今天陳楚難得休息了一會兒，偷偷給自己放了一個上午的假。
最近因為忙著開發(fā)美術生的天賦，實在是累的有些夠嗆了。
畢竟本身利用天賦之錘開天賦這事情就挺累人的，同時間還要為開天賦尋找相應的借口，甚至還要專門去尋找開發(fā)天賦的地方，畢竟一旦進入天賦開發(fā)的狀態(tài)，孩子們就會陷入無意識狀態(tài)，說白了跟植物人差不多。
這種情況肯定是不能讓其他人給瞧見，免得解釋不清楚。
好在7班的孩子們都比較配合，壓根也不問去哪，只要陳楚安排的馬上就跟著去了。
似乎是因為7班的保送生越來越多的緣故，這些孩子好像以為跟著自己去就能保送似的。
陳楚對此有些哭笑不得，保送這玩意兒那還得是看你們自己努力不努力了，跟我其實沒多大關系。
畢竟陳楚主要是能夠幫孩子們發(fā)現(xiàn)并且引導其天賦，盡量能鋪路就鋪路，但是他可不敢打包票說誰都能夠保送上去，再說了給你天賦了你要是不努力那陳楚也帶不動啊！
給你機會你把握不住啊！
好在目前7班的孩子們并沒有出現(xiàn)偷懶之類的問題，想來也不太可能會出現(xiàn)。
主要是陳楚感覺免作業(yè)券這玩意兒好像在7班內(nèi)部已經(jīng)流通了好一段時間了，并且某種程度上來說這玩意兒還真刺激到了七班的積極性，甚至之前好多沒開天賦的孩子為了這免作業(yè)券，明顯學習上更加用功了。
就是成績不太明顯。
只是陳楚也不知道到底誰開的頭，竟然把自己發(fā)的免作業(yè)券拿來當做資本一樣使用。
最離譜的是陳楚還發(fā)現(xiàn)好多孩子的免作業(yè)券那都是負債狀態(tài)。
反正情況比陳楚想象的要詭異一些，但陳楚覺著目前的現(xiàn)狀還挺不錯，他發(fā)現(xiàn)免作業(yè)券也的確好使，他剛開始發(fā)這玩意兒也沒想到這東西竟然還這么好用。
以前跟孩子們做思想工作那還得多費一番口舌，結(jié)果現(xiàn)在用免作業(yè)券就能夠打發(fā)了，孩子問都不問，甚至巴不得一副老陳你趕緊安排我的樣子。
就……有點離譜！
但是好用是真的好用啊！
陳楚現(xiàn)在都在糾結(jié)到底該不該把免作業(yè)券這個傳統(tǒng)發(fā)揮下去，現(xiàn)在的7班畢業(yè)以后自己帶下一屆的話，這個免作業(yè)券真的可以解決很多的疑難雜癥。
“算了，這事情以后再說，不知道還能不能帶下一屆學生……”
這事情陳楚也的確不太確定，因為……一不小心就成副校長了呀！
而且說不準后面緊跟著就變成校長，甚至還可能直接調(diào)到教局去。
當然不管調(diào)到什么地方去，江南一中依舊是自己的主陣地。
胡思亂想了一通，陳楚搖了搖頭，這會兒沈秘書來了，敲了敲門才走了進來。
“這是今天剛下發(fā)的內(nèi)刊。”沈秘書頗有興致的將一本內(nèi)刊遞到了陳楚跟前：“我覺得這個頭部文章寫的真的相當可以，完全可以當做范文來使用，你要是覺得沒問題的話我就把這事兒交給辦公室那邊，讓他們以后就照著這個來寫。”
陳楚一臉好奇的接過了內(nèi)刊，所謂的頭部文章沒想到竟然又碰見了一個熟悉的名字。
“原來是榮幸這位女士啊！”陳楚笑道：“之前我也看過她的一篇文章感覺真的寫的可以，語言精煉，而且頗有深度，所闡述的內(nèi)容都是直指要害，之前教育局讓學習的時候我就是拿她那篇文章做主參考的。”
“就是吧……”
沈秘書瞧見陳楚一臉疑惑的模樣，忍不住問了一句：“怎么了？”
“我也不知道是不是我的錯覺，我感覺這東西寫出來的風格似曾相識，我感覺好像在什么地方見到過似的，尤其是這遣詞造句的方式，就給我一種非常強烈的熟悉感。”陳楚不由的抱著手沉吟道：“而且這種熟悉感伴隨而來的是莫名的一種血壓要升高似的……”
沈秘書哭笑不得：“熱血沸騰？”
“不不不！就是字面意思，我看著看著血壓莫名其妙就飆起來了，感覺好像是一種本能似的，但是我的意思可不是說人家寫的不好。”陳楚趕忙將內(nèi)刊遞給了沈秘書：“那這事兒就按照沈哥的意思來安排吧！”
“行，那我這就交代下去！”
沈秘書拿著內(nèi)刊就往辦公室的方向去了，陳楚忍不住撓了撓頭，他真的感覺這個榮幸寫的東西好像在什么地方見過，但是又完全想不起來在什么地方見過，卻也懶得糾結(jié)，眼下可有比這個還重要的事情。
之前跟各大高校要保送名額的事情已經(jīng)確定好了，目前就是按照正常的方式來分配保送名額，當然因為保送名額不多，說實話壓根就不夠陳楚塞牙縫的。
現(xiàn)在陳楚的目標非常明確，就是要快速出成績，讓自己這個副校的位置坐得扎扎實實的。
因為就連陳楚都不確定那西南教局什么時候會發(fā)現(xiàn)自己成為了副校，而且要是知道自己就是陳建華的兒子，估計那楊志剛可能會陰自己一把都說不準。
該鋪出去的關系陳楚都已經(jīng)鋪出去了，現(xiàn)在的主要任務還得是鞏固自己的地位。
只有結(jié)結(jié)實實的成績才能夠不讓楊志剛輕易動自己，同時也是為了以后上升創(chuàng)造機會。
之前心心念念的華夏政大，陳楚已經(jīng)決定去找張子文來解決保送的問題。
但還遠遠不夠，畢竟還有那么多孩子正在發(fā)育之中。
然而就在這會兒，陳楚突然見到了老校長的電話，讓陳楚趕緊去他辦公室一趟，有非常重要的客人要見面。
陳楚一愣，趕緊就去了辦公室，別是周雅迪這孩子真在學校開始掏垃圾桶了吧？
我這才剛開天賦呢！沒道理這么快就覺醒了呀！
然而等趕到了辦公室的時候，陳楚就發(fā)現(xiàn)來人竟是兩位身著常服的軍人，而且年紀差不多在五六十歲左右，感覺好像是什么大佬。
啥……啥情況？
陳楚正懵著，老校長就趕緊過來為陳楚引薦……


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