照進(jìn)來(lái),照在墻角陸洋的臉上。

        他眼皮抖動(dòng),一個(gè)激靈,猛地醒來(lái)!

        “臥槽!

        “我們中招了,被暈了,倉(cāng)庫(kù)里進(jìn)賊了!

        “快起來(lái)!”

        他匆匆忙忙,摸到墻上的電燈開(kāi)關(guān),“啪”的一聲,將燈光打開(kāi)。

        明亮的燈光,晃了他的眼睛。

        待他流著眼淚適應(yīng),卻見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里,大堆天明草和七葉桂花,被撒在地面。

        還有一堆各色藥物,堆成在地面,堆成小山,圓潤(rùn)飽滿(mǎn),閃閃發(fā)光,一看便非凡品!

        “唉?

        “不是賊?

        “是……是來(lái)送貨的?”

        ……

        烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。

        狐貍山,青銅大殿。

        白墨坐在青銅桌案后面,捧著銅板,又學(xué)會(huì)一份全新的藥方。

        “唔,這個(gè)還不錯(cuò)。”

        他思量一番,把藥方記錄到平板電腦里,再延申幾個(gè)自己的結(jié)論。

        寫(xiě)完之后,再看青銅桌案旁邊,卻見(jiàn)不知不覺(jué)間,徒弟們挖出來(lái)的文獻(xiàn),又被他清空了。

        “最近挖掘速度不快。

        “倒是可以趁這段空檔,去一趟造車(chē)工坊。”

        造車(chē)工坊距離不遠(yuǎn),白墨起身,溜達(dá)溜達(dá),活動(dòng)活動(dòng)腿腳,便來(lái)到工坊中。

        便見(jiàn)背帶褲、蝴蝶結(jié)和大腦袋,正忙著制造汽車(chē)的各個(gè)部件。

        背帶褲掄著小錘,對(duì)一塊銅板敲敲打打,要將這銅板修成合適的形狀。

        到目前為止,狐貍山已經(jīng)造出四十多臺(tái)車(chē),而且這個(gè)數(shù)字,還在緩慢增加中。

        徒弟們沒(méi)有停下手中工作,只是一個(gè)個(gè)扭過(guò)腦袋,向師父“嗷嗷”叫著問(wèn)好。

        白墨咧嘴一笑。

        “你們忙!我只是來(lái)看看。”

        他走上前,看到一副半成品汽車(chē)底盤(pán),看到這地盤(pán)上,有古仙朝的序列七火人們留下的心得。

        “我記得前些天便有一塊心得,是關(guān)于火識(shí)湯的?應(yīng)該還沒(méi)給造進(jìn)車(chē)?yán)锇桑俊?

        張教授那邊,得到瑤池圣地一堆精耕細(xì)作的精品藥材,煉制成功率大大增加!

        白墨打算再找找古仙朝火人們的火識(shí)湯心得,看看菜鳥(niǎo)是怎么煉那玩意兒的,從中汲取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),給張教授用,讓他這次煉制更加萬(wàn)無(wú)一失!

        白墨溜溜達(dá)達(dá),眼神瞟來(lái)瞟去,不多時(shí)候,果然發(fā)現(xiàn)記憶中那塊銅板。

        他湊上前,皺著眉頭,仔細(xì)閱讀。

        看了十幾分鐘,才恍然大悟!

        “哦,原來(lái)他們是這樣想的,倒也有道理!”

        ……

        廢墟之中,篝火之側(cè)。

        青爐古仙盤(pán)坐在石頭上,腰身挺直,面容年輕,語(yǔ)氣平緩,侃侃而談。

        “……所以按照你這套方法,便需要布置七個(gè)傳感器,在煉制的第三個(gè)階段,檢測(cè)第一層爐溫,第二層爐溫,第三層濕度……”

        張教授盤(pán)坐在旁邊,皺著眉頭,認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記。

        他雖然天賦沒(méi)那么恐怖,但四十多歲,能當(dāng)上教授,智商和記憶力也絕不平庸。

        此時(shí)一邊聽(tīng),他心中偶有感慨……這古仙對(duì)現(xiàn)世的學(xué)習(xí)和理解速度,簡(jiǎn)直太快了。

        聽(tīng)古仙講課,他甚至有種錯(cuò)覺(jué),有種正面對(duì)現(xiàn)世工程師的錯(cuò)覺(jué)。

        但不可否認(rèn)的是,古仙的水平,當(dāng)真高屋建瓴!

        聽(tīng)古仙講課,便如醍醐灌頂般透徹!

        到此時(shí),他對(duì)煉制火識(shí)湯的信心,已然越來(lái)越足!

