第一千九百七十九章 以身說(shuō)法
夏輕塵指尖一彈,一縷黑色的火焰在指尖跳躍。
恩?
姚水成眼神微微一變,黑色火焰?
他定睛細(xì)看,越看眼神越是變化,先是困惑,而后是懷疑,最后是不確定。
作為靈師,他對(duì)火焰的了解遠(yuǎn)超常人。
天下火焰無(wú)數(shù)種,有自身修煉而來(lái)的火焰,有天生攜帶的火焰,有后期汲取的火焰。
火焰的顏色繽紛無(wú)比,各色各樣都有。
但黑色是十分少見(jiàn)的。
他有生之年,都沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)黑色火焰,只在一些古籍上看到過(guò)。
當(dāng)然,也不是說(shuō)黑色火焰一定厲害,僅僅是顏色十分少見(jiàn)而已。
“大概是某種武技修煉而來(lái)的特殊火焰吧。”姚水成如此道。
只是,他盯著那黑色火焰,隱隱約約覺(jué)得有些熟悉,好像在哪里曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。
神思恍惚之間,夏輕塵已然動(dòng)手。
他沒(méi)有施展多余的圖紋,僅僅是揮手間便把火焰給撒了出去!
嗖嗖嗖——
一縷黑色火焰,均勻的分成了一百絲,環(huán)繞在夏輕塵的身前方向。
夏輕塵放下手,背負(fù)在身后,輕描淡寫(xiě)注視著諸多火焰,淡然道:“轉(zhuǎn)化。”
令人永生難忘的一幕出現(xiàn)!
一百絲火焰竟同時(shí)發(fā)生變化!!
“雷屬性!!!”
“天吶!他真的能夠轉(zhuǎn)化屬性!”
“我的天!這一絲是風(fēng)屬性!”
“啊!我這邊的怎么是冰屬性,還持久沒(méi)有湮滅!”
“嘶!!!我這里有土屬性和木屬性!”
“我這里有水屬性和金屬性還有石化屬性……”
……
每一絲火焰,都演化成為不同的屬性,綻放出不同的色彩,沒(méi)有一種是重樣。
整個(gè)課堂,全被五顏六色的光芒照亮。
一張張目瞪口呆的面龐,一雙雙駭然的雙眼,一份份震驚到無(wú)以復(fù)加的表情,在繽紛色彩的照耀下,顯得更為精彩!
滿目憤怒的張老師,石化當(dāng)場(chǎng),呆呆望著震撼的一目,腦海一片空白。
姚水成相繼轉(zhuǎn)化出三種屬性,已經(jīng)讓他驚為天人,推崇之至,恨不得拜師。
夏輕塵所展示的,則超出了他的理解范疇,以至于失去思考能力。
一個(gè)屬性,怎么能夠轉(zhuǎn)化成為一百屬性,而且還是同一時(shí)間!
臺(tái)上,姚水成呆若木雞,臉上的陰沉之色,早被那五顏六色的光芒給照得煙消云散。
一百種屬性,同時(shí)綻放,同樣顛覆了姚水成的世界觀!
他自以為打開(kāi)了一扇全新的大門(mén),踏入了一個(gè)從未有人涉足的殿堂。
此刻才恍然察覺(jué),他不過(guò)是打開(kāi)了一絲門(mén)縫而已。
有人已經(jīng)捷足先登,并且在那個(gè)世界,如同王者一樣俯瞰四方!
而那位王者,就在眼前!
可笑的是,僅僅是初探大道的他,自負(fù)掌握了全新的世界。
可那位世界的王者卻謙虛,略懂一點(diǎn)皮毛。
當(dāng)回過(guò)神,姚水成臉色一陣紅一陣紫。
古人云班門(mén)弄斧,他現(xiàn)在可算是一個(gè)活生生的例子了。
夏輕塵伸出手掌,諸多屬性宛若萬(wàn)流歸海,重新匯聚于夏輕塵的手心。
看得此幕,姚水成下意識(shí)的驚呼出口:“不可!屬性沖突,極易引發(fā)爆炸!”
