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第七章 識別藥材


坐在前面的文舒斐時不時回頭看著宋毓,滿臉的疑惑,怎么她會到這里來?只得按耐下自己心中的疑問,等下課再找機會找宋毓詢問。

        課上古奇教導(dǎo)大家識別藥材,學(xué)生們看著老師從藥箱里面拿出幾味藥材來,一一擺在了大家面前,學(xué)生們一張張好奇臉。

        古奇老師看著學(xué)生們,耐心的詢問著:“同學(xué)們,學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)呢!大家要識別藥材,這幾味藥材長相相似,很多人都會認錯,有沒有同學(xué)直到如何才能夠好好的分辨呢!”

        不少的學(xué)生交頭接耳說著,這藥不就是吃的嗎?于是就有人連忙說道:“老師,嘗一口不就知道味道了嘛!”

        古奇老師笑了笑,看著哪位學(xué)生耐心的說道:“這萬一是毒藥,這人要是吃下去命都沒了吧!”

        學(xué)生們都笑了笑,剛剛哪位激情洋溢的學(xué)生撓了撓自己的頭,還有什么辦法能夠分出這些藥材呢?

        宋毓將剛剛放出來的藥材拿到學(xué)生的的面前,讓學(xué)生們好好的觀察這些藥材,走到文舒斐身邊,文舒斐看著那張熟悉的臉龐,確認是宋毓以后,頓時臉就黑了起來,連那幾味藥看都沒看一眼。

        轉(zhuǎn)了一圈以后,除了時宴卿對這些不理睬,其他同學(xué)都在認真的觀察著藥材,除了時宴卿一幅于世無關(guān)的樣子。

        宋毓巧妙的用四兩撥千斤的法子,讓同學(xué)們仔細的觀察著這幾味藥材的不同之處,從味道再到用眼睛細細觀察藥材上面的紋理走向,不一會兒學(xué)生們提出來了好幾種方法,一一得到了古奇老師的贊賞。

        學(xué)生們一個二個的熱情高漲,紛紛要古奇老師講解這幾味藥材,宋毓順便也端坐在座位上面等待著老師講解藥材。

        “大家都仔細的觀察老師手中所拿的藥材,這味藥名叫白豆蔻和它相似的藥叫肉豆蔻,兩者雖然很相似,但是認錯了會導(dǎo)致很嚴重的后果,不知道我們同學(xué)們聽說過白豆蔻沒呢?”

        古奇老師手中拿著兩個相似的的豆子,學(xué)生們仔細的觀察著,宋毓聽著白豆蔻,怎么這么熟悉,好像能吃!連忙說道:“老師,白豆蔻是可以吃的東西,不是毒藥。”

        宋毓的指導(dǎo)之下學(xué)生們翻書的翻書,拿來了一對小老鼠讓學(xué)生們喂養(yǎng)它,學(xué)生在喂養(yǎng)不同的豆蔻以后,測試出來兩種豆蔻都沒有毒,均可食用。

        大家興奮的向古奇老師匯報剛剛從老鼠身上得出的結(jié)果,古奇老師很是贊嘆宋毓拿著小老鼠來測試藥材又沒毒性,學(xué)生們對于藥材理解加深了印象。

        古奇看著學(xué)生們眼巴巴的看著自己,便說道:“好,看來大家都知道這兩種豆蔻沒有毒,那我就向大家講解一下兩者的用途吧!白豆蔻味辛涼微苦,烹調(diào)可祛異味,增加辛香。而這肉豆蔻,常呈灰色和灰黃色,皺紋外多掛白霜,可以用作鹵水,兩者用途不一樣,產(chǎn)生的效果也不一樣!

        “老師,你說這兩種東西沒毒,那你說這些有什么用?大家平時很少吃這些東西!

        坐在后面的時宴卿,伸著懶腰,打著哈欠,一幅剛剛睡醒的樣子,高高翹起來的二郎腿彰顯著自己的不羈,一雙細長的眸子盯著古奇看著。

        不少的學(xué)生剛剛被提起來的興趣像是被人澆了一盆冷水,剛剛?cè)计饋淼呐d趣被澆濕的沒多少了。

        古奇一直面帶著微笑,剛剛被時宴卿打斷自己的上課節(jié)奏,并沒有中斷自己的課程,慢條斯理的說:“時宴卿同學(xué)說的很不錯,老師呢!是用兩個容易讓大家不容易分辨的藥材,讓大家能夠清楚的認識……!

        還沒等古奇說完,時宴卿就直接打斷了他的話,說道:那我們又不當(dāng)醫(yī)生,認識這些又沒什么用,平時我們吃什么都會有人試毒,不必認識這些東西。”

        時宴卿一幅桀驁不馴的樣子,坐在后排的一群男子附和著他,完全沒有把谷奇放在眼中,幾個人肆意的笑著。

        宋毓看著囂張的時宴卿,這人可真是囂張,明明是在課堂上面,竟然還這么頂撞老師,一點也不把古奇放在眼中的人,真是讓人覺得討厭。

        谷奇一向待人隨和,對待學(xué)生言語之中帶笑,看到時宴卿這么針對自己,一張臉黑的都像鍋底一樣黑,禁閉著自己的嘴巴。

        宋毓看不慣時宴卿做派,直接懟了時宴卿說道:“老師不是說了嗎?讓大家先熟悉數(shù)藥材,再慢慢的深入了解,也是為了大家好,你這么說的話,那我們學(xué)醫(yī)是沒用什么用了嗎?”

        時宴卿一時語塞,學(xué)醫(yī)的課對他來說確實沒什么用,但是也不能否認學(xué)醫(yī)的用處。

        不少的學(xué)生向來也是看慣了時宴卿的做派,反正惹不起這位大爺,只能看著他的表演。

        看著課堂上面的學(xué)生注意力,越來越被時宴卿帶跑,宋毓可是忍不了,別人是來學(xué)習(xí)的,你這種公子不學(xué)習(xí)就不要來打擾別人學(xué)習(xí)。

        時宴卿躺在座位上面,用手撐起自己的腦袋,挑眉看著宋毓,說道:“怎么了?我就是不喜歡學(xué)這些,這堂課教不了我們成為以為合格的醫(yī)者,古老師本來就是來關(guān)照我們的身體健康的,又不是要我們一定當(dāng)醫(yī)者!

        “好了,宋毓,不必管他,我們繼續(xù)上課吧!”

        古奇早就看慣了時宴卿在課上的各種行徑,早就睜只眼閉只眼了,如今當(dāng)堂懟自己,只能像當(dāng)他不存在一樣,畢竟自己的任務(wù)是要教導(dǎo)學(xué)生,對于這塊頑石,還是少硬碰硬的好。

        和時宴卿剛剛懟了一番的宋毓,暗自不平,憑什么時宴卿隨便當(dāng)堂打擾別人學(xué)習(xí),古奇老師的講課,自己可是收獲不少,結(jié)果這人不認真就算了,還這么的說古奇老師的課。

        宋毓暗自壓下心里的一口氣,回到課堂上面,繼續(xù)回到剛剛的話題,在課堂上面繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生們對藥材繼續(xù)了解。

        一堂課下來,除了看不慣時宴卿的行為,宋毓對于自己今天的第一節(jié)課很是滿意。


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