在那學期田媽走后，田園在學習上變得異常用

        功，人也變得越來越沉默，不再像以前一樣開

        放自己，喜歡一個人獨處，一個人默默地對

        話，一個人在心里哭泣……通過一個學期的努

        力，田園的成績直接從班里倒數飛到班里前

        十，老師和同學都對她的成績感到震驚。那時

        學校主學語文和數學，在語文上，老師很負

        責：語文老師是剛調來的新老師，他不僅是田

        園那個班的語文老師，還是班主任。他經過將

        近兩個月的授課，清楚地看出班里學生的底子

        實在差得離譜，連漢語拼音都不會拼讀，何談

        進步，當然也提高不了成績，所以決定從本質

        根源抓起，于是就一個字一個字地把漢語聲母

        韻母寫在黑板上，一邊寫一邊教讀，反復教了

        一個多星期，確定大部分學生都會念了就立刻

        要求學生們記讀背誦。把星期四下午的兩節語

        文都拿來背誦，且要求每個學生都必須讀對背

        全。這天語文老師踩著上課鈴聲，手里拿著疊

        在一起的語文課本和練習冊進來，一到講臺放

        下書正聲道:“上課”，學生們紛紛站起來，老

        師接著邊鞠躬邊說道：“同學們好”，學生們

        也邊鞠躬邊齊聲道：“老師好”，老師就應聲

        道“請坐”，待學生們全部坐好后，老師就又

        說：“教你們漢語聲母韻母已經兩個多星期

        了，也給你們足夠的時間背誦了，按下來的兩

        節語文課就讓我檢查你們背誦，昨天已經提醒

        你們兩次了，今天檢查背誦，所有人必須背

        得，哪個同學背不得，就別想著吃晚飯了，我

        陪你們耗”，說完看了看學生表，又繼續

        道:“陳靜靜同學，你身為學習委員先上來背，

        其他背得的同學也上來排在陳靜靜后面”說完

        把椅子從桌子下拉出來，坐在椅子上等，可陳

        靜靜一直埋著頭，沒有站起來，老師于是

        道：“既然學習委員還沒背得，有誰要先做個

        表率，積極勇敢一點，別畏畏縮縮，上星期我

        就看到有幾個同學背得了，快點快點，時間不

        等人，連晚飯都不想吃，要耗到上晚自習

        嗎”，說完又站起來，催促道:“積極勇敢一

        點，才會有進步…哦，好，有同學站起來了，

        你叫什么名字”，田園說道：“田園”“好，

        為田園同學鼓掌，田園同學上來背誦吧，還沒

        背得的同學在下面抓緊時間背，有把握背得的

        來排在田園同學后面”，田園滿臉緊張地走到

        老師面前，老師看到她緊張得紅彤彤的圓胖

        臉，微笑著說：“別太緊張，你很勇敢，開始

        背吧”田園點點文，開始背道：“b，p，m，

        f，k，g，n……”艱難地背完，老師鼓鼓掌，

        說道：“對你來說背得很辛苦，也算可以了，

        不過我還是要指出一貫的問題，比如你剛才g和

        k不分，韻母平舌翹舌不分，先下去熟記，我看

        到胡非非同學說得很標準，等下她要是背完了

        你去向她求教學習一下”，田園點點頭，道聲

        好，然后看向胡非非的座位，胡非非并不在座

        位上，她回過身，看排在自己后面的隊伍，看

        到胡非非排在隊伍的最后頭，田園微笑著向胡

        非非點頭示意，胡非非也回以一畢，田園走出

        隊伍，回到座位，又繼續投入到背誦中，時不

        時抬起頭看隊伍中胡非非的站位……這天下午

        絕大部分同學在兩節語文課內都檢查通過，只

        有少部分同學放學了還被押在教室里背。而田

        園在這兩節課中早背得滾瓜爛熟，也多次排隊

