大人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)洛漣澄為什么短暫地消沉了一段時(shí)間，可畢竟她還小，對(duì)生死的認(rèn)知，并不深刻。漣澄的叔叔很快有了第二個(gè)兒子，取名洛漣澈，生得也很是可愛(ài)，漣澄經(jīng)常去逗寶寶玩。這倒沒(méi)影響漣澄什么，但是作為長(zhǎng)孫的洛漣清的地位卻產(chǎn)生了微妙的變化。

        漣澄的爺爺，雖然是個(gè)酒蒙子，但是年輕的時(shí)候確實(shí)畫了不少畫，很是自負(fù)，他一直覺(jué)得自己是塊被深深埋沒(méi)了的大金子。洛家祖上過(guò)去雖然有點(diǎn)錢，但也不過(guò)是佃戶，談不上有文化，因此洛老爺子雖然完全沒(méi)下過(guò)功夫培養(yǎng)孩子，卻依舊非常希望家里能出個(gè)秀才。偏偏漣澄的父親完全不是讀書的料，而她的叔叔生來(lái)聰慧，本來(lái)也許能有個(gè)前程，但是洛家太窮，沒(méi)錢供幾個(gè)孩子念書，漣澄的奶奶不識(shí)什么字，自己又沒(méi)法教。好在漣澄的叔叔繼承了母親的精明，做生意還做得不錯(cuò)，一家人就又把成為秀才的希望寄托在長(zhǎng)孫洛漣清的身上。

        洛漣清是個(gè)好孩子，但不是個(gè)聰明的孩子。他看姐姐每次去茅房都帶著書，她出來(lái)之后，書里的內(nèi)容就都能記下來(lái)。他就也拿著書去茅房，書沒(méi)怎么進(jìn)他的腦子，倒是不少都掉進(jìn)了糞桶。而他本來(lái)也不愛(ài)看書，仍然喜歡逗貓逗狗。漣澄沒(méi)有什么身為姐姐的自覺(jué)，便也不管他，而且她看書的目的也不是學(xué)習(xí)，在她眼里，同樣是取樂(lè)，方式不同罷了，沒(méi)必要互相干涉。

        可是作為長(zhǎng)孫，洛漣清做不到像他表姐那樣一目十行，家里人都看得清楚，如果沒(méi)有一個(gè)漣澄襯托，他們都安下心來(lái)慢慢培養(yǎng)漣清，也不見(jiàn)得這孩子就不行。可是大人們明顯焦急起來(lái)，急功近利的想法一點(diǎn)燃，他們就開(kāi)始折騰小孩子，每天強(qiáng)迫漣清跟著漣澄讀書。漣澄其實(shí)本來(lái)只是悠哉地看書，現(xiàn)在忽然被大人盯上了，偷來(lái)的舅舅的書也就沒(méi)機(jī)會(huì)看了，她心里郁悶，覺(jué)得這都是臭弟弟的錯(cuò)。可憐的小漣清，什么都沒(méi)做，卻落得里外不是人。

        這種教育策略當(dāng)然沒(méi)有任何效果，于是家里就決定，讓漣清去上學(xué)。洛父之前從沒(méi)在意過(guò)女兒，但是他弟弟生了二兒子之后，他也發(fā)現(xiàn)這漣清實(shí)在也不是什么讀書的料，生兒子不能長(zhǎng)臉的話，好像除了繼承香火，也沒(méi)什么用，如果女孩能科舉就好了，自己的孩子絕對(duì)能成為秀才，到時(shí)候所有人都會(huì)羨慕自己。但漣澄到底聰明在哪，其實(shí)他根本就不了解，只是親戚們都夸她，讓他這個(gè)做爹的虛榮心迅速膨脹。他這個(gè)人有什么都寫在臉上，漣澄的母親當(dāng)然看穿了他，就順勢(shì)和他提議，讓女兒也去讀書。

        漣澄上學(xué)這件事沒(méi)有爭(zhēng)議地順利通過(guò)了，但是就該學(xué)什么這一點(diǎn)，夫妻二人產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。她爹覺(jué)得找個(gè)女先生開(kāi)的班，隨便學(xué)點(diǎn)不就得了，她娘堅(jiān)持認(rèn)為那么隨便可不行，得和男孩一樣正經(jīng)讀書。本來(lái)倆人爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果，漣澄她娘知道和這個(gè)大老粗講道理是講不通了，必須另辟蹊徑，她忽然拋出一個(gè)問(wèn)題：“行，你說(shuō)讓姑娘去讀女私塾，但是那里就只能學(xué)到點(diǎn)女訓(xùn)什么的，日后漣清下學(xué)回來(lái)，他若有學(xué)不會(huì)的，想來(lái)找他姐姐請(qǐng)教，咱姑娘怎么教他？”

