第79章  一部《三國》分五部賣！（第十更）

        “我懂了！就是說，先賣了播放權(quán)，然后把這個錢拿回來，我們拍戲？”

        “這個想法好呀！但，真有人買嗎？”

        “不能播就買？我有點兒不信啊。”

        “那不如這樣好了，咱們就拿出誠意唄。”

        “什么誠意？”

        “能賣的都賣了！想來我們賣的多，量大管飽的，他們也就覺得我們實在呀。”

        “這個想法不錯。”

        白鋒提出了那個期貨的概念，這簡直是給王老師他們打開了新世界的大門。

        能這么賣嗎？

        要是能賣的話，那怎么賣才好呢？

        不如我們顯得實誠一點兒吧。

        白鋒聽到這些議論，實在是有些哭笑不得的感覺。

        趕緊打住。

        “各位老師！我說兩句，如何？”

        畢竟是白鋒提出來的，那他這么講，當然得給他機會了。

        “你們先等會兒，聽聽咱們白鋒同志的說法。”

        還得是王福林老師，他的話果然是有分量的。

        白鋒得了這個機會，朝王老師一笑，接著就來了一句，讓許多老師驚訝不已的話。

        “首先，咱們要把《三國》賣出去，那么，各位老師，算我白鋒求求大家，千萬不要把剛才的那些話，以后在講出來。”

        啊？這是什么意思？

        還好，大家的理解能力都很強，很快就懂了。

        王福林老師說道：“白鋒同志，你的意思是，我們不能那么一股腦的能賣的就都賣了？”

        白鋒點點頭，“就是這樣。”

        他馬上就解釋了一下。

        “我也知道各位老師心里的想法，我一個來自東北的，我當然也明白，薄利多銷嘛，三塊一個，五塊錢倆，早點兒賣完早點兒回家，對不對？”

        他這么一說，大家都笑了。

        就算是蔡曉青導(dǎo)演，那也是展現(xiàn)了笑容。

        其實，這部《三國》她拍的是最多的，王福林老師現(xiàn)在更多的是統(tǒng)籌。

        白鋒一見自己的說法產(chǎn)生了效果，心里很是高興。

        “各位老師，這么說吧，一般商品確實是薄利多銷更好一些，因為那些商品，我們可以很快的生產(chǎn)出來，可以保持一個很大的量。

        但影視產(chǎn)品，或者說是文藝類的產(chǎn)品，這不一樣的。

        這樣的產(chǎn)品，搞出來了就是搞出來了，就算以后還有可能會再拍再搞，但這個版本跟后來的肯定有不同。

        各位老師大概會覺得，我們后來人搞的，有可能超越現(xiàn)在的這個版本，但是我要告訴各位老師的是。

        就算是后來的有可能超越現(xiàn)在我們在搞的，可我們這個版本，就是唯一的！

        就算是有瑕疵，就算是有這樣那樣的毛病，那也是唯一的！

        莫扎特的音樂現(xiàn)在還是經(jīng)典，達芬奇的畫作萬金不賣，李白的詩現(xiàn)在還被傳頌……

        所以，我們不能像賣一般商品那樣的賣掉我們的作品呀！”

