英語(yǔ)老師白雪看樣子是有點(diǎn)受驚嚇過(guò)度，這可把趙斌愁壞了。

　　趙斌心說(shuō)，我也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)怎么樣，也沒(méi)有對(duì)你表現(xiàn)出來(lái)埋怨的感覺(jué)，你這怎么突然間變得這么害怕干嘛呢？因?yàn)榘籽┐藭r(shí)給人的感覺(jué)，就好像是撞死了個(gè)人似的，害怕到渾身發(fā)抖，根本連書(shū)本都拿不住，她又怎么給人家上課啊？

　　最后白雪還是不能給人家上課，她估計(jì)說(shuō)話都不太利索了。

　　這節(jié)英語(yǔ)課就讓同學(xué)們上自習(xí)課了，白雪老師回去休息去了。

　　這反倒讓趙斌感覺(jué)到了抱歉，自己也沒(méi)有太想要說(shuō)怪人家白雪老師什么的，為什么白雪老師一臉受驚嚇的表情，最后連課都沒(méi)有辦法堅(jiān)持上呢。雖然說(shuō)趙斌也不是很愿意上英語(yǔ)課的，但是其實(shí)他還是挺愿意上英語(yǔ)課的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橼w斌愿意看到美女老師，但是不愿意上英語(yǔ)課。這么說(shuō)，你們應(yīng)該明白了吧。

　　趙斌看到英語(yǔ)老師離開(kāi)的時(shí)候，反倒是他覺(jué)得有點(diǎn)兒抱歉了，感覺(jué)還挺對(duì)不住這課堂里面想要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那些好學(xué)生們，是自己把英語(yǔ)老師給嚇跑了的。



　　林逸當(dāng)然屬于努力學(xué)習(xí)的那類好學(xué)生了，這一兩節(jié)課不上，倒是耽誤不了林逸的學(xué)習(xí)成績(jī)的。

　　林逸只是覺(jué)得英語(yǔ)老師白雪看上去不太對(duì)勁兒，白雪平時(shí)都是一副開(kāi)朗健康陽(yáng)光的模樣，怎么如今變成了這個(gè)樣子。她萎靡不振，兩個(gè)烏黑的大黑眼圈，看上去精神不太好。

　　林逸都想沖過(guò)去問(wèn)問(wèn)白雪，她到底怎么樣了，是什么原因能把一個(gè)活潑健康的人，給摧殘到現(xiàn)在這個(gè)樣子，白雪老師平時(shí)對(duì)林逸他們也是非常照顧的，對(duì)他們挺好的，為什么現(xiàn)在變成這樣子了。

　　其實(shí)林逸這么做一點(diǎn)兒都不算多管閑事什么的，那畢竟是他們的老師，平時(shí)相處的也非常好，年齡上相差也沒(méi)有幾歲。所以，大家都跟朋友似的，沒(méi)有什么分別的。

　　林逸還是挺愿意過(guò)去問(wèn)問(wèn)的，到底這白雪老師怎么了，她到底怎么了。遇到什么難事了嗎？彼此關(guān)心一下也挺好的，他們雖然是師生，可是也是朋友。

　　當(dāng)然了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，美麗的白雪老師還不算是林逸的朋友呢。

　　然后經(jīng)過(guò)三思一下，林逸還是沒(méi)有追出去。英語(yǔ)老師白雪才新婚一年多，老公還是個(gè)外國(guó)人，據(jù)說(shuō)人長(zhǎng)得高大威猛又帥氣，簡(jiǎn)直是人中龍鳳一樣的人物。林逸也是帥氣無(wú)比，這樣子讓林逸覺(jué)得容易傳出來(lái)不好的緋聞就完蛋了。所謂人言可畏對(duì)吧，林逸也考慮到這一點(diǎn)，才沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面，馬上就追出去。

　　下課以后，林逸趕緊扶著趙斌回寢室，又是買(mǎi)藥，又是給他冰敷的，咱們不過(guò)多的贅述了。

　　林逸周末的時(shí)候，又和自己社團(tuán)的同學(xué)去了聚園養(yǎng)老院里做社工了。

　　在養(yǎng)老院門(mén)口的時(shí)候，林逸和同學(xué)一邊說(shuō)話一邊往養(yǎng)老院里面走，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)時(shí)髦的女人，她走得急沖沖的，竟然沒(méi)有留意林逸，結(jié)果一下子跟林逸撞了個(gè)滿懷，她手中的手提包也掉在地上了。林逸一看。這手提包可是好幾萬(wàn)塊錢(qián)的名牌，看得出來(lái)這女人應(yīng)該挺有錢(qián)的。



