【新世界已選定。】
　　【穿梭中······】
　　【穿梭結(jié)束。】
　　【能量結(jié)余中······】
　　【多余能量已轉(zhuǎn)化為內(nèi)卷值發(fā)放，請(qǐng)宿主注意查收。】
　　【新世界規(guī)則解析中······】
　　【屬性面板開始重置······】
　　【重置完畢。】
　　【新生軀體準(zhǔn)備融合······】
　　【融合結(jié)束。】
　　【發(fā)現(xiàn)特殊技能，是否具現(xiàn)化？】
　　【開始具現(xiàn)化······】
　　······
　　無數(shù)提示音瘋狂傳入明石飛鳥大腦最深處，就像是一顆顆音爆彈，仿佛要將他的整個(gè)大腦都給擠爆。
　　足足過了好一會(huì)兒。
　　腦海中的提示音才終于有所削弱，明石飛鳥也算是可以靜下心來，開始整理起當(dāng)下的信息。
　　他先是睜開眼睛朝著四周看了一眼。
　　很快。
　　明石飛鳥就發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)熟悉的休息室內(nèi)，這種休息室是很多綜合體育館常用的建筑，兩邊擺放著公共衣柜，中間放幾條長(zhǎng)凳。
　　汗水的味道彌漫在狹小的空間。
　　此時(shí)在休息室內(nèi)，除了明石飛鳥以外，還有七八名體型看起來相當(dāng)強(qiáng)壯的男生。
　　這些男生全都坐在長(zhǎng)凳上，低著腦袋，每個(gè)人的臉上全都是一副遭受到了重大打擊的神情，瞳孔中寫滿了驚恐與不可置信。
　　整個(gè)休息室沒有一點(diǎn)聲音，安靜的甚至讓人感到害怕。
　　“嘖！看起來情況似乎很不妙啊！”
　　明石飛鳥環(huán)視一圈后，默默咂舌。
　　雖然這個(gè)時(shí)候他還沒有翻看這具身體的記憶，但是光從這些人臉上的表情，明石飛鳥基本上就已經(jīng)判斷出了七七八八。
　　因?yàn)檫@種表情他見到的實(shí)在太多了。
　　不過以往他基本都是在對(duì)面休息區(qū)看見，以現(xiàn)在這樣的視角觀看，貌似還真是好久沒有體驗(yàn)過了。
　　熟練的從大腦深處開始翻找記憶。
　　不一會(huì)兒。
　　原身所擁有的記憶全都像是電影一樣，浮現(xiàn)在明石飛鳥腦海中······
　　【姓名是·····明石飛鳥。】
　　“嗯，這一點(diǎn)不錯(cuò)，姓名相同，倒是不用接著換名字了。”
　　【國(guó)中三年級(jí)，身高197cm······】
　　“嗚喔！好高啊！現(xiàn)在初中生都這么離譜了嗎？難怪剛才穿越過來之后，就感覺哪里不對(duì)勁，原來這具身體這么高嗎？”
　　腦海中翻找出這個(gè)記憶之后，明石飛鳥下意識(shí)看向自己的身體。
　　原本明石飛鳥以為這具身體很瘦弱，因?yàn)閺乃�的視角來看，這個(gè)身體的雙手雙腿簡(jiǎn)直細(xì)的就跟麻桿一樣。
　　但是現(xiàn)在當(dāng)他拿著自己的手臂默默和身邊的人對(duì)比之后，這才猛地發(fā)現(xiàn)，不是因?yàn)樗�的身體太瘦弱，而是他的手腳太長(zhǎng)了。
　　這次穿越的軀體身高屬實(shí)出乎明石飛鳥預(yù)料，但很快，當(dāng)他看到接下來的記憶后，明石飛鳥又理解了。
　　【籃球社團(tuán)····全國(guó)大賽中學(xué)部八強(qiáng)賽····球隊(duì)中擔(dān)任中鋒······】
　　“這次打的是籃球嗎？看來回到我的老本行了啊！不過這么長(zhǎng)時(shí)間沒打，我的技術(shù)沒有退步吧！”
　　【對(duì)手太強(qiáng)····大比分落后····中鋒位被打爆····灰心喪氣····懷疑自己不適合打籃球····想要放棄比賽···】