        白鋒的這一番話，真有振聾發(fā)聵的效果。

        在座的許多老師，他們立馬就明白了。

        沒錯呀，我們不應(yīng)該輕易的賣掉！

        而且，我們應(yīng)該賣的貴一些！

        就算是現(xiàn)在播不了，又如何呢？

        他們能買到未來的播放權(quán)，沒準就是一種運氣！

        白鋒看著老師們的表情，他相當?shù)母吲d。

        其實，他很清楚為什么會這樣。

        這些老師也不是不明白，文藝作品的價值到底應(yīng)該如何體現(xiàn)。

        但是，他們以前沒這么賣過！

        真的就是這樣，就是這么簡單的原因。

        咱們國家的著作權(quán)法到現(xiàn)在也沒有修改過，這確實是突顯了跟不上時代的現(xiàn)實。

        就好像，一個文學(xué)作品收入超過800塊錢才交稅。

        要知道，當年制定這個規(guī)定的時候，800塊錢好大一筆錢的好不好。

        但就這個800塊交稅線，還要延續(xù)大概二十多年。

        而這一切的背后，其實是突顯了我們國內(nèi)文化市場長期低迷的事實！

        直白的來說，一個影視劇，應(yīng)該多少錢買，應(yīng)該多少錢賣、

        說不好。

        但，總體上就應(yīng)該非常的便宜。

        甚至這個版權(quán)，在許多人眼中，根本不值錢。

        不說別人，就央視自己有多尊重版權(quán)嗎？

        要是他們很尊重的話，會有后來陳沛斯老師跟他們打官司嗎？

        而且，就算是陳老師贏了，那都跟輸了一樣。

        自己都不尊重版權(quán)，又怎么會覺得這個東西會很值錢呢？

        在座的這些老師，都是非常敬業(yè)，拍戲認認真真，對待作品絕對不會馬虎的名家。

        但，他們真的知道如何讓自己的作品，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效應(yīng)，也就是更好的賣錢嗎？

        他們不知道。

        沒干過，沒接觸過，從來就沒有在這方面浪費過一個腦細胞。

        他們當然不可能知道。

        可白鋒知道呀。

        在三十年后，一個影視劇沒有拍出來就賣出去，這算是新鮮事兒嗎？

        就好像每年的春節(jié)檔，能進入這個檔期的電影，在沒開拍之前，就已經(jīng)簽了好多的對賭合同。

        確實，有不少的觀眾在吐槽這個現(xiàn)象。

        白鋒也覺得有一些作品，拍的爛結(jié)果還占據(jù)了大量的排片，甚至搞出來陰兵看戲這種靈異事件來。

        很不好！

        他也跟著罵。

        但，在這個情況的背后，是影視作品與資本的緊密結(jié)合。

        好吧，三十年后的影視圈跟資本結(jié)合的過頭了，確實應(yīng)該罵。

        可在當下，我們的影視圈里，資本寥寥無幾，這也是不對頭的。

        想要搞活市場，就得好好的利用資本嘛。

        說穿了，沒錢也沒辦法搞活市場。

        所以，白鋒這次來《三國》劇組，他的核心計劃一早就定下來。

        那就是推動這部戲，與資本進行聯(lián)系。

        而且，這貨一早就確定了，要去香港。

        現(xiàn)在香港的資本很多、很活，沒準還能搞到一些外資。

        其實，白鋒老早就有打算，把這部《三國》推向日本，狠狠的賺一筆外匯！

        他當然知道原時空里《三國》就賣到了日本，但在他看來，賣的實在是太便宜了。

        好像是一萬美元一集……我白鋒要是還賣這個價，那我白鋒兩個字倒著寫！

        他早就計劃好了，但還不能把一切都給說了。

        現(xiàn)在也算不錯，說的差不多了，那么接下來……

        “各位老師，我先問一句，咱們《三國》這回是打算拍幾個部分呀？”

        幾個部分？

        他沒問多少集，而是問部分。

        蔡曉青導(dǎo)演哈哈一笑，“我們原打算分五個部分拍。”

        白鋒知道蔡老師聽明白了，于是當機立斷，“那好！我們這回的《三國》就分五個部分賣！”

        好家伙，一個部分一個部分的賣？

        雖然蔡老師之前猜到了，可也沒想到，白鋒這小伙子還真這么狠。

        有的老師忍不住了，“白鋒同志，這樣賣不好吧，一個電視臺要是資金不夠，只買了一兩個部分，那觀眾們看了豈不是看的不完整？特別是賣去香港的話，那不是給香港觀眾留下了不好的印象？”

        聽聽這話，多淳樸。

        白鋒當即眉頭一皺，“這位老師，你管人家香港電視臺干嘛？伱管香港觀眾高興不高興干嘛？你是打算當港督嗎？

        貴不是我們的問題，是他們的問題！”

