梁棟知道，即便他再苦口婆心，也只能管眼前這一會兒。

當著他的面兒，眼前這兩位縣委書記或許會表示一下懺悔，但他們回去后，依舊還會該怎樣就怎樣。

現在重要的不是糾正他們的認識，而是讓他們先把問題給解決了。

可是，要解決這件事，說來說去，還是繞不開一個‘錢’字！

如今的南崗市，市財政比下面縣區的窟窿還大，要讓市財政給他們出錢，一點都不現實。

梁棟當過縣委書記，知道縣里的財政運轉機制，也知道即便他們的日子再難過，也不至于擠不出老師們的工資，于是就將軍道：

“劉書記，胡書記，你們今天既然來到了我這里，我就想要你們一句話：老師們的工資問題，你們到底能不能解決？”

這一次，面露難色的胡驥先開口了：

“我們杜陽縣前前后后拖欠的教師工資，大概有兩個億左右，要是市財政能把這些年拖欠我們縣里的教育經費補全了，我再從其它地方擠出來一些，差不多就能解決全縣教師工資拖欠問題了。”

胡驥的話，綿里藏針，竟然又把皮球踢給了梁棟。

梁棟不了解具體情況，就對高紅軍道：

“高秘書長，你給市財政局負責人打個電話，讓他現在就來我辦公室。”

市財政局局長季志明接到電話，十幾分就趕到了梁棟辦公室。

梁棟不認識季志明，還是高紅軍做的介紹。

梁棟也沒打算跟他客套什么，直接問道：

“季局長，劉書記和胡書記說咱們市財政，一直在拖欠他們縣里的教育經費，到底有沒有這回事？”

季志明心中暗罵劉宏聲和胡驥，臉上卻不敢有任何表示，只能陪著小心回答道：

“梁書記，我這個市財政局長，應該是全省最憋屈的財政局長了吧？俗話說‘巧婦難為無米之炊’，市財政賬戶上沒有錢，我能有什么辦法？領導只要一發話，我就算有怨言，也只能照辦，萬一得罪了領導，吃不了兜著走的不還是我？不管是占用教育經費，還是挪用教育經費，都是領導點了頭的，沒有領導點頭，就算給我一百個膽子，我也不敢啊？”

季志明心里還在埋怨著劉宏聲和胡驥，就把他們的底子也抖了出來：

“白峽和杜陽兩個縣，都不同程度地存在著‘有編不補’長期聘用臨時代課教師的現象，以及挪用教育經費，虛報教育投入等現象。好像這教育經費就是一塊唐僧肉，誰見了都想撲上去咬一口。我們市財政扣著他們的教育經費，主要原因就是因為他們在這些方面沒有整改到位……”

胡驥連忙紅著臉爭辯道：

“季局長，你這不是典型的‘老鴰笑豬黑’嗎？縣里歸市里領導，你們在上面怎樣引領示范，我們在下面就怎樣有樣學樣！明明是你們在市里就把教育經費挪用了，竟然還把鍋甩到我們頭上，這個鍋，我們是堅決不會背的！”

劉宏聲也跟著道：

“就是，就是，錢都讓你們市里花了，鍋卻要讓我們下面來背，天底下哪有這樣的道理？”

這家伙說著，還詢問似的看向梁棟。

梁棟已經捋清了個大概，就問季志明：

“季局長，市財政能不能拿出一部分錢，先幫他們把眼前的問題給解決了？”

季志明有些為難地說：

“梁書記，卞市長要求我們市財政的每一項大額支出，都需要他親自簽字，所以您最好還是先跟卞市長溝通好。不過，就算您跟卞市長溝通好了，卞市長也點頭了，我這邊一時半會兒還是湊不到這么多錢。”

這話不是說了等于沒說嘛？

而且，他話里話外顯然還有拿卞豐年壓梁棟的意思。

財政局是市政府的下屬單位，市里的財政大權掌握在了市長手中，所以說，季志明的這些話，梁棟也是挑不出什么毛病的。

梁棟最怕的就是這種無休止的扯皮。

他是一把手，一個電話就能把當事的所有人都叫到面前。

饒是如此，這些人當著他的面，也是能推則推，絕對不會主動去解決問題的。

“要不要我現在就給卞市長打個電話，把他也叫過來？”梁棟一邊說，一邊目視著季志明。

季志明卻不慌不忙地說：

“我剛才在來的路上，就已經請示過卞市長了，卞市長讓我無條件配合市委，解決眼下的麻煩。可是，我還是那句話，市財政根本就拿不出這筆錢。”

梁棟有些無奈地說：

“季局長，我能理解你的難處，但我也希望你能理解我一下。這樣吧，我在到任咱們南崗的時候，省里給了我一筆專項資金，做為財政支持。那咱們就從這筆資金里面拿出一部分，你們市財政局也擠出一部分，先給白峽和杜陽補發一部分拖欠的教育經費。我今天就在這里定個線，專項資金解決四分之一，市財政解決四分之一，剩下的二分之一由縣財政自己想辦法。”

梁棟把省里配給自己的專項資金都給動用了，季志明他們幾個也就不好再推辭什么了，只好都在梁棟這里打了包票。

搞定了這些人后，梁棟問高紅軍：

“卞市長那里是什么個情況？都這么半天了，他那邊怎么還沒什么動靜？”

高紅軍回答道：

“要不要我現在就過去問問？”

梁棟想了想，說：

“算了吧，還是咱們兩個先下去，把老師們都弄走了再說，一直讓他們圍在這里，影響不好。萬一有那個好事者，把這些東西拍成視頻，發到網上，那咱們南崗就該除名了。”

高紅軍跟著梁棟走出辦公室，然后站在趙濤辦公室門口，吩咐道：

“小趙，帶兩把擴音器，咱們跟梁書記一起下去。”

三個人來到行政辦公區大門口的時候，門口已經聚集了兩三百個靜坐的老師。

跟這些老師形成鮮明對比的是，大門口還聚集了不少的圍觀群眾。

這些圍觀群眾中，有不少人都是騎著電動車路過的。

他們騎在電動車上吃瓜，卻根本不管已經對交通造成的影響。


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