　　繼續(xù)往下翻看記憶，看到這里的時(shí)候，明石飛鳥猛地一愣。
　　“中鋒位被打爆？開什么玩笑！”
　　跟上次剛剛穿越【排球少年】世界的時(shí)候不同，那個(gè)時(shí)候明石飛鳥對(duì)于排球只能算一知半解，但這次他對(duì)籃球的了解可不是只有這么一點(diǎn)啊！
　　197cm的身高。
　　在國(guó)中階段，不說把別人吊著錘，可要說被別人吊著錘，這怎么看也不可能啊！
　　畢竟憑借這個(gè)身高在初中比賽，哪怕不會(huì)打球，只要站在內(nèi)線伸手對(duì)別人干擾幾下，就足以讓對(duì)手的得分率下降一大截了。
　　而且從記憶中來看，原身還是在內(nèi)線和對(duì)手正面交鋒被錘爆，那這個(gè)對(duì)手的內(nèi)線，該有多強(qiáng)啊！
　　【對(duì)手····奇跡的世代！】
　　明石飛鳥：“······”
　　啊！
　　這么一說，這事情就很合理了嗎！
　　畢竟正常世界的世界觀，怎么能帶到科幻籃球里面來呢！
　　“原來這次穿越的是這個(gè)世界嗎？”
　　【黑子的籃球】這部動(dòng)漫，明石飛鳥前世自然也是看過的，當(dāng)時(shí)他看完之后，第一感受就是：就算科比到這打球，估計(jì)也就能做個(gè)替補(bǔ)。
　　知道自己穿越的世界后，原本感覺不太合理的地方，一下子全都變得合理起來。
　　“話說，那接下來豈不是說，我馬上就要和這群怪物比賽了？”
　　明石飛鳥的表情頓時(shí)一僵。
　　現(xiàn)在是中場(chǎng)休息時(shí)間，大概還有五分鐘，他現(xiàn)在所在的球隊(duì)就要和帝光中學(xué)展開下半場(chǎng)對(duì)決。
　　而根據(jù)原身記憶里的畫面，這場(chǎng)比賽貌似上半場(chǎng)剛剛打完，帝光中學(xué)就已經(jīng)領(lǐng)先他們一倍分?jǐn)?shù)了。
　　“我去，這還玩?zhèn)�球啊！”
　　就算是以明石飛鳥已經(jīng)在上個(gè)世界打了三年全國(guó)大賽的心態(tài)，此時(shí)也忍不住有點(diǎn)想爆粗口了。
　　明石飛鳥確實(shí)不畏懼挑戰(zhàn)強(qiáng)敵，可現(xiàn)在這局面根本和‘挑戰(zhàn)’兩個(gè)字不沾邊好不好，要是對(duì)面的‘帝光中學(xué)’真的和原著動(dòng)漫描述的一樣強(qiáng)，那他現(xiàn)在上場(chǎng)，除了找虐根本沒有任何意義啊！
　　“淦！難怪原身都打算放棄籃球了。遇到這樣的對(duì)手，心態(tài)能不崩嗎！”
　　明石飛鳥掃視了一圈四周，基本可以確定的是，大部分隊(duì)友在接下來的比賽中已經(jīng)派不上用場(chǎng)了，因?yàn)檫@些人的心氣已經(jīng)被打沒了。
　　倒是還有一個(gè)人，看起來還沒有徹底放棄。
　　那是一個(gè)光頭少年。
　　從原身記憶中，明石飛鳥找出他的名字好像是叫······“津川智紀(jì)”。
　　“怎么感覺這邊喜歡‘光頭’發(fā)型的學(xué)生，都挺熱血的，而且這個(gè)人，感覺好像在原著中見過啊！”
　　明石飛鳥看著津川智紀(jì)的樣子，隱約記得他應(yīng)該在原著中有過出場(chǎng)，但上個(gè)世界經(jīng)歷整整三年，關(guān)于這部分的記憶，已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。
　　“算了，先不想了！還是先搞定接下來的比賽吧！”
　　“系統(tǒng)，快出來開掛啦！”
　　······


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