　　雖然那個(gè)女人走路不看道兒，但是這件事上林逸也有點(diǎn)錯(cuò)，他光顧著跟自己的同學(xué)們講話了，所以也沒(méi)怎么留意著前面的人。

　　林逸趕緊主動(dòng)把手提包從地上撿起來(lái)，然后遞給了面前的女人。

　　女人摘下墨鏡，“林逸？怎么是你？”

　　這聲音十分耳熟，林逸仔細(xì)一看，原來(lái)竟然是自己的英語(yǔ)老師白雪。

　　這事兒就是這么巧，這一周的英語(yǔ)課一共有兩天，都沒(méi)有看到白雪老師的身影，學(xué)校的人都說(shuō)白老師生病住院了，所以沒(méi)有辦法來(lái)上課。

　　但是林逸現(xiàn)在看到白雪老師并不像是住院的樣子，她摘下墨鏡的時(shí)候，雖然神態(tài)疲憊一些，可是仍然穿著非常時(shí)髦的衣服，腳下踩著幾寸高的高跟鞋，這不是一個(gè)妥妥的城市時(shí)尚女郎嘛。

　　她首先認(rèn)出來(lái)了林逸，林逸也認(rèn)出來(lái)了白雪老師。

　　“白老師，這么巧啊？您這是來(lái)養(yǎng)老院干嘛啊？”

　　林逸覺(jué)得這白雪老師的穿戴應(yīng)該不是過(guò)來(lái)做義工的，可能是過(guò)來(lái)看望她的親人朋友的。

　　“哦，我來(lái)看望我奶奶的。”



　　白雪老師雖然剛才有些慌張，不過(guò)看到是林逸，她感覺(jué)沒(méi)有那么緊張了。

　　“你奶奶住在這家養(yǎng)老院啊？”

　　“嗯，林逸你過(guò)來(lái)干嘛的？哦，你們是過(guò)來(lái)做義工的嗎？”

　　因?yàn)榘籽├蠋熆吹搅肆忠菟麄兩砩洗┑慕y(tǒng)一的做義工的服裝，她認(rèn)出來(lái)了，所以就先說(shuō)出來(lái)了。

　　“嗯，是的，白老師。我們來(lái)這里做義工也有段時(shí)間了。”

　　“哦，那我先走了！下次再聊。”

　　白雪老師說(shuō)了幾句話，然后她就想要離開(kāi)。但是，林逸卻伸手?jǐn)r住了白雪老師。林逸先讓自己的社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)去，他接著把白雪老師給叫到一邊沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的地方。

　　林逸這么說(shuō)，其實(shí)也不是說(shuō)為了多管閑事的。

　　“其實(shí)白老師，您最近一段時(shí)間的情緒看上去不太對(duì)勁兒，您是不是遇到什么事情了。”

　　其實(shí)林逸也能看出來(lái)一些，畢竟這白老師雖然化著淡妝，但是還是很難掩飾她的疲憊感。還有林逸也看得出來(lái)，這白雪老師的眉心之中，似乎還有道黑線，這道黑氣籠罩在了白雪老師的臉上，讓白雪老師看上去非常勞累。白雪老師應(yīng)該是遇到什么事情了，不然她怎么會(huì)這樣子呢？到底白雪老師經(jīng)歷過(guò)什么，這誰(shuí)都不知道，也都不清楚，所以，林逸想要弄清楚到底發(fā)生了什么事情。



　　白雪老師看著面前的林逸，她張了張嘴，想要開(kāi)口傾述，卻最后選擇了閉上嘴巴。這成年人的世界就是這樣，他們總是顧慮太多太多了，有些問(wèn)題有些困難，只要說(shuō)出來(lái)就好了，即便是不能把問(wèn)題解決全部，至少說(shuō)出來(lái)就不用憋在心里面，難受了。


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