這一下子就給陳楚整懵了。
啥……啥情況啊？
副校就是臨時(shí)借調(diào)一下，時(shí)間也不算長，最多幾個(gè)月的功夫，也不至于把事務(wù)全部交給自己打理啊！
而且按照陳楚的預(yù)想，頂多也就是處理一下教務(wù)處的事情而已。
退一萬步講，陳楚目前盯上的就是孫主任的位置，把孫主任送走之后頂上去而已，至于副校那個(gè)位置，那是以后的事情，至少陳楚現(xiàn)在是真沒想過。
當(dāng)然，代理事務(wù)而已，又不是真的去做副校，只是這種事情陳楚也沒想到會(huì)輪到自己而已。
驚喜？
陳楚暗暗苦笑一聲，意外是挺意外的，還真就談不上驚喜。
教務(wù)處的事情也才是剛上手，還有不少的事情陳楚現(xiàn)在都還在學(xué)習(xí)之中。
很多事情并不是通過技能來解決的，而是需要長年累月的經(jīng)驗(yàn)。
偏偏這個(gè)就是陳楚目前急缺的。
有些事情還真不能按照規(guī)章制度來處理，因?yàn)榘凑找?guī)章制度來處理，有些問題還真就解決不了，比如哪位老教師身體實(shí)在是差，沒法教學(xué)了，按照規(guī)章制度，還得繼續(xù)教學(xué)，也不能調(diào)到其他部門。
所以，這就是人情世故了。
做人也不能太死板。
諸如此類的問題，陳楚要處理得還真不少，經(jīng)驗(yàn)還不夠。
而且教務(wù)處的事情已經(jīng)足夠忙活了，現(xiàn)在讓自己去處理副校的事情，那是真忙不過來了。
但是……好像也沒得選。
事情都發(fā)展到這地步了，陳楚總不可能甩出一句我不干，只能是趕忙起身表態(tài)說我一定會(huì)把工作完成好的。
這事情陳楚覺著副校提議了，然后肯定是老校長首肯的。
老校長對(duì)自己關(guān)懷備至是挺好，不過就是這愛意有點(diǎn)沉重了。
說白了，副校現(xiàn)在要處理的其實(shí)就是整個(gè)學(xué)校的事務(wù)。
老校長都快退休了，工作該交接的早就交接得差不多了，現(xiàn)在只做一些比較清閑的事情，比較麻煩的事情其實(shí)全部扔給副校了，現(xiàn)在又扔給了陳楚。
還能咋辦？
硬著頭皮接唄！
說得好像有得選似的。
財(cái)務(wù)主任，后勤主任……主要是搞行政工作的幾位全在名單里面了。
這不就剩下自己還在學(xué)校了么？
會(huì)議結(jié)束了之后，副校和孫主任等人自是馬不停蹄的準(zhǔn)備去昆海了，當(dāng)天發(fā)的文件，第二天就得到西南宣委報(bào)道，沈秘書則是來到了陳楚的身邊，沖著陳楚露出了一個(gè)和善的笑容：“小陳，擔(dān)子有點(diǎn)重啊！”
“沒事。”陳楚笑了笑：“那個(gè)，沈秘書，接下來這幾個(gè)月還得多多指教。”
“放心。”沈秘書擺了擺手：“待會(huì)兒見了。”
陳楚應(yīng)了一聲，趕緊跟各位老干部打了招呼之后就出去跟沈秘書見了面，然后直奔著副校的辦公室去了。
雖然說陳楚已經(jīng)是做好了心理準(zhǔn)備，可是真到了副校辦公室，瞧見了四周全部是一摞一摞的文件之時(shí)，陳楚怪……尷尬的。
這里面的文件最起碼一半是他送過來的，需要副校確認(rèn)簽字。
剩下的一半，跟他也脫不了干系。
改革嘛，工作肯定多。
結(jié)果陳楚也沒想到會(huì)落到自己頭上來。
“這些文件什么情況想必沒有人比你更清楚了吧？”
“是……是。”
“副校那邊已經(jīng)交代過了，所以你自己拿主意沒有問題，到時(shí)候該簽字簽字，該蓋章蓋章，不過單獨(dú)要做一份你代為處理的聲明。”沈秘書又道了一聲：“如果實(shí)在拿不定主意的，可以跟我商量商量。”
“明白。”
“行，接下來就沒什么了，你的業(yè)務(wù)能力，在整個(gè)一中沒有人懷疑，好好做。”沈秘書笑了笑：“以后還是你們年輕人的天下。”
說著拍了拍陳楚的肩膀，伸手一指桌上那一摞文件：“就從這開始吧！”
沒一會(huì)兒的功夫，陳楚就抱著一大摞的文件回教務(wù)處的辦公室了。
有點(diǎn)自作孽不可活那味道了。
干活唄！
得虧之前處理教務(wù)處的事情已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，所以副校的工作處理起來其實(shí)并不困難，只是數(shù)量比較多而已。
這一忙活就是處理了一早上，還好也沒課。
暫時(shí)沒碰上什么比較棘手的問題。
能碰上才是怪事。
畢竟大半都是教務(wù)處的文件，還是陳楚親自送過來的，基本上就是簽個(gè)字就完事了，主要還是處理其他部門遞交上來的文件。
除了學(xué)校之外，西南組委的文件應(yīng)該是已經(jīng)下發(fā)到各處了，估摸著這會(huì)兒副校等人都已經(jīng)抵達(dá)昆海開始工作了。
忙歸忙，陳楚照樣還得抽時(shí)間偶爾去教室里面溜達(dá)一圈。
看看哪個(gè)小可愛犯病了。
今天的情況一切正常。
蘇雪的言語之靈依舊還存在，而蘇雪也是時(shí)不時(shí)地會(huì)跟著言語之靈搭話。
錢瑤看起來倒是沒什么過于特別的地方，跟平日里一模一樣的。
說來還真是有些奇怪。
按理來說，錢瑤的天賦可是先在蘇雪，葛瑞以及羅瑩瑩等人前面開發(fā)的，并且錢瑤已經(jīng)是順利的進(jìn)入了天賦覺醒的狀態(tài)，可是整個(gè)過程顯得非常平穩(wěn)，完全都沒有發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)狂熱狀態(tài)的端倪。
陳楚仔細(xì)一琢磨，好像還真是那么一回事。
雖然錢瑤在家里面喜歡鼓搗各式各樣的東西，但是并不是那種狂熱狀態(tài)。
類似的就是劉雨晨，出現(xiàn)狂熱之后就想著去拆東西，而且是根本管不住自己的。
但是錢瑤就沒有類似的情況，可以說天賦是在一個(gè)相當(dāng)理智的情況之下穩(wěn)步開發(fā)。
“團(tuán)結(jié)互助符的緣故么？”
陳楚覺著應(yīng)該是這個(gè)原因了。
團(tuán)結(jié)互助符的對(duì)象可是周峰，而且是完全體的周峰。
在這種加持下，直接跳過了狂熱狀態(tài)直接進(jìn)入天賦完全覺醒，所以錢瑤看起來才顯得如此格外異類。
比起錢瑤和蘇雪，陳楚現(xiàn)在更關(guān)注葛瑞。
這孩子現(xiàn)在穿著品味的確是比以前提高了不少，就是這孩子趁著午休的時(shí)候睡覺，一頭倒在桌上，張著嘴睡得還挺香，口水都流出來了。
感覺……不太聰明的樣子……


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