接下來是1公里是逆流而上，坡度30，這就又需要使用立體渦旋理論。

　　景飛鴻緊緊地跟在蘇綿身后，準(zhǔn)備伺機(jī)超越。

　　蘇綿不是神，她也有弱點(diǎn)。

　　就是渦旋產(chǎn)生概率低。

　　像羅芳、景飛鴻和景新兒這些天賦好的，基本都是一次就能產(chǎn)生一個(gè)，而蘇綿需要兩次甚至三次。

　　既然他現(xiàn)在把立體渦旋進(jìn)行了改進(jìn)，那么超過蘇綿應(yīng)該不是問題。

　　他是這么想的，更是這么做的。

　　景飛鴻使出渾身力氣，直追蘇綿。

　　景飛鴻學(xué)得非常快，而且他的渦旋次數(shù)比蘇綿多，原本蘇綿領(lǐng)先的50米的優(yōu)勢漸漸地只剩下不到10米。

　　眼看著就要超過蘇綿。

　　這樣不行。

　　蘇綿盯著景飛鴻的位置，再這么下去，她的優(yōu)勢保持不過30秒。

　　她必須得想想辦法，突破自己。

　　總不能自己一輩子都是這種水平。

　　既然景飛鴻能在比賽中有突破，她為什么不行？

　　羅誠說過，渦旋產(chǎn)生的次數(shù)和人體動力學(xué)有關(guān)，也就是跟后天的努力沒關(guān)系，完全由你的身體的結(jié)構(gòu)和機(jī)能決定！

　　那么自己的身體到底哪里不適合產(chǎn)生渦旋呢？

　　蘇綿放慢速度。

　　快速打開三維可視系統(tǒng)，把羅芳、景飛鴻和自己運(yùn)動的畫面?zhèn)魅氪竽X。

　　景飛鴻一次夾擊之后，已經(jīng)和蘇綿肩并肩！

　　景飛鴻也是一愣，沒想到這么快就追上了蘇綿。

　　不過他沒多想，蘇綿體力下降是正常的，如果一直高速前進(jìn)，那才是不正常。

　　而且通過這段逆流之后就是涵洞，那么關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，蘇綿不可能不要這個(gè)第二名。

　　于是，景飛鴻全速從蘇綿身邊劃過。

　　完全沒有注意到，蘇綿已經(jīng)把他當(dāng)做觀摩示范對象。

　　可視系統(tǒng)全開，蘇綿等待的就是這個(gè)機(jī)會，等他經(jīng)過，觀察他的腿部運(yùn)動。

　　一次兩次三次……

　　蘇綿看了三次，然后對比之前自己的動作。

　　真的不一樣！

　　原本混沌的大腦，好像突然被敲開一個(gè)縫隙，有光灑進(jìn)來。

　　蘇綿仔細(xì)回憶剛才景飛鴻的動作，頓時(shí)豁然開朗！

　　而景飛鴻趁著這個(gè)機(jī)會，已經(jīng)拉開蘇綿20米！

　　半山腰上！

　　漫山遍野的大媽直接不干了！

　　“蘇綿，蘇綿咋慢下來了？不會剛剛累到了吧！”

　　“不對，我怎么感覺蘇綿是故意的，你們看，她好像在試驗(yàn)動作！”

　　“不是吧，這比賽呢，她試驗(yàn)啥啊？有啥動作不能比賽之后再試啊，我眼瞅著景司令兒子把她超過去，我著急啊我！”

　　“誰不著急，我都恨不得給蘇綿拴根繩，直接把她拉過去！”

　　……

　　蘇綿要是聽見估計(jì)都沒法認(rèn)真提高自己了！

　　所有人包括魏振輝和羅誠在內(nèi)，都以為蘇綿因?yàn)閯偛?0公里太拼，所以現(xiàn)在體力不濟(jì)。

　　而此時(shí)此刻的蘇綿，完全沉浸在自己的世界里，對外面發(fā)生的一切渾然不知。

　　蘇綿慢慢感受試驗(yàn)體會。

　　她與羅芳和景飛鴻的差距，就是平時(shí)運(yùn)動時(shí)大腿的角度，找到不足，然后改正。

　　蘇綿如同剛學(xué)會起飛的雛燕，在自己的世界里振翅高飛。

　　頭頂水流的速度猛烈襲來，這是速度提升的表現(xiàn)。

　　蘇綿一陣欣喜，再睜眼時(shí)，景飛鴻就在她前面不到五米的地方！


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