        上去重新背誦，放學了都仍坐在座位上糾正，

        確認沒問題后又開始嘗試著拿聲母和韻母排讀

        成字。

        數學老師姓涂，雖然聽人說過他四十多歲，但

        面容看起來二十多，年輕帥氣，從田園入學讀

        書起，他就已經是學校的副校長，教學細致嚴

        謹卻是相當嚴格，三姐還讀書時他就是三姐的

        數學老師，田園每次去找三姐班里找她看她，

        時常都看到涂老師在認真地拖堂講課，害得田

        園有事也不能硬闖，通常還有僅剩兩三分鐘上

        課鈴聲時間時才匆匆下課離去，涂老師走后就

        聽到三姐教室里一聲聲唉聲嘆氣的聲音，涂老

        師一跨過前門出門，田園也一跨過后門奔何三

        姐的位置，在三姐身后大聲地“啊”一聲嚇三

        姐或用手蒙住三姐的眼睛，然后低聲軟語

        道：“猜猜我是誰”……雖然說起來涂老師算

        是學校里的老員工，但也是從三年級才開始擔

        任田園這個班的數學老師，對這個班也不熟

        悉，且班里數學底子與語文底子比也好不到哪

        去，不過確實比語文輕松一些，但困難也是不

        少，比如有差不多一半的學生不會數數，計

        算，加上語文不好，字又寫得歪歪扭扭，涂涂

        改改，黑鴉鴉一片，少有的數學解答題幾乎沒

        人做得出來，要么亂寫，要么留白卷，真是各

        有千秋！所以這當然也得認真地重新教。涂老

        師通過對班里狀況半個學期的研究摸索，稍微

        改變自己的教學策略，一步一步地把學生們從

        鬼門關拉出來。他按照班里有六列學生，從所

        有學生中挑出六個數學拔尖的人幫忙他批改作

        業，批改試卷，檢查數學口決背誦情況。

        田園從入學起就羨慕老師揮舞著批改作業的紅

        筆，不過以前也沒想過一定要通過提高成績來

        獲取，更沒想過要得到老師重用，幫忙老師。

        現在只是認真地跟著老師的教學節奏去學，學

        得越來越起勁，越來越輕松，漸漸地也有了進

        步。

        漸漸地，三年級上學期過去了，又是新的一

        年，新的景象。田園在寒假期間也算充實，雖

        然家里少了人，氛圍也變得很詭異。田爸還是

        老樣子，平時安靜得出奇，每天都早出晚歸地

        去建新家，只有在喝醉酒后才又生龍活虎的。

        田園和五弟則在家邊玩邊煮飯做菜，差不多到

        中午才提著煮好的飯菜去給在新家干活的田

        爸、二哥和三姐。新家是典型的四室一廳。剛

        籌備建時，公路雖然已經通了一年，但是上山

        的公路一如既往地陡峭且歪斜且還沒有鋪上水

        泥，顛簸得很，一不小心有跌落山下的危險，

        所以貨車只把建房子用的磚和水泥送到山腳

        下，只有靠人到山腳下或扛或背地弄到準備建

        房子的地方。幸好那時田園家還養有兩頭馬，

        田爸和二哥則一人牽一頭馬去邊馱邊扛，女人

        和孩子則用背簍背著�，F在新房子也即將建

        成，基本只剩天臺。田爸帶著二哥去山上砍了

        很多樹干回來，買好足夠的木板，就請不少的

        親戚鄰居來幫忙釘板，然后裝封房子，做好第

        一層的天臺。建好新房后，也準備過年了，這

        春節前，二哥和三姐去買了甘蔗、水果，硬

        硬紅糖等孩子愛吃的東西，家里本來就養有雞

        和豬，肉就不用買，田園和五弟且跟著田爸去

        山上找干柴準備過年燒，二哥和三姐買好東西

        回來就一起去把柴火扛背回來。

        除夕那天，田爸組織孩子們清洗或清刮家里的

