張教授一臉懵逼，臉上的表情跟開了染坊一樣精彩。

　　半天沒緩過勁，“不可能，這怎么可能？你們是不是偷偷給他注射抗生素了，否則他不可能退燒！”

　　張教授面容扭曲，在他的認(rèn)知里，他能想到的也就只有這個(gè)方法。

　　蘇綿一定是拿出了自己的抗生素，徐浩文這才退燒。

　　徐浩文根本就是抗生素過敏，沒有其他別的原因。

　　一定是這樣。

　　張教授又看了一眼徐浩文的臉色，更加確定自己的判斷。

　　其他幾位醫(yī)生也跟著附和。

　　“肯定是這樣，否則，徐團(tuán)長不可能燒退得這么快！”

　　“那和咱們張教授的想法不是一樣嗎？他們?yōu)樯兑�這么做啊？”

　　“難道是怕張教授搶走他們的功勞？”

　　“有這個(gè)可能，古教授雖然在國際知名，但他畢竟是在軍醫(yī)大學(xué)做學(xué)問，臨床方面的經(jīng)驗(yàn)怎么能和咱們張教授比？”

　　“蘇綿就更不用說了。張教授都沒解決的問題，她年紀(jì)輕輕的給解決了，神醫(yī)的地位會(huì)更加穩(wěn)固！”

　　“哦哦，原來是這樣，怪不得兩個(gè)人聯(lián)合起來對(duì)付張教授呢！”

　　幾個(gè)人說得有鼻子有眼，蘇綿差點(diǎn)都信了。

　　魏敏在一邊氣得跳腳，她正要沖上去和他們理論，被蘇綿一把拉住。

　　打臉的事，蘇綿當(dāng)然要親自動(dòng)手。

　　這時(shí)，醫(yī)生把徐浩文檢查的全部數(shù)據(jù)拿過來。

　　蘇綿直接遞給張教授，“你自己看，徐浩文并不是抗生素過敏，只是海鮮過敏而已。之所以會(huì)這么嚴(yán)重，完全是和體內(nèi)的抗生素發(fā)生了反應(yīng)。

　　如果當(dāng)時(shí)按照您的意見，繼續(xù)給他注射抗生素，那才是要了徐團(tuán)長的命！

　　還有，古教授的毒副期理論確實(shí)存在的，這次就是很好的一次檢驗(yàn)。”

　　張教授明顯不信！

　　一把就搶過蘇綿手里的報(bào)告！瘋了一樣，唰唰地翻，一直到最后一頁。

　　居然全部正常！

　　張教授的臉色已經(jīng)漲成了豬肝色，太陽穴處突突地跳。

　　當(dāng)著幾位首長的面，他居然被一個(gè)小輩打臉，臉色能好才怪！

　　再說剛才嘰嘰歪歪地幾個(gè)醫(yī)生，一各個(gè)更是嘴巴長得險(xiǎn)些合不攏！

　　“不是吧，徐團(tuán)長竟然是海鮮中毒？”

　　“這么說張教授的診斷差點(diǎn)害了徐團(tuán)長？”

　　幾個(gè)人面面相覷，他們心里比誰都心虛。

　　其實(shí)海鮮過敏這種小事，如果平時(shí)發(fā)生，肯定輕松就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　可徐浩文本身注射了抗生素，而抗生素的過敏性非常活躍，有少數(shù)會(huì)發(fā)生二次過敏的情況。

　　所以，他們根本就沒往別的地方想。

　　更何況，連張教授這么權(quán)威的專家都認(rèn)準(zhǔn)是抗生素過敏，所以他們才隨大流的！

　　張教授很快調(diào)整好情緒，氣急敗壞的樣子很快又恢復(fù)了平靜。

　　對(duì)于他的變臉?biāo)俣忍K綿早就領(lǐng)教過，魏敏是第一次見，下巴差點(diǎn)掉地上。

　　這真是同一個(gè)人嗎？

　　張教授把數(shù)據(jù)還給醫(yī)生，緩了緩情緒，這才開口，“有一處我想請(qǐng)教二位。這些數(shù)據(jù)只能說明徐團(tuán)長現(xiàn)在身體各項(xiàng)指標(biāo)正常，如果真像你們說的，存在毒副期，那為什么昨晚7點(diǎn)，發(fā)燒跡象沒有減弱？你們這不是自相矛盾嗎？”


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