回到學(xué)校之后，陳飛找到陳紫靈，和她說(shuō)了一下孟雨的事情，也算是讓她留意一下，以免又發(fā)生什么事，孟雨一直悶著不說(shuō)。

        隨后，陳飛又恢復(fù)了正常的上課生活。

        有了第一堂課上，陳飛展示的強(qiáng)悍實(shí)力，以及開(kāi)除江玄風(fēng)三人的果敢作風(fēng)。這一堂課開(kāi)始，學(xué)生們對(duì)陳飛的態(tài)度明顯改觀了許多，幾乎所有人全都在認(rèn)真聽(tīng)課。甚至還有其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生過(guò)來(lái)旁聽(tīng)。

        對(duì)此，陳飛自然不介意，畢竟對(duì)中醫(yī)感興趣的人越多，他越是開(kāi)心。

        不過(guò)，一切順利的情況下，陳飛卻還是注意到了小事。卓輕語(yǔ)這位好學(xué)生，竟然曠課了。

        第一天的手，陳飛還以為是卓輕語(yǔ)身體不舒服，或者是有什么事情給耽擱了，也就沒(méi)有怎么在意，只是記錄了一下而已。

        不過(guò)，接下來(lái)兩天，卓輕語(yǔ)還是沒(méi)有來(lái)上課。這就讓陳飛感覺(jué)有些不對(duì)勁了，畢竟卓輕語(yǔ)一向是以勤奮好學(xué)著稱(chēng)，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故曠這么久的課。

        于是，陳飛找到了卓輕語(yǔ)的電話，打過(guò)去想詢(xún)問(wèn)一番。但電話卻顯示的關(guān)機(jī)，這就讓陳飛更是有些擔(dān)心了。

        但他對(duì)卓輕語(yǔ)實(shí)在是沒(méi)有太多了了結(jié)，除了第一次校車(chē)上的相識(shí)之外，就只有上次在校外吃飯的那次了。

        沒(méi)辦法聯(lián)系到卓輕語(yǔ)，陳飛只能讓輔導(dǎo)員幫忙尋找一下，以及問(wèn)一下同寢室的女生了。

        不過(guò)，同寢室的同學(xué)，也十分詫異的說(shuō)，卓輕語(yǔ)已經(jīng)好幾天沒(méi)回寢室了，這可是之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情。

        如此情況下，陳飛心中倒是有了擔(dān)心和掛念，畢竟他現(xiàn)在也算是當(dāng)老師的人，保證學(xué)生的安全，也是他應(yīng)該做的事情。

        這天，陳飛和之前一樣，繼續(xù)來(lái)到學(xué)校上課。目光一掃，他發(fā)現(xiàn)卓輕語(yǔ)還是沒(méi)有來(lái)，不由得皺起了眉頭，心中暗道：“該不會(huì)真的是出現(xiàn)了什么事吧？算了，等今天下課，我去找找關(guān)系，看看能不能找到卓輕語(yǔ)的線索�！�

        心中有了打算，隨即陳飛開(kāi)始上起課來(lái)。學(xué)生們也滿腔熱情的聽(tīng)起課來(lái)。

        這幾天的課程，陳飛可展示了不少神奇的中醫(yī)手段，也講了不少干貨內(nèi)容。讓這些學(xué)生們徹底的被陳飛給折服了。

        不過(guò)，陳飛剛開(kāi)始講課沒(méi)多久，門(mén)外忽然響起一陣腳步聲，然后敲門(mén)聲響起。

        陳飛聞言，皺了皺眉，正要開(kāi)口。

        而此刻，教師門(mén)直接被推開(kāi)，幾個(gè)人影徑直走了進(jìn)來(lái)。其中領(lǐng)頭的是陳飛的同事，中醫(yī)學(xué)院的老師胡立春。

        “胡老師，有什么事嗎？”陳飛和胡立春關(guān)系不好，從第一天見(jiàn)面，幾乎沒(méi)有說(shuō)話。此刻胡立春找上門(mén)來(lái)，陳飛可不會(huì)認(rèn)為有什么好事。

        胡立春嘴角帶著冷笑，打量了幾眼陳飛，隨即讓開(kāi)身子，出聲道：“陳老師，有學(xué)生和家長(zhǎng)要找你。”

        在胡立春身后，又出現(xiàn)幾個(gè)人影來(lái)，陳飛定睛一看，馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影。正是之前被自己開(kāi)除的學(xué)生江玄風(fēng)。