        漣澄她爹一想，是這么個(gè)道理，但是他想的是：他倆如果學(xué)的不一樣，怎么能體現(xiàn)我的姑娘比他家小子厲害呢？

        于是倆人合計(jì)了一下，正好漣澄還小，男孩女孩的也看不太出來(lái)。于是漣清不情不愿地每天跟著姐姐一起去上學(xué)。漣澄這個(gè)孩子性格古怪又愛(ài)玩，經(jīng)常作弄弟弟，但是因?yàn)榕氯鞘聝海�所以她惡作劇從�?lái)不過(guò)火，因此沒(méi)鬧出過(guò)亂子。洛漣清性格很好，不記仇，從來(lái)不告狀，他膽子又小，到哪都得跟著姐姐，所以姐弟倆其實(shí)感情本來(lái)挺好的。但是大人經(jīng)常拿姐姐來(lái)壓他，他心里不好受，漣澄又不是個(gè)十分細(xì)致的小孩，不知道故意裝呆來(lái)給弟弟一點(diǎn)喘息的空間，她被迫指導(dǎo)漣清讀書的時(shí)候，因?yàn)閭z人知識(shí)量差距太多，解釋起來(lái)太費(fèi)時(shí)間，她也經(jīng)常不耐煩，漣清想找她玩的時(shí)候，她寧愿讀書，于是倆人就慢慢疏遠(yuǎn)了。

        然而大人們還是低估了洛漣澄的閱讀量，私塾里講的內(nèi)容，她不僅早就讀過(guò)，而且已經(jīng)能背下來(lái)了。但是背下來(lái)不代表都理解，她時(shí)常會(huì)問(wèn)先生到底是什么意思，那先生教小孩子的時(shí)候，還主要是讓他們做到記誦，能認(rèn)字就不錯(cuò)了，教授含義對(duì)他們還早。但看漣澄很積極，一開(kāi)始還會(huì)給她隨便講解一下，漣澄卻不滿足這種粗略的講解，問(wèn)得多了，先生就不讓她在課上提問(wèn)了，嫌她耽誤其他同學(xué)的時(shí)間。

        漣澄覺(jué)得也有道理，于是就改成課后去提問(wèn)，可那先生自己也沒(méi)有考上秀才，不過(guò)是自詡學(xué)究，教些小孩兒來(lái)混口飯吃，冷不丁碰到這么個(gè)孩子，讓他不得不比平時(shí)多付出很多精力，便甚是反感。在他眼里，洛漣澄就是個(gè)讀了點(diǎn)書就急于賣弄的刺兒頭，根本不是真的好學(xué)，于是他經(jīng)常給她額外安排很多抄寫的作業(yè)。

        漣澄不明白自己已經(jīng)爛熟于心的東西抄來(lái)干嘛，筆墨不要錢的嗎？紙可還挺貴的。她經(jīng)常選擇性的做作業(yè)，這更是觸怒了這個(gè)私塾先生神圣不可侵犯的自尊心，他訓(xùn)斥漣澄：“你為什么不做作業(yè)？”漣澄一臉誠(chéng)懇：“您為什么要留作業(yè)呢？”先生說(shuō)：“當(dāng)然是為了讓你們牢記這些知識(shí)。”漣澄繼續(xù)發(fā)問(wèn)：“那什么是知識(shí)呢？如果您說(shuō)的是那些書里的字句，學(xué)生已經(jīng)全部都記住了，您讓我倒著背，也背得出，但能轉(zhuǎn)述別人寫的話，就算有知識(shí)嗎？”

        洛漣澄是真心的想探討這個(gè)問(wèn)題，可是先生胡子都?xì)馔崃耍骸澳悖�你懂不懂什么叫尊師重道？什么叫尊老�?ài)幼！！”

        漣澄還真的當(dāng)個(gè)問(wèn)題來(lái)答：“懂是懂的，但是我覺(jué)得沒(méi)道理。確實(shí)教給我學(xué)問(wèn)的老師，才值得我的尊敬。老人如果沒(méi)有德行，不自重，就因?yàn)樗�在世比我久，我也得尊重他？若那小孩一點(diǎn)都不可愛(ài)，毫無(wú)教養(yǎng)，只會(huì)添亂，他生得比我晚而已，我憑什么愛(ài)護(hù)他？”

