這是2月4日的上午，袁曦高中生活的第三天，一切正式步入一個正軌，袁曦開始像普通高中生一樣朝六晚十的作息，今天唯一可以稱為稍微有趣的課程，就是一個星期只有一周的信息課。【最新章節閱讀】

　　三班的五十七個學生興奮而焦急地坐在電腦前，等待著一周少有的接觸電腦的機會，袁曦還是習慣性地坐在靠后的位置，冉笑很自然地坐在她身邊，正在因為馬上可以玩電腦興奮的摩拳擦掌，除了她的眼眶因為熬夜微微發紅完全看不出昨夜的痕跡。

　　不知道為什么，冉笑自然而然地就接近了袁曦，盡管袁曦因為昨天夜里聽到的事情對她抱著提防之心，但是面對這個女孩干凈陽光的笑容實在是很難讓她起惡感，而且昨夜袁曦聽到了很多值得推敲的信息，袁曦也想試探冉笑，也就默認了她的接近。

　　很奇怪，冉笑明明看上去這么陽光開朗的女孩，可是所有班上的其他同學都有意無意地疏遠她，甚至是同寢的何年安不僅對袁曦沒有好臉色，對冉笑的態度也比較淡漠，袁曦很難理解，冉笑這樣的女孩為什么會被同學刻意疏遠。而且冉笑似乎本人也毫不在意這樣的疏遠，在他人古怪而疏離的目光下，她的臉上卻總是一片沒心沒肺的笑容。

　　信息老師每次在學生上機之前卻總要把所有的電腦通過遠程控制鎖上，要自顧自地講上十幾分鐘話刷刷存在感，才會放開電腦的控制讓學生上機。

　　今天這個老師聊的話題卻很有意思，從最近李世石和阿爾法狗的世紀對決出發，老師隨性地聊起來人工智能。

　　“你們相信嗎？據說我們的世界都是可以用0和1來描述的。”戴眼鏡的信息老師姓崔，身材修長，咬字清晰，敘述簡潔，有一頭干凈利落的短發，一幅從容高貴的技術宅模樣，他總穿著一身白色休閑運動服，在講臺上踱步時的步伐平穩從容，侃侃而談，袁曦看他的模樣大概在班上女生的心里人氣還不低。

　　這是袁曦在臨楊一中上的第一堂信息課，比起那些復雜繁瑣的主課，高考并不考電腦，所以信息課顯得相對不那么功利，老師可以在課堂上順著自己的性子給學生在課上做一些必要的普及和實用計算機技術如、vba的傳授，或許這些知識學生學到了一輩子都不會忘，但是在學校里累死累活刷的語數外理化生大多都會在進入社會之后被忘的一干二凈。

　　“世界的元素、世界的屬性，歸根到底，都是數據，說不定神就是一個高明至極的程序員，我們所看見的一切，聽到的一切，都是他程序運行產生的數據流。”崔老師不急不緩地踏出有節奏的步伐，嘴里說出的話也像朗誦一般和腳下的步伐相呼應，他現在已經完全跳出授課的內容在即興發揮了。

　　“可是老師，你認為人的……思維也是可以被模擬的嗎？”班長王宏達像是想到了什么，好奇地舉手問道。

　　“你們都知道最近阿爾法狗連敗李世石的新聞吧？這事可是刷新了很多很多人的世界觀，既然機器都已經可以在以布局構思見長的圍棋上勝過人類了，為什么在其他領域的思維世界里不能模擬出人類呢？”崔老師毫不猶豫地回答著。

　　“可是老師你說的都是人類理性上的計算啊，人類感性上的不確定性，純粹理性的機器怎么可能理解？”王宏達反駁說。

　　“感性？人類的情感最初來源于哪里？”崔老師負著手輕笑一聲：“來自于**啊，因為****，我們誕生了愛情，因為愛情，才有了代代相傳的血脈的親情，因為人與人之間需要利益的互補，才出現了友情，人生在世，一切的一切，不都是以最初的**為基礎的么？人的一切看似混沌不確定的舉動，歸根結底難道不能用**的原動力來分析么？人的所有看似自我毀滅、自我發展的行為，其實都是在自私地為了個體的完整，不論是靈魂上的完整、還是**上的完整……”

　　被崔老師這一堆長篇大論砸下來，王宏達也有些懵逼了，一時間不知道如何應答，坐在最后的袁曦更是瞠目結舌，他談的已經遠遠超出高中生的理解范圍了吧？就算是她體內那個經過社會洗禮的靈魂，也對這段話似懂非懂。

　　盡管有部分沒有聽懂，但是袁曦還是很難認可崔老師的話，把一切人類的感情都歸結于**的原動么？如果世界真的是這樣的，那這個世界會不會太冰冷、太殘酷了一點呢？袁曦突然有種想要反駁崔老師的**，但是她卻又不知道從什么地方開始反駁，同時她又有些古怪地看著臺上那個面色紅潤，但是目光淡漠的信息老師，用這樣的觀念看待一切感情的人，真的有點可怕。

