“肅肅(suo)兔罝(ju)，椓(zhuo)之丁丁(zheng)。赳赳(jiu)武夫，公侯干城……”

　　楊承應(yīng)捧著詩(shī)經(jīng)，教自己的親衛(wèi)們，學(xué)習(xí)《國(guó)風(fēng)》第七篇兔罝。

　　學(xué)習(xí)要從娃娃抓起。

　　這句話，具體到楊承應(yīng)這里就得改一改。

　　改成學(xué)習(xí)從身邊的人抓起。

　　想讓士兵都學(xué)習(xí)，就得從他的親衛(wèi)開始。

　　每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，教親衛(wèi)讀書識(shí)字。

　　這些大字不識(shí)幾個(gè)的家伙，對(duì)于書本知識(shí)不感興趣，他們又不指望考科舉。

　　即便當(dāng)著自家主帥的面，他們之中也有好幾個(gè)打瞌睡的。

　　其中比較突出的，要數(shù)孔有性和孔有德兄弟。

　　兩兄弟在站崗的時(shí)候，生龍活虎；讀書識(shí)字的時(shí)候，哈欠連天。

　　也有學(xué)得認(rèn)真的。

　　比如耿仲明，和剛投奔的他弟弟耿仲裕。

　　瞧他們這個(gè)懶散樣，楊承應(yīng)決定學(xué)一把孫權(quán)，勸一勸這些“吳下阿蒙”認(rèn)真讀書。

　　“好了，都別睡了。”

　　楊承應(yīng)用戒尺敲了敲石頭，“我看你們都要睡著了，那我給你們講個(gè)故事，醒醒瞌睡。”

　　聽說(shuō)有故事，親衛(wèi)們瞬間來(lái)了精神。

　　“你們聽過(guò)三國(guó)大戲，知道關(guān)公走麥城的故事吧？”

　　楊承應(yīng)問(wèn)道。

　　有人立刻答道：“聽過(guò)。”

　　不少親衛(wèi)點(diǎn)頭附和。

　　“好。我這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，就和這段故事有關(guān)。”

　　楊承應(yīng)問(wèn)道：“拋開忠義立場(chǎng)，你們覺(jué)得呂蒙應(yīng)不應(yīng)該白衣渡江襲殺關(guān)羽呢？”

　　“應(yīng)該。”

　　第一個(gè)回答的人是孔有性。

　　“理由？”

　　楊承應(yīng)問(wèn)道。

　　孔有性想了一下，答道：“關(guān)羽在長(zhǎng)江的上游，如果他想，只需要順江而下，孫權(quán)就危險(xiǎn)了。”

　　“這話不對(duì)。”

　　孔有性話音未落，就有人開口反駁。

　　楊承應(yīng)看了眼說(shuō)話的人，原來(lái)是耿仲明。

　　“你說(shuō)，為什么不對(duì)。”

　　楊承應(yīng)鼓勵(lì)的說(shuō)道。

　　耿仲明道：“你剛才這句話，有個(gè)重要的漏洞。你說(shuō)他想，關(guān)羽卻正在北上攻打樊城的路上。”

　　“一個(gè)揣著金元寶的人過(guò)鬧市，誰(shuí)管他是男人還是小孩。同樣的道理，關(guān)羽占據(jù)長(zhǎng)江上游，這就是他的‘罪’。”

　　不等楊承應(yīng)說(shuō)話，孔有性就出言反駁。

　　“按照你的意思推演，呂蒙襲取荊州應(yīng)該獲得了更大的利益。”

　　耿仲明笑道。

　　孔有性想都沒(méi)想，便道：“沒(méi)錯(cuò)。從此孫權(quán)不用擔(dān)心挨打，可以專心發(fā)展。”

　　“那好。”耿仲明道，“荊州的北邊是襄陽(yáng)，在曹操手里。西邊是永安，在劉備手里，對(duì)吧？”

　　“對(duì)。”

　　“雖然對(duì)曹魏稱臣，曹丕卻一直想打他。西邊又得罪了劉備，請(qǐng)問(wèn)一家獨(dú)自面對(duì)兩家的攻打，幾成勝算？”

　　“這……”

　　“如果諸葛亮不顧全大局，而趁著曹丕幾次南下攻打?qū)O權(quán)，壓力是輕還是重？”

　　“這個(gè)嘛。”

　　“魯肅制定聯(lián)劉抗曹，把江陵借給劉備。目的是想讓劉備分擔(dān)來(lái)自北方的壓力，卻被呂蒙破壞。

　　從此獨(dú)立面對(duì)曹魏的壓力，直到滅亡。”

　　耿仲明款款而談。

　　孔有性被問(wèn)得啞口無(wú)言。

　　弟弟孔有德連忙出聲：“你剛才說(shuō)是借，哪有不還的道理。

　　可見劉備等人都是無(wú)恥之徒，簡(jiǎn)直是肉包子打狗。”