        先生一時(shí)語(yǔ)塞，對(duì)號(hào)入座覺(jué)得漣澄諷刺自己不算真的老師，他顧不得體面，吼起來(lái)：“強(qiáng)，強(qiáng)詞奪理！我看你就毫無(wú)教養(yǎng)，你就是來(lái)添亂的是不是！”

        漣澄沒(méi)想到他忽然發(fā)這么大脾氣，倒怕給這老頭氣死了還得賠錢，她忙致歉：“學(xué)生不敢。”

        那先生捂著自己心口，指著洛漣澄：“我沒(méi)有你這樣的學(xué)生，滾！快滾！”

        這反而中了洛漣澄的下懷，她早不想繼續(xù)和這老頭浪費(fèi)時(shí)間了，她覺(jué)得家里這份學(xué)費(fèi)花得好不值，有這錢不能尋個(gè)更厲害的先生么。于是她收拾了包，步履輕快，盤算著早市可能還沒(méi)完全下行，就去順路買吃的去了。

        先生要把漣澄的父母找來(lái)，交代為什么不教她了，但是她爹工作很忙，而且就算他有空，也不想管，她娘就只好自己去見(jiàn)先生。那先生在漣澄她娘面前，把漣澄數(shù)落的一文不值，他仍不解恨，就開(kāi)始添油加醋，后來(lái)就開(kāi)始編排了，他說(shuō)漣澄每天教同學(xué)唱一些淫詞艷曲，行為下流，在鄰里間名聲極差，一些用在大人身上都過(guò)分的指責(zé)都用在她身上。

        漣澄的母親不是那種對(duì)老師唯命是從的家長(zhǎng)，她看這情況不對(duì)，馬上打住了那先生：“行了你快閉嘴吧，胡說(shuō)什么呢，我敬你是個(gè)教書的才沒(méi)揍你。我自己的孩子是什么樣我比你清楚，她也從來(lái)不對(duì)我撒謊，你這么大歲數(shù)了，別在這危言聳聽(tīng)，搬弄是非，在父母和孩子之間挑撥離間，也不是身為老師該有的行為。把學(xué)費(fèi)該退多少給退了吧，反正從你這也沒(méi)學(xué)到啥，孩子幼年的時(shí)光多寶貴呢，無(wú)端在你這浪費(fèi)光陰，我就不和你計(jì)較了。”

        漣澄的母親回家后，做飯時(shí)拉了漣澄來(lái)一旁，一邊做飯一邊核實(shí)她到底在私塾干了什么。漣澄一一回答：“我確實(shí)沒(méi)干他說(shuō)的那些事，有些作業(yè)我不做，你也是一直都知道的。”她娘思忖著這先生這么不講理，孩子肯定在他那受了委屈，于是打算做點(diǎn)好的給漣澄吃，她娘點(diǎn)頭：“嗯，點(diǎn)燈熬油的抄那玩意干嘛，沒(méi)得累壞了眼睛，我驗(yàn)?zāi)阕鳂I(yè)的時(shí)候，哪次不是倒背如流。這不識(shí)貨的老不死的，敢污蔑我的娃！”她手腳麻利地炸了一條魚，繼續(xù)問(wèn)漣澄：“除了他污蔑你那些，你沒(méi)干啥別的吧？”

        漣澄流著口水，瞄著鍋里：“沒(méi)有，就是把不少同學(xué)揍了一遍。但是他們不敢告訴先生，所以他不知道。”

        她娘也不以為意：“注意手上輕重，躲著點(diǎn)他們臉，打了眼睛咱家可能賠不起，別的地方都好說(shuō)。”

        洛漣澄雖然打扮得像個(gè)男孩，是為了出門時(shí)少點(diǎn)是非，但是下了學(xué)左鄰右舍的同學(xué)都知道她是女孩，也不是什么秘密。因此就私塾里就有男孩作死經(jīng)常來(lái)找漣澄麻煩，揪她頭發(fā)，偷她作業(yè)之類的。被騷擾得煩了，漣澄忍無(wú)可忍，回家和外公說(shuō)，正巧外公在練五禽戲，他贈(zèng)了她十六字真言：“鍛煉身體，保護(hù)自己。你要打我，我就打你。”

        漣澄得了點(diǎn)撥，所有敢沾惹她的男孩，直接一頓暴踹，男孩此時(shí)還沒(méi)發(fā)育，也打不過(guò)同齡的女孩。日復(fù)一日，她揍人揍多了，也有了一些心得，偶爾有不識(shí)相的孩子王來(lái)挑釁，她直接抄起一部厚厚的《論語(yǔ)》全集，膀子掄圓了用書脊砸他們的關(guān)節(jié)，干哭了不少小男孩。

        知識(shí)就是力量。


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