第31章 種植技能
下了工,趁著天還沒(méi)黑,亦清清趕緊回家做飯,今天做的是韭菜炒雞蛋和絲瓜湯。
吃完飯就洗漱上床上課去了,簽到地在催促著她加緊學(xué)習(xí),賺簽到點(diǎn)簽到呢!
她是第二天,大家一起去高粱地里拔草時(shí),看到李夢(mèng)雪只分到了一壟地,干完就到田邊樹(shù)下休息去了,這才想起來(lái)翻翻金色大書(shū)的。
李夢(mèng)雪如原書(shū)中一樣,盯上了學(xué)校老師的工作,只是村小學(xué)實(shí)在是不缺崗位了,所以才退而求其次,暫時(shí)少拿工分,也少干點(diǎn)活兒。
不過(guò)這事兒在原書(shū)中是惹了不少閑話,村民們都說(shuō),就沒(méi)見(jiàn)過(guò)可著工分不要,也要閑著的,是個(gè)不知道柴米油鹽貴的知青。
也就是她是個(gè)女知青,否則要跟村兒里的懶漢齊名了。
但第2小隊(duì)婦女組能干的嬸子們就高興了,這李夢(mèng)雪其實(shí)沒(méi)有換崗位,只是把名下的活兒分給了組里的其他嬸子,她們能干,多干一點(diǎn),還能從李夢(mèng)雪那兒分工分。
不過(guò)李夢(mèng)雪不差錢(qián)的名聲是傳開(kāi)了,畢竟兜里沒(méi)錢(qián)沒(méi)票,哪敢這么干?
一時(shí)間,亦清清之前提了輛新自行車的事兒就徹底不值一提了,畢竟她還在和大家一樣努力掙工分呢,可見(jiàn)是沒(méi)有李夢(mèng)雪那么豪氣。
亦清清看了眼金色大書(shū)里的描寫(xiě),知道發(fā)生了些什么事,也就不再關(guān)注了。
今兒的簽到點(diǎn)也到賬了,總算是攢夠了3個(gè)簽到點(diǎn)。
離下次隊(duì)里放假還有一段時(shí)間,那個(gè)時(shí)候就靠每天積累的簽到點(diǎn)也能把縣城國(guó)營(yíng)飯店后廚那個(gè)簽到地簽了。
現(xiàn)在這3個(gè)簽到點(diǎn),亦清清打算在農(nóng)田簽到地和獵人小屋簽到地里選一個(gè)。
這兩個(gè)很可能都是技能,配備的技能教學(xué)等級(jí)都有3級(jí)。
現(xiàn)在就在田里,當(dāng)然選農(nóng)田這個(gè)了。
【在響水村農(nóng)田聚集區(qū)簽到,獲得種植技能!
果然是種植技能,正愁這自留地怎么種呢,本打算去求教桂花嬸子的,只是就算這樣,怕也難有好收成,沒(méi)想到就來(lái)了種植技能。
亦清清調(diào)出系統(tǒng)面板。
【宿主:亦清清】
【簽到點(diǎn):0】
【技能:廚藝2級(jí)8%,高考1級(jí)93%、木藝1級(jí)0%、種植1級(jí)1%】
已經(jīng)有了四個(gè)技能,種植技能的進(jìn)度竟然有1%,看來(lái)這幾天她常常問(wèn)桂花嬸子種地的事兒,倒是有點(diǎn)用。
技能教學(xué)模式中,也出現(xiàn)了一個(gè)新課程。
【種植技能教學(xué)課程】
【響水村農(nóng)民(3級(jí)72%)】
這個(gè)課程的教學(xué)者是響水村人?
亦清清好奇極了,但現(xiàn)下也不能進(jìn)去看,等中午下工,抽出空來(lái),尋了機(jī)會(huì)進(jìn)去一看,才發(fā)現(xiàn)這教學(xué)者并不是現(xiàn)在響水村的村民,也不是過(guò)去存在過(guò)的村民。
他長(zhǎng)著一副莊稼漢樸實(shí)的樣子,介紹道,“我是這片農(nóng)田上從事過(guò)耕種的農(nóng)民的種植經(jīng)驗(yàn)集合體,在此,我會(huì)教你各種農(nóng)作物的種植技巧和要點(diǎn),可選農(nóng)作物為小麥、高粱、大豆、水稻、紅薯、土豆、花生……,請(qǐng)選擇其一!
