第0092章語出驚人

　　“你，你這是什么態度，能不能懂點尊師重道？”見得秦楓如此散漫模樣，歷史老師這位年長的老學究就有些不樂意，“再說了，你學習是為了你自己，不是為了別人學的，態度如此不端正，怎能治學？將來怎能報效祖國，回報社會？”

　　“這個秦楓，整天就知道睡覺，簡直就是一頭豬！”童樂樂見到秦楓剛剛睡醒模樣，忍不住嘟囔一句，“這般散漫態度，還想追我閨蜜好友？哼，真以為幾瓶藥膏就能讓我把閨蜜往火坑里推？”

　　童樂樂后面的那些話，說的聲音比較小。｛新匕匕奇中文小說　　｝

　　同桌林若冰僅僅是往秦楓那個方向瞥了一眼，俏臉呈現出一抹厭惡，然后面帶疑惑的看向同桌童樂樂：“剛才你嘀咕什么呢？”

　　“呃……沒，沒什么，沒什么！”童樂樂急忙心虛不已的結結巴巴回應林若冰，直到林若冰又低下頭繼續記筆記了，童樂樂才一只白嫩小手撫?摸著傲人的兇器上，一副擔心驚嚇模樣。

　　又看了一眼身邊正在學習的閨蜜好友林若冰，童樂樂心道：還好我的聲音小，萬一真讓冰冰知道了我跟秦楓之間的協議，冰冰還不得用小刀剝了我！

　　因教歷史的這位老學究治學嚴謹，并非故意找秦楓的麻煩，秦楓也就不大忍心跟這位老學究過不去了。

　　于是，秦楓轉變態度，身形站的筆直，神情認真的說道：“學生知錯了。老師請提問問題吧，學生一定會專心學習的。”

　　見得秦楓一臉認真模樣，老學究倒也沒揪著這事兒不放，清了清嗓子，老學究朗聲開口：“那你聽好了。安史之亂發生在哪一年，何時結束？”

　　秦楓嘴角掛著干凈的微笑，吐出兩個數字：“！”

　　“宣武門之變？”老學究繼續問。

　　“626”秦楓聲音響亮，干凈利索。

　　接連正確無誤的回答出兩個問題，秦楓頓時引來班里一些同學側目，童樂樂亦不例外，一雙明亮的大眼睛滴溜溜轉動：“這家伙也不是白癡嘛，原來肚子里還算有點東西呀！”

　　那老學究亦不禁雙眼微微瞇起，只當是秦楓瞎貓逮住了死耗子，繼續問道：“辛?亥革命發生在何年？歷史意義是什么？”老學究加大了問題的難度。

　　此刻教室里有十幾個同學轉過頭顱，望著教室最后的秦楓，等待著他回答這一道難一點的問題。

　　秦楓毫不在意一笑，繼續回答：“辛?亥革命以月10日武?昌起義為開始的標志。所具有的歷史意義有四，其一，辛亥革命給封建**制度以致命的一擊。其二，辛亥革命推翻了‘洋人的朝廷’，沉重地打擊了帝國主義的侵略勢力。其三，辛亥革命為民族資本主義的發展創造了有利條件。其四，辛亥革命對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動，產生了比較廣泛的影響。”

　　秦楓回答到此，接了一句，“這是概括內容，詳細的內容課本上有。”

　　老學究面露滿意之色，又繼續追問了幾個問題，都一一對答如流。

　　老學究好似問出了興趣，越問越快，事涉夏商周、漢、南北朝、唐宋元等多個朝代，還有外國歷史問題。秦楓回答也跟著越來越快，絲毫沒有停頓，而且沒有一絲錯處。

　　輕風的聲音則越來越洪亮，觀看的眾同學則雙目睜地越來越大，似不敢相信眼前的這個學渣今日是吃了什么大補丸，竟這么厲害。

　　有些偏僻的歷史野史，秦楓也能夠回答的頭頭是道，出處甚詳。童樂樂早已目瞪口呆，驚地無言以表。

　　就連一向不給秦楓好臉色，冷若冰霜校花林若冰也轉過臻首，深深看了一眼秦楓，卻不想剛好被秦楓捕捉到。

　　林若冰想收回視線時，卻還是慢了半拍，秦楓剛好回了她一個自認比較帥氣的笑臉，同時賤賤的將嘴唇噘了噘，隔著半個教室做了個親吻動作。

　　“色胚！不要臉！”林若冰暗啐一口，埋頭繼續學習。

　　秦楓這一下作怪，使得本來對他稍稍有所改觀的林若冰，心里頓時又生氣了厭惡，好似較以往還要濃重。

　　老學究一張老臉樂開了花，真真是越提問越加帶勁兒：“秦始皇死于哪一年？”

　　“……”聽到這個問題時，秦楓微微一怔，卻短暫停頓住了。

　　老學究嘴角帶著勝利的微笑，心想：終于問住你了吧！看你如何作答？

　　“秦始皇，還沒死呢！”秦楓語不驚人死不休。這句話一出口，便引得教室眾人哄堂大笑。

　　老學究身形一個趔趄，差點被秦楓的回答給雷倒了，幸好他的手扶著課桌呢，否則還真有可能一下子跌到呢。

　　林若冰聽到凌云天的回答，清麗冷艷的臉龐也不禁微微動容，臻首微微搖了搖。

　　“誰有證據證明秦始皇已經死了？”秦楓不理會眾人嘲笑，繼續說道，“不要跟我說那些秦陵墓，也不要說無生命的兵馬俑。有人找到秦始皇的尸身嗎？”

　　秦始皇的陵墓不少，但其真正的尸身卻至今還未被發現。可是，作為一個公元前十七年就重病的一代帝皇，距今這么久遠，若說其人還活著，那還不讓人笑掉大牙。

　　這個世界的人是不信神仙，不信鬼怪的。

　　秦楓心道：在上界的時候，自己可是與秦始皇嬴政把酒言歡，稱兄道弟過。就連一代殺神白起，坑殺趙軍四十萬俘虜的殺神，自己也曾拍著他的肩膀調笑過的。

　　顯然這些人無法想到，曾經為一代赫赫魔帝的他，根本就不是這個世界的人。

　　秦楓搖了搖頭，不再強制別人認同自己的觀點，安靜地坐下。

　　老學究一張慈祥的老臉上掛著思索之色，伸了伸手示意眾人停止喧嘩，默默的走回講臺，然后隨便安排一句同學們“接下來的時間，你們自行預習一下新內容”。

　　話畢，老學究滿臉思索之色，帶著歷史教科書急匆匆的走出教室，去翻閱資料了。

　　老學究心中亦是明了秦楓的回答確實算不得錯，至少，他沒辦法證明始皇是不是死了，畢竟傳聞始皇追求長生，曾耗費打量人力物力為自己找尋過長生不老藥的，但又能夠知道始皇到最后是否找到長生不老藥了呢？


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