        在江玄風(fēng)身后，還跟著一名四十來(lái)歲的中年男子，面色不善的看向陳飛。

        在這男子身后，還有一名大腹便便，帶著眼鏡的四五十歲的中年男子。

        見(jiàn)到這架勢(shì)，陳飛不由得皺了皺眉。

        而此刻的胡立春，越發(fā)的得意，帶著笑意道：“陳老師，要我介紹一下嗎？這位是我們中醫(yī)學(xué)院這一屆第一名的學(xué)生江玄風(fēng)。這位是江玄風(fēng)的父親，我們京城著名的中醫(yī)，江一堂的主治醫(yī)師江凌飛江先生。還有這位，是我們京城大學(xué)，學(xué)籍管理處的黃主任。”

        一聽(tīng)這介紹，陳飛的眼神微微一冷，隨即沉聲道：“我現(xiàn)在正在上課，幾位要是有事的話，下課再談�！�

        說(shuō)完，陳飛直接一副趕人的架勢(shì)。

        見(jiàn)狀，對(duì)面幾人的面色全都冷了下來(lái)。

        胡立春加重了聲音，出聲道；“陳老師，現(xiàn)在是江先生找你有事。你可要考慮清楚了�！�

        陳飛淡淡道：“誰(shuí)找我都一樣，我是老師，我的任務(wù)是上課教學(xué)生。其他的事，一律排在上課之后。你們想找我，那就等著�！�

        說(shuō)完，陳飛直接不理會(huì)他們，繼續(xù)給學(xué)生上起課來(lái)了。

        學(xué)生們根本沒(méi)想到陳飛會(huì)如此，驚訝之中，不由得帶上了敬佩之意。畢竟，很少有老師將他們學(xué)生看得這么重的。

        而胡立春、江凌飛他們，見(jiàn)狀不由得面色發(fā)沉，表情越發(fā)的難看了。

        此時(shí)，戴著眼鏡的黃主任踏前一步，出聲道：“陳老師，你讓我們這么等著，不大好吧！還是抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)，我們先談?wù)勈虑榘�！�?

        陳飛冷瞥了他一眼，直接寒聲道：“讓你們等著不好，讓學(xué)生等著就很好了？黃主任身為京城大學(xué)的工作人員，這么不為本校學(xué)生著想，我倒是想知道為什么？”

        “你——”黃主任沒(méi)想到陳飛如此不給自己面子，表情嘩的一下冷了下來(lái)。

        胡立春隨即開(kāi)口道：“陳老師，學(xué)生上課重要。但這邊的事情，也是關(guān)系到學(xué)生江玄風(fēng)的，同樣重要�！�

        “江玄風(fēng)已經(jīng)被我開(kāi)除了，不再是我們學(xué)校的學(xué)生。有什么事，等著再說(shuō)，不要打擾我上課�！闭f(shuō)著，陳飛直接踏步下來(lái)，砰的一下關(guān)上教師們，繼續(xù)上起課來(lái)了。

        門(mén)外，被關(guān)在外面的胡立春等人，面色發(fā)寒，恨不得要直接沖了進(jìn)來(lái)，暴揍陳飛一頓。

        但當(dāng)他們看到大門(mén)上清晰的五指印的時(shí)候，頓時(shí)腳步一窒，不敢上前了，只能乖乖的站在原地等候。

        當(dāng)然，等候的時(shí)候，他們可沒(méi)閑著，不斷的打電話叫人。

        因此，等陳飛這一節(jié)課上完，打開(kāi)教師們的時(shí)候，教室外面，竟然站了十多人。

        目光掃過(guò)去，不少學(xué)生頓時(shí)發(fā)出驚呼聲來(lái)。

        “那是后勤部的謝部長(zhǎng)�！�

        “那是學(xué)校黨委的韓書(shū)記�！�

        “那是何副校長(zhǎng)�！�

        “教學(xué)部的李主任也來(lái)了�！�

        ………

        “這么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，怎么都來(lái)了，這是干什么，難道，他們要對(duì)陳老師不利嗎？”

        一想到這，不少學(xué)生越想越覺(jué)得可能，畢竟江玄風(fēng)身份實(shí)在不一般，他能造出這種架勢(shì)，也不是什么稀奇的事情。

        頓時(shí)，教室內(nèi)的學(xué)生，紛紛為陳飛擔(dān)憂了起來(lái)。


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