蕭瑟手中炭筆在獸皮上畫下一條線，把木板推到阿秀面前：“能看懂這是什么嗎？”
獸皮是軟的，在上面并不太好畫。
所以蕭瑟就把獸皮夾在木板上。
像美術生在外面寫生那樣夾著。
這張規劃圖，是她以這片燒焦的森林為地基，畫的青龍部落藍圖。
哪里是族人們的房屋，房屋圖形，版塊都有。
田劃分多少，地劃分多少。
哪里是恐狼集結地，哪里是訓練場地。
哪里是養殖區，哪里是蔬菜區等等，都一一有規劃。
鐵礦山脈在哪里，煤炭地在哪里都有標明。
路要從哪里修，怎么修，修多大，都有畫。
一整張獸皮全部鋪展開來，差不多有近兩米。
獸皮的邊緣，畫的是黃河的邊緣。
以黃河邊為起點，朝獸皮下方為始點，開始朝上方延伸出去。
就像她和夜風規劃的青龍部落發展一樣，朝著其它方向發展，把他們所需要的地盤都圈進來。
認過字學過數的阿秀，看著青龍部落藍圖緊皺眉頭。
這一條粗線，那一條細線。
這一線實線，那一條虛線。
看不懂。
但是……
阿秀指著小小的一排排房子：“這是房子。”
她又指著小動物：“這是大山它們。”
“飛在天上的是小龍鳥，啊，這一只小的是凌龍鳥吧。”
阿秀把她看懂的說出來給阿瑟聽，至于看不懂的，她也很干脆的搖頭：“其它的我就看不懂了。”
蕭瑟自然知道她看不懂，并不會罵她。
而是指著獸皮邊緣上畫的波浪線給她看：“這是咱們身后的黃河，這波浪線代表的是水。”
阿秀聽了后眉眼閃亮：“咦，是哦，你不說我還沒看出來，你這樣一說，我就懂了。”
阿葉也擠過來，她對于青龍部落藍圖也看不懂。
現在聽蕭瑟給阿秀講解，她擠過來，并不是為了聽，而是想暗示阿瑟不要同意阿秀說的話。
蕭瑟沒看阿葉，自然也沒收到她的暗示，把阿葉急的不行。
想扯扯阿瑟衣服，又怕打擾到阿瑟。
只能耐著性子不敢亂動，焦急的站在她們身旁干看著。
蕭瑟指著青龍部落藍圖給阿秀講解：“河前面這里標了一個點，是咱們現在站的位置。”
阿秀邊聽邊點頭，表示自己聽明白了。
蕭瑟笑看她一眼，又繼續講：“到這里就是粗線，這是接下來咱們要修的大路。”
“大路延伸到這里，是咱們青龍部落以后要做的部落中心。”
“這些房子就是我們住的，房子形狀和以前的房子不一樣，是因為房子的格局不一樣。”
“這里是小路，這里是田地，這個是橋……”
阿秀先前還能聽懂，結果蕭瑟說了幾句后，她腦子就迷糊了。
她能把杯子山青龍部落的所有路線在腦子里過一遍。
可這一張青龍部落藍圖，是還沒有做出來的。
哪怕她再在腦海中想像，也無法像杯子山青龍部落給她的印像那樣有個畫面。
更不知道，為什么這里突然就不是大路？
為什么突然這里就來了一座橋？
橋不是架在水上讓族人們過河用的嗎？
河都在她們身邊，怎么橋就到了藍圖中間。
阿秀不懂也就問了。
蕭瑟眼露贊賞的看著她：“因為這里有條很大的溪流。做了橋，咱們從這里通到這里，要省很多時間。”
阿秀更加一臉不解：“你怎么就知道這里有溪流呢，這上面也沒寫啊。”
蕭瑟懂阿秀問這話的意思。
在阿秀的認知里，這片森林這么大，這獸皮這么小。
你怎么就知道，在這里會有條溪流呢？
溪流還會聽你的話，就定在這里嗎？
阿秀并不知道，做藍圖之前，是需要地形堪查的。
蕭瑟指著橋下的波浪線：“我在這里畫了三條波浪線，代表這是小溪。”
她的手指又往回移，移到先前的黃河邊：“這里，我畫了九個波浪線，代表這是黃河。”
阿秀這才發現，本就大的眼睛再次瞪大：“咦，真的哦，我都沒有發現。”
一旁聽著的阿葉，在蕭瑟教阿秀時，也沒忍住看了。
不過她心里還在擔心阿秀說的話，所以對于阿瑟講解藍圖的事并不是很在意。
現在聽阿瑟這樣和阿秀解釋，她就順勢看了一眼。
還真是，獸皮邊緣這個波浪線是九條。
那條溪流的波浪線是三條。
可是，阿瑟教阿秀看青龍部落藍圖干什么。
又是粗線又是細線，又是小草又是小樹，又是方方塊塊的，看的腦袋疼。
真的，除了那房子她看得懂，其它的看著都想趕快跑走。
蕭瑟看到阿葉的小動作，沒有出聲，依然指著藍圖繼續教阿秀看。
阿秀雖然能文能武，但她畢竟是樣樣都不精通的娃崽。
對于部落藍圖這種精致又宏大的東西，她就更不懂。
復雜又難懂，這邊聽了那邊就忘了。
腦子里像塞了木棉花，輕飄飄的想要飄走。
特別是聽到后面，阿秀整個人已經完全懵了。
她實在是裝不下去，一臉疑惑的看著蕭瑟：“阿瑟，你是要教我畫這個嗎？”
蕭瑟看著她，面容溫和，笑容溫暖。
她還沒出聲，阿葉就出聲了：“這不行不行，阿瑟，阿秀還小，她還是個娃崽呢，這么大一片重要的東西，怎么能教她。”
“別說阿秀，我看的都腦袋疼。”
得到阿姆支持的阿秀連連點頭：“對對對，阿瑟，我學不會。”
蕭瑟笑意深深：“我知道，我也沒想要教你，我只是告訴你我正在做什么。”
阿葉和阿秀母女倆，完全不明白這句話的意思，都一臉好奇的看著阿瑟。
蕭瑟轉了一下手中炭筆：“青龍部落規劃藍圖，除了我，連夜風都畫不出來。”
阿葉和阿秀還是沒聽懂，更加一臉懵的看著阿瑟。
蕭瑟繼續出聲：“阿巧雖然并不怎么說話，可她能和恐狼戰斗。”
“她織的麻布做出來的衣服特別舒服。”
“阿喜做出來的甜點我都比不上。”
“阿妖蕩的藤蔓咱們整個部落，連夜風也比不了。”
“阿藥不但能認全我教她的草藥，她還能自己嘗其它草藥的味道和藥性。”
“阿彩調的色彩，染起來的布特別好看，特別鮮艷。”
“阿葉你做出來的飯菜，連阿喜都贊嘆。”
“我們每一個人都在自己的領域發光發熱。”
“阿秀，并不需要現在就來證明自己的強大。”
“更不需要在未成年時和成年人來比。”
“你現在要健康長大，好好學習。”
“才能在我們需要你時站出來替我們這些老了的擋。”


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