　　“我知道恐怕在座會有不少同學不認可我剛才的陳述，但是我可以坦誠地承認，這就是我的人生觀，人生的一切，都是建立在**基礎上的，如果在這個前提上開始推演，**為什么不能用計算機模擬？**的軌跡是可見的，我想要活下去，我想要更加完美，我想要美好的事物，我想要繁衍……人的所有舉動下面都可以找到這樣的內核，這些可見的軌跡在不久的將來完全可能被公式圖表概括起來，如果那一天真的降臨了，恐怕真正的人工智能就離出世不遠了，人類的思維世界，再也不是不可知了，我們認知世界的方式，恐怕將會產生前所未有的質變……”崔老師似乎被提起了興趣，也不管下面的學生聽不聽得懂，自己就手舞足蹈地展開起來了，越說越興奮，有些近乎神經質，就像什么瘋狂的教徒在宣揚自己信仰的教義。

　　等到他意識到所有學生都在驚訝地看著自己的時候，才不好意思地笑了笑，摸了摸后腦，停了下來：

　　“抱歉抱歉，又跑題了，不該和你們灌輸這些的，而且一直把你們的電腦鎖上，你們早就聽的不耐煩了吧？”他彎腰在自己電腦上把機房所有的電腦通過教育管家接觸了黑屏解鎖，這樣下面的所有學生才能開始操作電腦。

　　“今天的作業是通過word練習自動篩選，過程在教科書第33頁，你們可以自己對著一步步操作，前三個把作業發給我的人可以加分，其他人愛做可以，不做也罷，反正只要期末考不給我掛科，作業做不做隨你。”在學生的歡呼聲中，崔老師語速極快地說完了這段話，所有學生在他一聲令下，立刻開始各玩各的，逛淘寶的、刷貼吧的、玩4399小游戲的、追劇的都鬧騰起來了，就是教室里沒幾個做他安排的作業的，信息教室里一瞬間變得像是網吧一般，而踱步其中帶著微笑的崔老師就像一個網管，根本不在乎學生做不做作業。

　　這樣的老師真是開明的過頭了啊……袁曦覺得這老師吃棗藥丸，講課天馬行空，作業不做也罷，他開放成這樣，教務處不管管的么？

　　不過難怪他在學生中人氣這么高，談論的都是學生感興趣的內容，又在高中生繁忙的課業之中給了大家這么一個相對自由的信息課，相比較任治國這種唯成績為先的老師，崔老師真是太容易博得學生的好感了啊！

　　袁曦也自己點開一部網劇，隨便一掃最近特別火的，《太子妃升職記》？什么鬼？她只是隨便一掃看了不到五分鐘就退了，因為其中女主角的經歷竟然又巧合地讓她想到了現在的自己。

　　正在網絡上漫無目的地閑逛的時候，身邊突然出現一個略微高大的身影站立，一抬頭，原來是一直在教室里轉悠的崔老師饒有興趣地看著自己：

　　“是新同學嗎？我怎么記得以前從來沒有見過你？如果是這么漂亮的小姑娘我絕對不會忘記的啊？”崔老師臉上掛著親切的微笑，但是袁曦覺得他眼鏡下的雙目中好像還流動著其他的東西：“特別是這雙迷人的藍色眼睛，真是熟悉得像是看見了天使一般啊。”

　　“崔老師好，我叫袁曦，前天才轉學過來的新生。”袁曦被崔老師的目光看得不自在，強作笑容說。

　　“在下崔坤，今年明年估計會一直帶著你們班當信息老師，袁曦同學你的眼睛真的很罕見呢，漂亮的像是海洋，是遺傳自你的爸爸還是媽媽呢？”崔坤別有用心地說著，袁曦不知道他在旁側敲擊著什么。

　　“我是混血兒，我的媽媽是美國人，幾年前才搬到臨楊，大概是來自她的吧。”袁曦繼續說著和洛如煙臨時瞎編想起來的設定，她真的有些頭疼，如果崔坤繼續追問下去又該怎么編？

　　“這樣啊，袁曦同學長得很像我以前的一個熟人，我還想著你是不是和她有什么關系呢，你們簡直是一個模子印出來的。”崔老師笑著搖了搖頭，在袁曦疑惑的目光中轉身慢悠悠地走了，嘴里還猶自說著：

　　“是我想多了，抱歉打擾了……”

　　熟人？袁曦腦中猛地蹦出一個念頭，難道他認識八年前的那個“袁曦”？不對啊，如果他認識的話，現在就不應該這么詢問自己，畢竟袁曦現在連名字都用得是那個“袁曦”的名字啊，他應該直接說出“過了八年你怎么一點沒變”這樣的話啊？難道他認識的那個長的很像自己的女孩并不叫“袁曦”？

　　袁曦沒有看到，崔坤轉身的時侯，砸吧砸吧嘴，微秒地舔了一下干枯的嘴唇，眼睛里閃過一絲狂喜的光。

　　那光芒，就像是他看到了神跡。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/8246/5419846.html)


1秒記住大眾小說網：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址：m.dzxsw.cc