第1221章

        司夜爵親自打電話給私立高校的校長(zhǎng)，辦理了言言的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，那邊已經(jīng)安排妥當(dāng)，讓言言插班到高一重點(diǎn)班，恰好跟閔奕澤同班。

        他們班上的學(xué)生，聽(tīng)聞要轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，都坐在教室里熱議。

        閔奕澤坐在位置上看書，對(duì)這位新來(lái)的同學(xué)，雖然沒(méi)關(guān)注，但也有好奇。

        直至班主任帶著人走來(lái)。

        所有人都望向窗外。

        閔奕澤也看出去，那道身影莫名覺(jué)得熟悉。

        班主任笑著走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，“各位同學(xué)，安靜一下，今天我們班有位從國(guó)外回來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，希望大家以后能夠跟新同學(xué)和平共處，掌聲歡迎。”

        直到門外的人走進(jìn)來(lái)，教室瞬間鴉雀無(wú)聲。

        “這不是司穆宸嗎？”

        “會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了？”

        其他同學(xué)都在疑惑，只有閔奕澤知道，他是誰(shuí)。

        班主任也無(wú)奈，轉(zhuǎn)頭向言言說(shuō)，“司同學(xué)，你先介紹一下你自己吧。”

        言言拿起黑筆，在白板上寫了自己的名字。

        【司穆言】。

        面向班上的同學(xué)，他自始至終鎮(zhèn)靜自若，“以后，還請(qǐng)諸位多多指教。”

        言言轉(zhuǎn)學(xué)，還跳級(jí)的事情，傳得學(xué)院沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

        尤其知道他還是宸宸的雙胞胎哥哥，眾人都覺(jué)得驚奇。

        他們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，司家的確是有三胞胎，姜暖暖跟宸宸是兩兄妹，但一直從未見(jiàn)過(guò)宸宸的哥哥。

        今日一看，才發(fā)現(xiàn)，他哥哥跟宸宸長(zhǎng)得簡(jiǎn)直是一個(gè)模樣復(fù)制出來(lái)的。

        唯獨(dú)能認(rèn)出來(lái)的，是特征跟神韻。

        宸宸眼角有顆痣，非常傲嬌，不大好相處。

        言言眼角沒(méi)有痣，看著冷漠難以親近，但并不傲嬌。

        姜暖暖也是聽(tīng)說(shuō)大哥轉(zhuǎn)到閔奕澤班上了，一下課就跑到高中區(qū)找他，看到言言下樓，姜暖暖朝他直奔過(guò)去，“大哥！”

        言言停下腳步，轉(zhuǎn)頭看她，臉上也有淺薄的笑意，“暖暖，怎么跑過(guò)來(lái)了。”

        她氣喘吁吁，“你真的留在國(guó)內(nèi)，不出去了嘛？”

        “嗯，不走了。”

        “太好啦！”姜暖暖撲到他懷里抱住他。

        閔奕澤這時(shí)走下樓，他站在樓梯口，也看到了這一幕。

        姜暖暖同樣也看到了他，“奕澤哥？”

        他笑著朝兩人走來(lái)，“暖暖。”視線落在言言身上，“司穆言同學(xué)，以后我們就是同窗了。”

        言言看著他，點(diǎn)頭。

        姜暖暖驚訝，“誒？大哥，你在奕澤哥班上嗎？”

        “是啊。”

        言言意味深長(zhǎng)對(duì)上閔奕澤視線，“以后，還請(qǐng)閔同學(xué)多多關(guān)照了。”

        -

        一個(gè)月后。

        姜暖暖就成了全學(xué)院最受羨慕的對(duì)象。

        兩個(gè)哥哥寵她，加上一個(gè)閔奕澤，連向來(lái)傲慢又尖銳的姚樂(lè)都跟姜暖暖關(guān)系好。

        她轉(zhuǎn)眼妥妥的變成了團(tuán)寵。

        臨近期末考試，要復(fù)習(xí)，姜暖暖有空便到圖書館溫習(xí)，期間兩個(gè)大哥，跟閔奕澤，姚樂(lè)都坐在一起陪著她。

        姜暖暖把書立起，擋住半張臉，露出一雙眼睛看向他們，“我就來(lái)個(gè)圖書館，你們用得著這樣嗎？”

        宸宸瞥了她一眼，“你看你的書，我們看我們的。”

        她鼓囊著腮，沒(méi)說(shuō)話。

        言言幫她做筆記，本子遞給她，“你二哥說(shuō)你成績(jī)不好，先學(xué)著解題。”

        姚樂(lè)把自己初中時(shí)做的筆記從包里抽出，遞給她的同時(shí)對(duì)言言說(shuō)，“你做的筆記她看得懂嗎，還是看我的吧。”

        宸宸拿掉他們本子，“她肯定都看不懂，我來(lái)教。”

        閔奕澤輕笑，“還是我來(lái)吧。”

        姚樂(lè)嫌棄，“你們得了吧，當(dāng)什么哥哥啊，你們講的題她一個(gè)初中生能聽(tīng)懂嗎？”

        姜暖暖，“......”感覺(jué)被冒犯了。

        宸宸沉默了下，“我也是初中生。”

        姚樂(lè)，“......”

        臨近期末考試前，姜暖暖都被他們抓著補(bǔ)習(xí)。

        不過(guò)倒不是沒(méi)有進(jìn)步，姜暖暖這次期末考試，從全班十五擠上了前十，也在年級(jí)前二十了。


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