不同屬性之間的碰撞,是會(huì)產(chǎn)生威力強(qiáng)大爆炸的。
然而,令姚水成發(fā)自靈魂震驚的是,那么多屬性融合于夏輕塵的掌心,非但沒(méi)有產(chǎn)生爆炸,反而相安無(wú)事的凝聚成為一朵色彩繽紛的花!
花有上百花瓣,每一瓣代表一種屬性。
如此之多的屬性,全都凝聚在一起!
而后,顏色褪去,重新回歸為火焰屬性,成為一縷黑色火焰。
夏輕塵收回火焰,目光在姚水成和周行魅二人之間來(lái)回跳動(dòng)一圈,微微搖了搖頭。
“徒有其名。”他嘆息一聲,負(fù)手離開(kāi)。
多余的話,夏輕塵沒(méi)有多說(shuō),可意味卻顯得更為深刻!
本以為你耀輝書(shū)院的人有兩把刷子,才抱著聽(tīng)課的態(tài)度前來(lái)聆聽(tīng)。
結(jié)果呢?
周行魅所謂的實(shí)踐課,被揭穿,乃是紙上談兵的東西,有害無(wú)益。
姚水成呢?偌大名氣,其實(shí)在夏輕塵面前不堪一擊。
你說(shuō)人家夏輕塵失望不失望?
你說(shuō)他還聽(tīng)不聽(tīng)得下去課?
周行魅呆住了,姚水成在耀輝書(shū)院都是排得上號(hào)的老師,可在夏輕塵面前卻是如此不堪!
當(dāng)望向夏輕塵的背影,周行魅莫名感到一股窒息的壓力。
這個(gè)名為夏輕塵的普通老師,竟給她深淵一般的恐怖感。
深藏不漏,已經(jīng)不足以形容對(duì)方!
這簡(jiǎn)直就是黑洞一般的存在,根本沒(méi)有底。
姚水成倒是反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙起身,快步追上去,道:“夏……夏大師請(qǐng)留步!”
夏輕塵頓住腳步,沒(méi)有回頭:“什么事?”
姚水成躬身一拜,姿態(tài)極為謙虛,道:“晚輩懇請(qǐng)夏大師給予機(jī)會(huì),能夠探討一下屬性之道。”
夏輕塵邁開(kāi)腳步,淡漠道:“沒(méi)時(shí)間。”
他連借口都省略,直接又簡(jiǎn)單,令姚水成尷尬不已,臉面漲紅。
其實(shí)說(shuō)完話,他就后悔了,如此情況下,對(duì)方怎么都不可能給予交流的機(jī)會(huì)啊。
只是他被夏輕塵驚艷到,太想學(xué)習(xí)了。
這種心情和最初的張老師,如出一轍!
眼見(jiàn)夏輕塵離開(kāi),程老師美眸一眨,連忙起身追了出去。
兩個(gè)老師離開(kāi),局面又變成這樣,其余的老師當(dāng)然坐不住,紛紛起身告辭。
只留下周行魅和姚水成,以及一干學(xué)生。
他們大概怎么都未曾想到,好好一場(chǎng)立威的課堂,卻變成了最壞的開(kāi)端!
傳出去,他們耀輝書(shū)院的口碑差到極點(diǎn)吧?
誰(shuí)還會(huì)愿意來(lái)聽(tīng)取選修課呢?
課堂外。
十二班的老師,以憐憫的目光打量著失魂落魄的張老師,嘆氣的拍了拍他的肩膀:“張老師,想開(kāi)點(diǎn),不要太往心里去!”
同行的十三班老師也是安慰道:“改天找院長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)好話,說(shuō)不定夏老師會(huì)改變主意。”
要說(shuō)除了耀輝書(shū)院之外,誰(shuí)是最慘的,毫無(wú)疑問(wèn)是張老師!
人家夏輕塵主動(dòng)提出想教教你,你可倒好,為了巴結(jié)姚水成,生生把人家夏輕塵給得罪!
結(jié)果,夏輕塵比姚水成高明到不知哪里去了。
抱大腿需謹(jǐn)慎,后果很嚴(yán)重!
張老師以身說(shuō)法,狠狠給眾多老師上了一節(jié)課。
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