一百五十九.結(jié)束，開始
花園里游蕩的身影只是少數(shù)。
一些怪異陸離已經(jīng)看到了好幾次——它們按照固定路線，每隔一段時間徘徊經(jīng)過，就像動物的刻板行為。
盡管這的確讓修忒斯大學(xué)不再冷清，但也多了許多詭異。
偶爾有兩名偽裝的怪異經(jīng)過，它們的交談讓陸離知悉此刻學(xué)生，或是說怪異最多的地方——大學(xué)后園的聯(lián)排木屋。那里本為工人和學(xué)生們的休息準(zhǔn)備。
按照“樂園”設(shè)定的時間，修忒斯大學(xué)正在午休時間，某種程度來講比真正學(xué)生更遵守學(xué)院規(guī)則的怪異大都聚集在那里。
不久后陸離離開噴泉邊的長椅，靠近聯(lián)排木屋，靜靜觀察遠(yuǎn)處與長屋相似的二層聯(lián)排木屋。
陸離的奇怪行為引起游蕩在周圍的一位怪異的注意，學(xué)生形象的它偏離路線，接近陸離主動搭話：“你好像第一次來這里？”
“兩堂課前我才來到這所大學(xué)。”陸離平靜答道，仿佛將“樸實(shí)”和“我是人類”用蘸著墨水的羽毛筆寫在臉上。“聽說可以在這里很安全，但我找不到自己的房間在哪。”
周圍很開闊，無論做什么短時間里都會吸引來好幾道目光，陸離無法在這里動手。
陸離的語氣很可疑，不止是內(nèi)容，也與陸離拙劣的演技有關(guān)。但怪異不會去思考“這個莽撞愚蠢的家伙只是在裝傻騙我”。于是它猜測陸離是人類，語氣變得急迫，似乎在努力壓制自身的情緒盡可能不讓陸離產(chǎn)生懷疑和嚇到：“我可以帶你去找。我的房間還有一個空床位，如果你找不到自己的房間可以先住在我的房間。”
“麻煩了。”陸離的回答沒有思索。
……
噠——噠噠——噠噠——噠——
雜亂的腳步聲從樓梯上傳來，木梯下的灰暗空間簌簌落下灰塵。
長屋二層，一排排房門如高大墓碑整齊延伸向盡頭，光亮僅維持在走廊兩邊的窗戶周圍，其他區(qū)域一片昏暗。
陸離與不懷好意的怪異踏上二樓，站在樓梯口望向長廊左右。
“你知道我的房間在哪么。”陸離的詢問像是困在蛛網(wǎng)上的可憐蟲在掙扎，除了讓蜘蛛離得更近外毫無用處。
不過網(wǎng)是相對的，陸離踏入它的蛛網(wǎng)的同時，它也踏入陸離所編織的陷阱。
“也許你就是我的室友。”
它不可能讓到手的獵物逃走。哪怕帶領(lǐng)陸離前往它的房間的路上，也不斷回頭確認(rèn)陸離沒有跑掉——
陸離當(dāng)然不打算溜掉，安靜跟在它身后，最終停在一扇木門前。
于是現(xiàn)在看起來像是可憐蟲故意撞在蛛網(wǎng)上了。
怪異伸手轉(zhuǎn)動把手，將門推開。
陸離站在門口，灰霧般的亮光下灰塵游走，塵封的味道涌出，那是一股類似于木頭腐敗與被褥潮濕混合在一起的奇怪味道。
初聞時有些想讓人深嗅，就像煤油的味道，聞得久了又有些不舒服，好像鼻子里也在發(fā)霉。
木材質(zhì)房屋總是有類似的味道，這里稍好，貝爾法斯特雨季的潮濕簡直讓人感覺住在原始森林里。不過現(xiàn)在這些都不會了，在災(zāi)難降臨后。
“這里是我的房間？”
陸離打量著房間，四張床鋪放在房間的四個角落，各自擁有一個床頭柜，朝向?qū)W校的窗臺上擺放一盆早已枯萎的盆栽。
“也許是，反正不會有人來糾錯。”它率先走入房間，站在門口回頭等待陸離。“為什么不進(jìn)來看看呢？”
“除了我們，另外兩個是誰。”陸離站在門口，沒有要步入房間的征兆。
“和你一樣是新來的，到時候你會看到那兩個家伙的，現(xiàn)在，進(jìn)來看看你的床鋪吧。”青年再次邀請，低聲蠱惑著，眼中渴望幾乎無法隱藏。
“好。”
讓它欣喜的是陸離終于應(yīng)下，神情平靜地走入門后羅網(wǎng)之中。
咔嚓。
房門緩緩閉合，它背對陸離的臉孔浮現(xiàn)人類無法做出的猙獰惡意。
與此同時，一只手臂從后面躍過它的肩膀，手掌捂緊它的嘴巴，遮擋住那份惡意——
“唔——”
一聲微不可查的悶哼傳到門外的走廊，然后是跌倒聲與若隱若現(xiàn)的拖動重物聲，安靜了十幾秒，門后又傳出撬開木板般的嘎吱聲。
聲音消失不久，雜亂的撕扯聲、啃食聲從屋里隱約響起，又漸漸消失。
十?dāng)?shù)秒后，房門忽然被拉開。
陸離的身影出現(xiàn)在門口。他抱著一盆花，或是說一個花盆，倒退著踏上長廊，對房間里說：“下一堂考試快開始了，我先回教室準(zhǔn)備。”
幽暗走廊上鉆入房間的怪異只是隨意望來一眼就挪開目光。
它們不覺得有人類會在這里。
并沒有聲音響起的死寂中，陸離側(cè)頭好像傾聽著什么，然后點(diǎn)頭：“可以，你要快點(diǎn)。”
咔嗒——
說完之后，陸離順手關(guān)上門，轉(zhuǎn)身向樓下走去。
如果有產(chǎn)生懷疑的怪異在陸離走后偷偷溜進(jìn)房間，它什么都找不到。哪怕它足夠仔細(xì)，也只會發(fā)現(xiàn)床板下有奇怪的破損木板，并以為那是早就存在的。
一切痕跡都被很好的掩蓋起來。
……
“那是什么？”
加維爾·約克讓開位置，奇怪地看到陸離捧著花盆走進(jìn)辦公室。
“花盆。”
“呃……我的意思是為什么你要帶著它？”
加維爾·約克上次見到生長在泥土里的植物還要追溯到半年前。
“直覺。”
因?yàn)槔碇侵祷謴?fù)，低理智值賦予陸離的靈感被剝奪，不過惡靈棋的全面增強(qiáng)又重新提升了他的靈感。雖然不如低理智值那么敏銳，但也差不多。
陸離的行事通常依照分析判斷，擁有靈感后變成兩種一起。離開房間時，他留意到那盆不起眼的盆栽，隱隱有一道聲音提醒自己拿起它，于是陸離照做了。
“好吧。還有十分鐘上課，我們該離開了。”加維爾·約克聳聳肩說道。
陸離白來了一次，加維爾·約克并沒有得到關(guān)于考試的信息，比如考試內(nèi)容和正確答案。
甚至?xí)诩磳㈤_始的考試?yán)锍蔀楸O(jiān)考的加維爾·約克教授要去監(jiān)考其他教室。
他無法幫到陸離。
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