　　“荊州南邊的四個(gè)郡可沒(méi)借。”耿仲明反駁。

　　“不對(duì)，赤壁一把大火，孫權(quán)出了大力……”

　　孔有性還要說(shuō)。

　　“好了！越扯越遠(yuǎn)，沒(méi)有大的意義。”

　　眼看有偏離主題的跡象，楊承應(yīng)趕緊出面制止。

　　再爭(zhēng)論下去，就和后世網(wǎng)上扯頭發(fā)沒(méi)區(qū)別了。

　　“你們剛才討論這么多，是不是發(fā)現(xiàn)，越反駁越容易走極端。”

　　楊承應(yīng)說(shuō)這話時(shí)，看向爭(zhēng)論的三人。

　　孔有德等人慚愧的低下了頭。

　　“多讀書的好處之一，是讓我們可以看到不同的典籍記載，助我們理順事情的起因與結(jié)尾。”

　　楊承應(yīng)說(shuō)道：“三國(guó)不只有三國(guó)演義，還有三國(guó)志、魏略、漢晉春秋、吳書等歷史資料，可供我們學(xué)習(xí)。”

　　“學(xué)歷史有什么用，又不能幫咱帶兵打仗。”

　　孔有德皺眉道。

　　“當(dāng)然有好處。

　　比如曹操赤壁之戰(zhàn)時(shí)的鐵索連環(huán)，就借鑒了我朝太祖皇帝鄱陽(yáng)湖大戰(zhàn)陳友諒的事跡。”

　　楊承應(yīng)耐心的解釋道。

　　眾親衛(wèi)互看一眼，顯然對(duì)楊承應(yīng)這段話有些陌生。

　　連環(huán)計(jì)，他們都知道。

　　太祖皇帝鄱陽(yáng)湖大戰(zhàn)陳友諒，就很陌生。

　　楊承應(yīng)決定給他們講一講這段歷史。

　　正要開口，范文程來(lái)了。

　　“將軍，有一件奇事！有位義士向我軍捐贈(zèng)了大量物資。”

　　說(shuō)罷，他拿出禮單遞給楊承應(yīng)。

　　講課期間，除非事情緊急，否則不能打擾。

　　范文程除外。

　　“這么好！”

　　楊承應(yīng)也很高興。

　　第一次遇到主動(dòng)犒賞金州將士的大戶。

　　他接過(guò)禮單，掃了一眼上面的內(nèi)容。

　　的確是大手筆。

　　然后，他看到了義士的名諱，有些吃驚。

　　“義士現(xiàn)在在哪里？”楊承應(yīng)問(wèn)道。

　　“就在兵營(yíng)門外。許尚已經(jīng)派兵過(guò)去，但沒(méi)有現(xiàn)身，只是監(jiān)視這一行人。”范文程答道。

　　“哦，這樣啊。”

　　楊承應(yīng)又看了一眼禮單上的名字。

　　沈世魁，歷史上東江鎮(zhèn)最后一任總兵，人送外號(hào)“皮島岳父”。

　　據(jù)說(shuō)他的女兒，被認(rèn)為是“絕色美人”。先后嫁給了毛文龍、陳繼盛、劉興治和黃龍。

　　具體到沈世魁這個(gè)人，也是一個(gè)十分復(fù)雜的人物。

　　他的權(quán)力欲很強(qiáng)，野心也很大。

　　正因?yàn)橛兴麖闹袛嚭希�引發(fā)了東江鎮(zhèn)幾次火并。

　　最終在消耗了大量戰(zhàn)力之后，登上東江鎮(zhèn)總兵的寶座。

　　另一方面，他又是一個(gè)忠臣。面對(duì)后金軍，沒(méi)有屈膝投降。

　　商人出身的他，也不太被人瞧得起。日子過(guò)得膽戰(zhàn)心驚，沒(méi)有動(dòng)搖報(bào)國(guó)之心。

　　到底是真的，還是同名而已？

　　楊承應(yīng)決定親自見上一面。

　　“今天的課就到這里，明天，我給你們講一講太祖的故事。”

　　楊承應(yīng)說(shuō)完，宣布下課。

　　等眾人離開后，范文程才問(wèn)道：“將軍，您要親自接見？”

　　“不是接見，而是迎接。”

　　楊承應(yīng)邊走邊道。

　　“這不太合適吧，對(duì)方來(lái)意不明，請(qǐng)進(jìn)來(lái)更合適。”

　　范文程不太放心。

　　楊承應(yīng)卻笑道：“這里可是我的地盤，豈會(huì)讓他得逞。”

　　“小心一點(diǎn)是好的。”范文程道。

　　“許尚有兵在嘛，不用怕。”

　　楊承應(yīng)大踏步前行。


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