第2738章

        “在康奈爾大學(xué)求學(xué)期間，夏總參加了學(xué)院的建筑設(shè)計(jì)比賽，拿到了第十名的好成績(jī)......”

        ——呵呵，這樣的介紹很好聽(tīng)？

        夏曉蘭打了兩個(gè)響指，打斷已經(jīng)自嗨起來(lái)的三人小組：

        “嗨，伙計(jì)們都聽(tīng)我說(shuō)！參加比賽我同意，獎(jiǎng)金分配也是小事，能拿獎(jiǎng)當(dāng)然是平分，我們是同一個(gè)小組的，作品是所有人的勞動(dòng)成果。這些都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是大家的目標(biāo)定得太低了，如果要參賽，我們就要奔著前三名去！黛西，你知道的消息最多，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，前三名除了優(yōu)渥的獎(jiǎng)金，還有什么好處？”

        黛西臉色潮紅，夏曉蘭這個(gè)目標(biāo)訂的太高了！

        但前三名肯定是待遇不同。

        “我聽(tīng)說(shuō)，這次的比賽雖然只面向康奈爾大學(xué)建筑學(xué)院的學(xué)生，評(píng)委卻不止是本校的教授，還會(huì)邀請(qǐng)大事務(wù)所的合伙人前來(lái)......還有一個(gè)消息沒(méi)被真正證實(shí)，我聽(tīng)說(shuō)比賽的前三名團(tuán)隊(duì)，可能會(huì)被邀請(qǐng)參與設(shè)計(jì)威爾遜的新酒店！”

        黛西呼吸急促。

        她和理查德、萊爾都不知道夏曉蘭要他們做的電子商業(yè)廣場(chǎng)是真正存在的項(xiàng)目，如果能參與到威爾遜新酒店的設(shè)計(jì)中，這樣的經(jīng)歷，甚至比高額的獎(jiǎng)金還珍貴！

        這對(duì)黛西三人來(lái)說(shuō)是珍貴的“第一次”。

        大部分建筑專業(yè)學(xué)生的“第一次”，會(huì)在進(jìn)入事務(wù)所工作后才發(fā)生，他們能以大二學(xué)生的身份參與到五星級(jí)酒店的建筑設(shè)計(jì)中，足以成為他們將來(lái)進(jìn)入世界一流建筑事務(wù)所的敲門(mén)磚。

        不是說(shuō)要擠進(jìn)喬納森的圈子嗎？

        如果大家抓住了這次機(jī)會(huì)，可不僅是擠入喬納森的圈子，而是要領(lǐng)先喬納森，擠入更小的一個(gè)圈子！

        被夏曉蘭這樣一說(shuō)，黛西對(duì)拿前三充滿了渴望。

        機(jī)會(huì)是很渺茫，但不試一試的話......黛西也不甘心啊！

        夏曉蘭最近給他們猛灌勵(lì)志雞湯，加上在麥卡錫教授手里初戰(zhàn)告捷，黛西等人已經(jīng)不像之前那么不自信了。

        “拿優(yōu)勝要報(bào)名，拿前三也同樣是報(bào)名，填的都是同一張報(bào)名表！”

        黛西握拳。

        夏曉蘭樂(lè)了：“你說(shuō)的對(duì)，報(bào)名又不會(huì)讓你寫(xiě)下想拿第幾名，拿不到會(huì)受人嘲笑。再說(shuō)了，只要是比賽，誰(shuí)不想拿第一名！就算大聲喊出目標(biāo)，難道我們還懼怕別人的嘲笑？”

        不看好小組的人那么多，還不是叫他們拿下一次“A”了。

        萊爾忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)：

        “如果我們拿了前三，又是用要交給麥卡錫教授的設(shè)計(jì)，那教授在期末肯定會(huì)給我們所有人打A吧？”

        這還用說(shuō)么。

        所以現(xiàn)在，兩個(gè)目標(biāo)都是同一個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑，還有什么好說(shuō)的呀。

        夏曉蘭和黛西三人去領(lǐng)了報(bào)名表。

        “個(gè)人參賽，小組參賽皆可，小組參賽人數(shù)最多不超過(guò)5人。”

        那4人小組正好有參賽的資格。

        人數(shù)少，分獎(jiǎng)金的人就少，一個(gè)人拿下頭獎(jiǎng)肯定非常牛逼，聲名鵲起沒(méi)的說(shuō)。但那種可能性太小了，只有半個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，一個(gè)人根本完不成吧？

        一場(chǎng)設(shè)計(jì)比賽，讓整個(gè)建筑學(xué)院都躁動(dòng)起來(lái)。

        調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作設(shè)計(jì)積極性，這樣的活動(dòng)，學(xué)院和學(xué)校都是大力支持的！


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