        家具，田爸負責貼對聯，準備晚飯，檢查孩子

        的勞動，二哥負責用手刀清刮因燒柴而沾炭灰

        的鐵鍋，三姐負責清洗家具等，田園負責掃地

        到家的周圍撿垃圾，五弟則有時幫忙田園掃

        地，撿垃圾，有時去玩。吃晚飯前，家里所有

        人去沖澡穿上新衣；吃晚飯后飯桌上的一切萊

        不能蓋，然后田爸在靈堂上點燃守歲的香火，

        在香火旁放一個裝有油的碗，把白條的一頭放

        進油中，一頭沿著碗沿向上點燃作油燈。這是

        除夕夜時的習俗。二哥和三姐則帶著田園和五

        弟坐在炕火旁包糯米粽，田園細細看著二哥和

        三姐嫻熟的包著，失神了許久，直到五弟大力

        地推她，她一下從椅子上跌坐在地才回過神。

        匆忙扶好椅子坐上去，才出聲對五弟道:“推我

        干嘛，趕快一起學著包”，說著拿起旁邊的粽

        葉，有模有樣地認真包起來。不過包糯米粽這

        活看起來簡單，真正包起來還得需要些技巧。

        看，田園包的第一個直接沒棱沒角，包的過程

        中把糯米粒灑得倒了一半，使得小且形狀怪

        異，而且糯米粒的位置放反了，本來應該放粽

        葉的背面，卻放在正面。三姐看了就親自現身

        說教地教她，五弟看了哈哈哈大笑，也只微笑

        著看了一會，又回頭包自己的糯米粽。包了一

        個多小時，才把糯米粽包好，然后二哥就拿來

        大鍋放在炕上，三姐打來水放進大鍋，再把糯

        米糯一個一個地放進鍋里，加大火力蒸煮。煮

        糯米粽的時間一般都很長，至少要三四個小

        時，最多要五六個小時，而且在這期間要不停

        地換水和翻轉。田園和三姐坐在炕火旁煮糯米

        粽，二哥和五弟在開始蒸煮時就出門去玩了，

        田爸也出去鄰居親戚家吃飯喝酒了。三姐時不

        時會去靈堂看香火和油燈是否燃燼，若燃得只

        剩一點了，就再換上新的香火和油燈點上。除

        夕夜這晚田園一夜未眠，加上大年初一不能睡

        覺，可把田園給逼慘了。初一晚上吃完晚飯直

        接倒頭就睡。

        過完年后，田爸就去打工了，二哥和三姐等田

        園和五弟去上學了才去。開學前一天，二哥開

        著摩托車載田園和五弟到鄉鎮去買衣服，買好

        衣服后，帶著他們坐上公交車，過了三個多小

        時，到了一個荒僻的城鎮，再換坐上一個公交

        車，就來到了一個破舊的木工廠。二哥牽著兩

        人走進木工廠里，很快找到了那個穿著工作

        服，滿頭大汗地扛著木板的女人。女人在看到

        他們三個孩子時眼里泛著淚光。待女人干完活

        后，天也快黑了，她邊滿含淚水邊領著他們來

        到自己的住處。住處小而潮濕，不過簡單干

        凈。她讓孩子們坐在椅子上，，拿出放在桶里

        的糖和水果給孩子，然后就去淘米煮飯了。這

        晚的飯菜雖簡單，但所有人都吃得有滋有味。

        吃完晚飯后，她帶著孩子用面粉來包粉團，一

        邊包著一邊含淚笑著，時不時說一些交待的

        話。包好了就開始煮。在煮粉團期間，她帶著

        孩子去房里看新衣服，給田園梳頭，告訴田園

        要學會打扮自己。粉團煮好后就一個一個拿出

        來，小心地拆開熱氣騰騰的粉團，用嘴輕輕地

        吹，待涼一些才遞給孩子吃。吃完粉團后，就

        開始睡覺了。第二天四點女人就起來煮飯煮

        菜，孩子們五點半起來吃飯，六點就依依不舍

        地回家去了。


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