        好家伙，這一懟，差點兒沒把人家老導(dǎo)演給懟出個腦溢血來。

        但，白鋒這道理沒錯呀。

        眾人立馬安慰，可又在憋笑。

        不過，千萬別小看這個小插曲，這是思維上的差異。在座的諸位，大多是央視或者其他體制內(nèi)的，他們一直就存著一個想法。

        拍影視劇不僅僅是賺錢，也是為了服務(wù)人民群眾。

        這個想法是好的，但白鋒很清楚，現(xiàn)在就得轉(zhuǎn)變思維！

        “那就按五部來賣……”

        沒等說完呢，又有人出來打斷了。

        “白鋒同志，五部來賣這個事兒吧……好像五部不太均勻。”

        “什么不均勻？”

        “第一部大概有20多集，可按照我們現(xiàn)在的預(yù)算，拍到了后面……就是說第五部，大概可能就只有十來集了。”

        這個說法倒是挺重要。

        白鋒卻哈哈一笑，“好辦！等我們把播放權(quán)賣了，那不就有錢了嘛，有了錢就能多拍了呀！所以，現(xiàn)在做計劃，第五部也照20多集拍！”

        他這么一說，大家再一合計。

        沒錯呀！

        “好！就這么辦！”

        “有錢了就能多拍！沒問題！”

        “對呀，之前怎么就沒想到呢。”

        諸位老師都興奮了，在一旁看戲的貂蟬，哦，就是虹姐，她不好出聲，一直在捂著嘴兒笑。

        沒想到啊，阿鋒弟弟把這些老師給耍的……哦，也不能說是耍，他講的這些，確實都是道理。

        但真的很有趣。

        而且，虹姐還注意到了一個細節(jié)，那就是白鋒在說話的時候，總是喜歡講‘我們’。

        貂蟬發(fā)現(xiàn)了華點呢，別小看了‘我們’這么一個小細節(jié)，這么講，那不就是在暗示：我白鋒跟大家是一伙的嘛。

        這就是白鋒很擅長的心理暗示的小手段，眼下的效果看上去不錯。

        一部《三國》分五個部分賣，這就完了？

        “對了，王老師，蔡老師，我之前聽曹力老師說，好像咱們有12個主角？”

        白鋒想起來當初在海馬歌舞廳聊過的事情了。

        王老師跟蔡老師當即點頭。

        “對，確實是12個主角。”

        “哎呀，你之前還跟小曹認識呀。”

        曹老師變小曹，也沒毛病。

        白鋒要說的重點卻不是這個，“咱們有定妝照吧？”

        “有。”

        這是當然的，曹老師之前講過劉備的故事嘛。

        白鋒可都記著呢。

        “還有畫嗎？”

        “什么畫？”

        王、蔡兩位老師都有些糊涂。

        白鋒立馬一拍大腿，“哎呀，畫，就是這12個主角的畫像。”

        眾人糊涂。

        “這很重要嗎？”

        白鋒一臉怒其不爭、哀其不幸的摸樣，“當然重要了！各位老師，我拜托大家，盡量快的把這12個主角的畫像給畫出來，然后呢，咱們就把這些照片還有畫像，交給版權(quán)局。”

        各位老師全都懵了。

        “交給版權(quán)局干嘛呀？”王老師忍不住問。

        白鋒一臉快無語的樣子，“申請專利呀！最好把國際專利都給申請下來！”

        申請專利？

        這能申請嗎？

        說真的，白鋒也不知道現(xiàn)在能不能申請到專利，可他知道以后能，如果按照國外版權(quán)相關(guān)法律比較健全來推理，那就應(yīng)該……

        “這些也能賣！”

        眾老師全傻了，他們以前真沒聽過呀。

        就連那貂蟬也楞了，但白鋒馬上就加了個補丁。

        “人物肖像版權(quán)，明星肖像版權(quán)……不僅能賣，還能賣個好價錢！”

        好家伙，經(jīng)過白鋒這么一番拆解，《三國》這部戲的導(dǎo)演組老師們，今天晚上肯定睡不著覺了。

        就咱們這部戲，可得賣多少錢呀！

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