也就是說(shuō),凡是在這里種過(guò)地的,所會(huì)的種植經(jīng)驗(yàn)都可以教她,難怪有3級(jí)72%的層次,是她目前上限最高的一個(gè)技能了。
亦清清沒(méi)有首選那些糧食作物,這些東西都是大隊(duì)一起種的,就算她不太了解,也能跟著大家做,現(xiàn)在要緊的是她的自留地。
她把這些挑了出來(lái),第一個(gè)選的是她很愛(ài)吃的番茄,七月份正好是適合種的時(shí)候。
然后面前就出現(xiàn)了一塊板實(shí)的土地。
這個(gè)農(nóng)民伯伯從翻地開(kāi)始教她,一步一步,把番茄各個(gè)時(shí)期的種植要點(diǎn)講給她聽(tīng),且邊講邊演示。
撒下去的番茄籽隨著他的講解快速抽苗,然后移栽,又飛快長(zhǎng)大,中午這一會(huì)兒,亦清清就見(jiàn)識(shí)了番茄從播種育苗到長(zhǎng)成的全過(guò)程。
雖說(shuō)主要是農(nóng)民伯伯在做,她在看,還未親自動(dòng)手,但也比聽(tīng)人口述怎么種生動(dòng)形象的多。
就這么看了一回,拿著自己記的筆記,她就能在自己屋的自留地里嘗試了,可能種出來(lái)沒(méi)有農(nóng)民伯伯好,但至少不用擔(dān)心種不活。
自這天開(kāi)始,亦清清每晚的課程除了高考技能課外又加了一門(mén)種植課,按她的安排,正好能在下次隊(duì)里放假時(shí),把高考技能沖到2級(jí),同時(shí)把這個(gè)技能能種的蔬菜種法囫圇看一遍,了解個(gè)基本流程。
就連白天上工中間大家休息時(shí),她也拿著一個(gè)小本子和筆,把前一晚上課時(shí)記得種植要點(diǎn)謄抄到小本子上,這樣到時(shí)候現(xiàn)實(shí)種植時(shí),也能方便些。
“小亦知青可真認(rèn)真,這種地的事兒,她還用本子記下來(lái)了呢,還說(shuō)種地也是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢!這才是下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)來(lái)了,不是拖后腿兒來(lái)了”,有第4小隊(duì)的老嬸子沖進(jìn)度又落后了的劉春杏陰陽(yáng)怪氣。
“可不是嘛,這工分是她自己的,咱們管不著,可回回耽誤大家交活兒就不好了”,第5小隊(duì)也有人說(shuō)閑話。
這兩天,要數(shù)這兩個(gè)小隊(duì)的嬸子們最不滿。
她們組里之前沒(méi)女知青,這回來(lái)了人,要是沒(méi)個(gè)比較心里還能好受些,這有了能干好學(xué)的亦知青在前,自己干不了就把工分分人家,讓人家干的李知青在后,就連3組的錢(qián)知青,也有明顯的進(jìn)步,干慢了也曉得陪個(gè)笑臉。
自己組里干得慢,又舍不得出工分讓人幫忙的兩個(gè)新知青就礙眼了,一個(gè)嬌生慣養(yǎng),怎么催也快不了,另一個(gè)天天一副苦瓜相,像誰(shuí)欺負(fù)了她似的,這一套對(duì)她們這些老嬸子可不管用,再說(shuō)這長(zhǎng)得也沒(méi)第七小隊(duì)那個(gè)湯蘭好看,連同隊(duì)的蔡知青都不搭理她。
“就知道裝模作樣”,劉春杏低著頭憤憤的說(shuō)。
聲音也不敢大了,就怕被人聽(tīng)見(jiàn)。
出乎亦清清意料,男知青那邊,最能干的竟然是云孤遠(yuǎn)。
頭一回聽(tīng)到桂花嬸兒她們嘮嗑兒提到這個(gè)時(shí)亦清清是震驚的。
大力丸也還很夠用,她這段時(shí)間就沒(méi)有怎么關(guān)注云孤遠(yuǎn)。
一下工,要么在忙著收拾自留地,要么就在關(guān)門(mén)在屋里練技能,
雖然住的對(duì)門(mén),幾天也說(shuō)不上一句話。
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