“那這些信件說明什么？！”朱程永拿起剛才讀的那疊信件，“這些信件完全暴露了徐天鶴陰暗的內心，正是它主導了他的行為！女生證言中的徐天鶴與信件中的那個下流的自大狂完全吻合！”
魏宇泰這時卻笑了：“難道真是這樣嗎？”
不多時，又一個男生站到了證人席——
“那些信是我寫的。”
喬諾、李旭堯、陶爸爸、葛媽媽和朱程永皆震驚不已！！
“徐天鶴告訴我說他喜歡一個女孩，因為我是語文課代表所以他想讓我代筆。可是我也喜歡陶樂樂，所以為了讓樂樂討厭徐天鶴，于是我就故意把信寫得很下流……”
朱程永驚得一時說不出話來！
“這才是真相！所以不管是陶樂樂的指控，還是那些女生的證言，都是典型的迫害妄想癥的表現！”魏宇泰話音剛落，再也按捺不住的陶爸爸終于從原告席跳了出來，直奔魏宇泰而去：“我操你媽！！”
他幾步來到魏宇泰跟前，照著他的面門就給了一拳！魏宇泰當即躺倒在地！在場的所有人都傻了！
法官急忙喚道：“法警！”
兩名法警隨即沖上來控制住失去理智的陶爸爸！
陶爸爸卻依舊怒吼著：“魏宇泰，我他媽打死你！！操！！”
“把他帶出去！！”
法警于是像拉著一頭牛，費勁巴拉地將陶爸爸帶出了法庭。
魏宇泰這時從地上爬起來，摸了摸被打腫的臉，而后整整西服，便像沒事人似地坐了下來。
張校長問道：“你沒事兒吧？”
“小意思。”
經過這么一折騰，法庭上下很是嘈雜，法官連敲法槌：“肅靜！肅靜！”
少頃，法庭才重新恢復安靜。
“原告律師，繼續出示證據！”
朱程永愣愣坐著，并沒有回復法官。喬諾有些擔心地望著他。
“原告律師！”
朱程永這才反應過來：“哦……下、下一個證據……”
他翻了翻桌子上亂成一團的紙張，隨后拿起一疊照片：“這是葛葛葛力帆胳膊被煙燙的煙眼兒，一共九個；這是他身上的瘀傷，多達二十一處。”
在這些照片中并沒有葛力帆自己制造的那些傷。
“這些照片上的傷無一例外都是徐天鶴所為，現在我想請出我的證人。”
作為朱程永的殺手锏，葛力帆的班主任終于站到了證人席上。
瞅著班主任，魏宇泰的臉上浮現出一抹淡淡的微笑。
朱程永開始提問證人：“葛力帆身上的這些傷你知道嗎？”
“知道。”
“是葛力帆告訴你的？”
“是。”
“他是怎么說的？”
“他說有些壞孩子一直欺負他。”
“他還告訴你了什么，比如壞孩子是誰？”
“沒有。”
“沒有？！”
就在幾天前，朱程永明明向前來事務所的班主任了解過真實的情況——
班主任：“張校長讓我來找您，說是您希望我出庭作證。”
朱程永：“是，你只要說出實情就好。”
班主任：“什么實情？”
朱程永：“徐天鶴到底打沒打過葛力帆？”
班主任：“打過很多回。”
可現如今——
朱程永又問了一遍：“我問你——徐天鶴到底打沒打過葛力帆？！”
“沒有打過吧，至少我不知道。”
朱程永直感到不可思議！葛媽媽和喬諾亦如是。突然喬諾望向魏宇泰，只見魏宇泰得逞的笑容就掛在浮腫的臉上。
魏宇泰：“您想把庭審現場，當成您學校的推薦會嗎？”
張校長：“……？”
魏宇泰：“那么首先，就是要讓徐天鶴的班主任去見朱律師。”
班主任：“怎么還有我的事兒？！”
魏宇泰：“你如果想被當成一個不稱職的班主任，那就請便吧。”
張校長：“那個律師可是要讓這個婆娘出庭作證啊！”
魏宇泰：“答應他的要求，之后到了庭上，照我說的說——”
班主任如是說：“葛力帆跟我說是校外的壞孩子干的，我很重視，就把這一情況通報給了校長。”
魏宇泰遂提問證人：“校長怎么回復你的？”
“校長更加重視這一情況，于是每天安排老師在學校周圍巡視。不過那些孩子很狡猾，見有老師在就都收了手，到頭來我們沒有抓到一個現形。”
居然把責任推給了根本不存在的人？！喬諾算是開了眼了。
“徐天鶴在你們班里是個怎樣的孩子？”魏宇泰又問。
“他很淘氣，不過很有人緣，不少男生都愿意和他玩，就像個孩子王似的，將來肯定會很有出息。”
“那你如何看待一些人將欺凌事件莫名按在徐天鶴頭上的這一現象？”
“也許就是因為徐天鶴交友廣泛吧，要知道其中不乏一些壞孩子，辦了壞事就把罪名推到徐天鶴的頭上……其實徐天鶴也挺可悲的。”
說完，班主任小心翼翼地瞅向原告席，此時朱程永已呆若木雞，無助感死死包裹了他。
“謝謝，我的問話完了。”魏宇泰坐了下來。
“下面請雙方做最后陳述，原告方。”
可原告席上從朱程永到身后的幾名家長，無不陷入一片死寂。望著他們，喬諾甚是心疼。
過了很久，朱程永才開口道：“……請、請法庭依法支——持原告的訴訟請求。”
“被告方陳述。”
魏宇泰忽而朝張校長使了眼色。
