想想當(dāng)時那么激烈的場面，其實到現(xiàn)在為止，也就是過去了五六年的時間。

　　但是林逸仍然是記憶猶新的，他也是沒有見過那么激烈的打斗的場面，怎么說呢，他覺得在學(xué)習(xí)這方面的他還是比較擅長，但是在打架這方面，林逸是真的從來沒有過太多的經(jīng)驗。

　　他不是那種喜歡挑事兒或者是大家都的是比較安分守己的好學(xué)生，他從來沒有過這方面的想法，也沒有過這方面的嘗試。

　　所以對這件事情他不理解，所以那件事情當(dāng)時給他造成了很大的影響嘛，他當(dāng)時也是嚇呆了，再加上剛剛被張峰他們幾個學(xué)生一撞，他也是摔在了地上，好半天沒緩過勁來。

　　所以就沒有及時的去拉住張峰風(fēng)和孫小果這個之間的打架斗毆，這方面他也覺得挺自責(zé)的，因為林逸是那種比較好的學(xué)生嗎？

　　他覺得很多事。這些事情主要是說他當(dāng)時沒有做的很好，他就會覺得很自責(zé)，就會覺得說自己的原因?qū)е铝诉@樣的事故發(fā)生，所以這件事情在林逸的心中還是留下了很大的影響很深的影響。

　　但是后來的反應(yīng)過來了，他們的身體也是從地上坐了起來。他想說剛剛的時候，他為什么沒有及時的拉住兩個人呢，才導(dǎo)致兩個人發(fā)生了，是外面打架都他也是有一方面責(zé)任的。

　　所以他急忙就拉住了孫小果，馮小果在他們的勸說之下，最后也是沒有辦法，就只能是停止了再繼續(xù)跟面前的張峰較勁兒。

　　但是他對張峰的這個仇恨卻埋在了心底，可是這件事情所有的人都不知道。

　　因為林逸也沒有想那么多了，畢竟這件事情后來過后之后，在班主任的這個調(diào)解之下，他們兩個人其實也都是互相道歉了。



　　尤其是張峰也是給孫小果道歉了，當(dāng)著全班同學(xué)的面，他還念了自己的這個寫下來的悔過書，道歉書念了一大通。

　　雖然說這件事沒有在學(xué)校的這個校報上登過，也沒有經(jīng)過學(xué)校方面，但是在班級這件事情已經(jīng)是鬧成了不小的影響。

　　這件事情造成了很大的影響，班級里面的同學(xué)也都看到了，也都聽到了，他們也都知道這件事情，他們班主任也覺得這件事情讓他們很丟人，尤其是英語老師也朝著兩個人發(fā)了火，孫小果感到非常的無辜，這件事情不怪他呀！

　　其實責(zé)任都主要在張峰的身上，但是張峰這個人卻非常的性格，很執(zhí)著。

　　和張峰當(dāng)時也是道歉的話，他也是覺得有些心不甘情不愿的那種，所以當(dāng)時孫小果也知道，他好像道歉也不是那種發(fā)自內(nèi)心的，但是這件事情還是得有一個結(jié)局，還是得有一個結(jié)果的。

　　這都是事后發(fā)生的事情，當(dāng)時林逸把他們兩個人勸住之后，孫小果也是停止了想要報復(fù)的心情，本來他還想過去踹人家張峰及腳，但是被林逸給制止了，對他說的，你覺得你自己的這個能力能夠跟人家張峰對比嗎？

　　人家張峰是什么樣的力氣人家學(xué)過武術(shù)，而且還會打籃球，各方面的體育方面的能力都是比你強的，人家動手能力比你強多了，像你這種只會學(xué)習(xí)的書呆子，根本就不是人家的對手。

　　林逸這么一說孫小果，一想確實是自己的實力也是不允許跟人家發(fā)生正面沖突，這么打斗的話也不是人家的對手，就只好作罷了。

　　如果他說到時再繼續(xù)跟林逸發(fā)生沖突，就是不停的想要跟張峰也要發(fā)生沖突，跟張峰打起來繼續(xù)跟人打架，他畢竟還是要吃虧的，因為他不具備打架的能力，他也不是張峰的對手。

　　孫小果想到最后就只能是作罷了，那你說怎么辦呢？他也沒有其他的辦法，就只能是說那好吧，于是，他就停止了繼續(xù)跟張峰做對的這個想法你說如果他不停止這個想法。



　　他繼續(xù)跟張峰人家對打的。那張峰肯定還會再削他一頓，桌上給他打的鼻青臉腫，到時候打的連手都握不了筆，明天考試都成問題，那將來是孫小果不停的大的損失，這畢竟是一個非常重要的期末考試。

　　而且是屬于四校聯(lián)考，林逸小聲在他們面前提醒他們說明天就要參加考試，這件事情對他非常的重要，你一定要想清楚再繼續(xù)這樣林逸小聲的在孫小果面前說了這件事情以后生小狗才反應(yīng)過來，他一想他冷靜了確實是這個問題。

　　如果說他真的是就跟面前的這個張峰繼續(xù)打斗的話，人家張峰是不會吃虧的，人家隨便幾拳或者是踢自己幾腳，瘦到自己身上那個骨頭就斷了，到時候明天連拿起比去考場上考試的力氣都沒有了。

　　估計就得住院了，他一想到這樣的事情就會非常的沮喪，所以他不能把這件事情搞砸了，尤其是考試這件事情這么重要的，他讓風(fēng)一吹慢慢冷靜下來，那邊張峰也是讓其他的同學(xué)都把他給拽住了，讓他冷靜一下，說千萬不要沖動。

　　張峰也慢慢的風(fēng)一吹，小風(fēng)一吹出來的腦袋逐漸不再發(fā)熱了，想也是這么回事，于是他也就不那么激動了，不那么激動的話，他就跟孫小果兩個人停止了繼續(xù)斗毆繼續(xù)打架，這時候老師就過來了。

　　然后他們的老師是班主任，并不是讓他們抬卷子的那個英語老師，那英語老師現(xiàn)在還不知道現(xiàn)在發(fā)生了什么事情，這個班主任也是他過來的話他當(dāng)然不能是息事寧人了。

　　只能是兩邊勸了，然后讓兩個人先平靜下來，這件事情還是不小的，而且主要是怕影響到他們明天考試的情緒，所以班主任就是在他們面前把這個事情給他們挑明白了，讓他們一定不要說把這個事情擴大了。

　　如果繼續(xù)擴大的話，這件事情就是鬧的會不可開交的。

　　但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都知道這件事情了，會把兩個人到時候都是抓到教導(dǎo)處去教訓(xùn)一番。

　　然后還讓他們寫檢討之類的事情，那就得不償失了，畢竟明天還要有一個大考。


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