        只是心中也越來(lái)越浮出一片陰影,冒出深深隱憂(yōu)……古仙如此賣(mài)力幫他晉升,會(huì)不會(huì)有所圖謀?

        畢竟,世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。

        古仙這里更不可能有!

        講著講著,古仙看到張教授皺眉犯迷糊了,便停下講課,轉(zhuǎn)而聊起別的。

        “其實(shí)……你可以帶一臺(tái)電腦進(jìn)來(lái)。或者,平板電腦?或者,智能手機(jī)?

        “用那些東西,把我講的內(nèi)容記下來(lái),回去再慢慢溫習(xí)。”

        張教授愣了半晌,尷尬一笑。

        “我……我不習(xí)慣用那些。”

        自始至終,他從未往夢(mèng)里帶過(guò)任何電子產(chǎn)品!

        在他內(nèi)心深處,非常不想把人類(lèi)文明透露給古仙!

        古仙咧嘴一笑。

        “帶不帶,隨你。

        “但……我確實(shí)對(duì)那些東西,很感興趣。

        “你能給我講講么?”

        張教授遲疑片刻。

        他明白,自己沒(méi)法拒絕。古仙真想聽(tīng)的話(huà),隨便給他灌一瓶吐真劑,他便無(wú)從抵抗。

        隨即苦笑著,開(kāi)始講起。

        “計(jì)算機(jī)這東西,其實(shí)可以看作是更復(fù)雜化的算盤(pán)。

        “它最基礎(chǔ)的功能,便是運(yùn)算……”

        ……

        下午時(shí)分,辦公樓,會(huì)議室,一片歡聲笑語(yǔ)。

        “沒(méi)問(wèn)題吧?”

        “我們的答案都是一樣的。”

        “成了!”

        “哈哈哈哈!”

        這才三點(diǎn)鐘,學(xué)生們便提前完成驗(yàn)算工作。

        他們的實(shí)習(xí)越來(lái)越順利了!

        一份份驗(yàn)算報(bào)告,交到會(huì)議室最前面,交到陳文泉手里。

        交完之后,學(xué)生們便三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,離開(kāi)這會(huì)議室。

        最后一個(gè)來(lái)到陳文泉面前的,是白墨。

        他肩膀上馱著沖沖狐,走到講臺(tái)前,看見(jiàn)同學(xué)們都走遠(yuǎn)了,只有方媛和吳輕蕓還在門(mén)外等他。

        便又掏出一份報(bào)告,壓低聲音。

        “老師,我參加這些天的驗(yàn)算工作,有一點(diǎn)心得,寫(xiě)了點(diǎn)東西,或許能增加我們這個(gè)數(shù)學(xué)系統(tǒng)的魯棒性。

        “麻煩您交給專(zhuān)家組,幫我看看是否具備可行性。”

        白墨話(huà)說(shuō)的很客氣。

        這份報(bào)告,實(shí)際是他從古仙朝的菜鳥(niǎo)心得中總結(jié)出來(lái)的。用在張教授這方案里,正合適,能很大程度提高煉制的成功率!

        陳文泉接過(guò)白墨的文件,手指捏捏厚度,發(fā)現(xiàn)不過(guò)幾頁(yè)紙。

        “好,我?guī)湍戕D(zhuǎn)交!

        “謝謝!”

        寒暄客套幾句后,他目送白墨離開(kāi)。

        其實(shí),他摸不太清白墨的水平。翻開(kāi)看看這幾頁(yè)紙,感覺(jué)好像有點(diǎn)東西,但又不敢斷言。

        “送去給專(zhuān)家組吧。”

        他抱著一摞驗(yàn)算報(bào)告,再加白墨這幾頁(yè)紙,便離開(kāi)會(huì)議室,去往旁邊的大鐵門(mén)。

        推開(kāi)虛掩的大鐵門(mén),便見(jiàn)明亮的辦公室里,十幾張辦公桌,十幾個(gè)專(zhuān)家,都在安靜伏案工作。

        其中數(shù)學(xué)組的四個(gè)專(zhuān)家,包括李方明在內(nèi),都坐得很近。

        白墨寫(xiě)的那塊白板,便豎在李方明辦公桌旁邊。

        陳文泉愣了片刻,先把驗(yàn)算報(bào)告放在自己辦公桌,又拿著白墨的幾張紙,去到距離李方明最遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)組專(zhuān)家桌邊,盡量壓低聲音,不讓李方明聽(tīng)到。

        “牛教授,您在忙么?

        “我這里有個(gè)學(xué)生,他有一點(diǎn)關(guān)于系統(tǒng)魯棒性的想法,您能幫忙看看么?”

        牛教授抬起頭,略帶不耐煩。

        “學(xué)生?

        “魯棒性?”

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