張校長立時舉手：“我有話要講！”
“請講。”
張校長于是一掃頹態，氣宇軒昂地站了起來：“作為立新私立中學的校長，我對本次訴訟深表遺憾。立新中學是一所有著六十多年歷史的重點學校，我們的校訓是‘篤學、求實、重德、友睦’，我們的教師也是以此來教育我們的學生的。可這次官司卻給我以及立新的教師隊伍敲響了警鐘，因為在我們很好的履行了‘篤學、求實’和‘重德’之下，卻疏忽了‘友睦’，而它恰恰是我們校訓中最為重要的部分！只有老師、學生彼此友睦，我們的學校才可以百尺竿頭更進一步。所以作為校長我需要檢討，這起官司之所以產生，完全出于學生之間的誤會，我們都被表面現象蒙蔽了眼睛，使我們無法敞開心扉去真正了解一個人。這都是因為我們的學生之間缺乏溝通和信任，在此我想當著諸位家長的面、當著各位媒體朋友以及神圣的法庭宣布，立新中學的新校訓是——‘篤學、求實、重德、友睦、團結、信任’！只有團結信任，我們才能杜絕此類事件再次發生！而這正是我作為所謂的被告，所能給予原告的最大歉意與補償！”
此刻那三位家長已經不止想打魏宇泰一個人了。
“此外，不管這次訴訟的結果如何，我都會讓老師巡查學校周邊的活動成為常態，以真正杜絕校外壞人欺凌我校同學的惡劣行徑。我作為校長，絕不讓這種弦外之音再來破壞我立新中學數代師生共同建立的美譽！”言罷，張校長瞧見一位媒體記者正在本子里記自己的話，遂朝法官點了點頭，而后便志得意滿地坐了下去。
“被告代理律師還有什么要說的？”
魏宇泰于是站起身：“對于四名原告或無中生有、或張冠李戴的誣陷行為，我很想認同張校長方才的話，也就是說他們是基于對徐天鶴的誤解和不信任才提起訴訟。但我在調查之后發現事實很可能不那么單純。葛力帆生活在單親家庭里，家里所有的重擔都是由母親一肩挑起，可他母親只是一家小公司的出納，工資微薄，葛力帆如果考上大學她都未準供得起……”
葛媽媽：“……”
“而劉可的母親是家庭婦女，一家三口都要靠作為普通公務員的劉爸爸來支撐，生活的壓力也可想而知……”
劉媽媽：“……”
“段曉輝的家里相對寬松一些，段爸爸經營著一家茶館，段媽媽在藥店上班，可就在去年他爸爸由于經營不善茶館面臨倒閉，四處借錢這才把窟窿堵上，可借款又靠什么還呢？”
段爸爸：“……”
“陶樂樂的爸爸和媽媽一同經營著一家洗衣店，收入不多不少生活還算平穩，可就在今年上半年陶爸爸的朋友告訴了他一個賺大錢的機會，可就是需要本金，為了讓家里人的生活更上一層樓，陶爸爸籌措本金是愁碎了心。”
陶爸爸：“……”
“統觀這四戶人家，不難發現他們有一個共同點——那就是對金錢的渴求。而放眼他們周圍誰最有錢？當屬徐天鶴的父親徐傲峰。而徐天鶴平日大枝大葉、從不在意別人眼光的性格也最容易被不懷好意的人盯上，所以這四戶人家為了錢，便偽裝成受害者的模樣、用冠冕堂皇的理由來誣陷徐天鶴，以達到他們不可告人的目的！”
怒不可遏的葛媽媽當即吼道：“你血口噴人！！”
法官再一次敲響法槌：“再有喧嘩者立即逐出法庭！”
葛媽媽只得強忍恨意！
魏宇泰則繼續說著：“在我看來，這件事上徐天鶴的確有過錯，那就是交友不慎，以致校外的地痞流氓都把罪名扣在他頭上，大家還記得之前我出示的那段錄音嗎？其中那個不依不饒的家伙就是一個，這不是無妄之災嗎？不過在我來法庭之前徐天鶴終于明白了過來，他跟我說——他一定會和那些人劃清界限，并且還會不遺余力地協助學校抓到那些人，為咱們四位原告伸張正義！這是何等的度量和覺悟？所以我希望原告可以重拾自己的良知，不要只盯著錢、不要再讓這個無辜的少年承擔不屬于他的責任，否則你們和那些地痞流氓有什么區別？所以我希望法庭駁回原告方不合理的訴訟請求，維護被告人的合法權益。”魏宇泰說完，便像勝利者一般掃視著對面的原告席。此刻三名原告的眼神是那么的無助，而朱程永，則徹底沉默了。
“按照民事訴訟法的要求，法庭需要征求當事人的意見是否同意主持調解，雙方當事人是否愿意？”
聽到法官問到此，朱程永回頭望向三名家長，而三名家長彼此面面相覷，似乎沒有一個定數，然而就在此，對面被告席上的魏宇泰卻發聲了：“審判長，鑒于雙方分歧較大，我方不同意調解。”
朱程永：“……！”
旁聽席上的喬諾默默垂下了頭。
“鑒于被告不同意調解，那么調解工作法庭就無法進行了，現在休庭十分鐘，法庭進行合議，看看合議的結果是否可以宣判，現在休庭。”


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