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懂的開始


  師演并沒有什么想法,自己做選擇,這個(gè)他現(xiàn)在年齡也太小了,根本不怎么懂,即使如果這世界教給他,自己做選擇,從小開始,他也只是借用這個(gè)說法進(jìn)行抗?fàn)帲胍ネ妫@種原始的想要支配他的行動。

  現(xiàn)在,有利源封在,師演這種想要被壓制了,師演被強(qiáng)迫做很多事情,學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),鍛煉,還是鍛煉,被監(jiān)督著,被強(qiáng)迫著,被考核著,被訓(xùn)斥著。師演是孩子,反抗就是一些小情緒,只是這些小情緒也不會被允許的,被利源封看到后,一頓訓(xùn)斥,反省,面壁思過。

  小孩會記恨嗎?會記恨多久?在以后什么時(shí)候能夠真正懂利源封是為了自己好?有的人可能一輩子都不會懂的。利源封自己說的對,不管以后師演感恩還是記恨他,他只是師演命運(yùn)里面注定的過客,一個(gè)在師演童年控制師演的過客。

  利源封他們這一類人,他們自己會怎么想,他們是一種什么樣的存在?普通人,學(xué)會放下,拿起,面對現(xiàn)實(shí)的普通人,在年輕的時(shí)候努力過,現(xiàn)在也努力著,可能遺憾童年的時(shí)候沒有嚴(yán)師,可能感恩過去時(shí)候有些人的幫助。自己有什么成就,到老了,什么都明了了,也無法再做改變,時(shí)間已經(jīng)過去了,有遺憾后悔的,再也不愿意浪費(fèi)剩余的時(shí)間,能多做些什么事情,就做些,帶著一些愿景離開這個(gè)永遠(yuǎn)也不想離開的世界。

  這樣小的師演,除了思想上的認(rèn)字學(xué)習(xí),還能夠被強(qiáng)迫做些什么呢?鍛煉身體,為以后學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)魔心訣和醫(yī)療之術(shù)做感知鍛煉,對身體的鍛煉確實(shí)也就這兩個(gè)方向。

  柔功和硬功,剛?cè)徂D(zhuǎn)化,這是利源封強(qiáng)迫師演練習(xí)的,一套完整的練習(xí)體系,是最頂級的,是魔醫(yī)館的精髓,歷代魔醫(yī)館研究生物身體總結(jié)歸納出來的,實(shí)踐過,不停地修正,最后形成的一套對人類非常有效的練體之術(shù)。

  利源封和師演說話從不開玩笑,都是現(xiàn)實(shí)的,一本正經(jīng)的,說的都是很嚴(yán)肅的,師演也不會和師傅開玩笑,也都是嚴(yán)肅地回復(fù),這種交流如果說是正常人的交流,那小說語言或者一些看起來玄妙的語言,這些語言更多的時(shí)候說出來,都是戲說,都不是不夠正經(jīng)的,交流也是大家相互娛樂,只是當(dāng)碰到一個(gè)嚴(yán)肅的人,開不得玩笑的人,這樣兩人一交流就出現(xiàn)問題了,一個(gè)本來是戲說世界,在另外一個(gè)人眼里,如果不懂這些認(rèn)識,會認(rèn)為這個(gè)人是精神病,會認(rèn)為這人不正常,就無法交流下去了,雙方根本不在一個(gè)語言體系里面,感覺也各不相同,一個(gè)人無所謂,戲說天下,一個(gè)將所有言語當(dāng)真,這樣怎么可能溝通。<>

  戲說本來就在戲說的地方說的,在現(xiàn)實(shí)中大家都很嚴(yán)肅地生活,最多在熟悉人之間開著一些玩笑,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中碰到嚴(yán)肅的人,真開不了玩笑,都當(dāng)真了,這樣活的夠累了,在有戲說的地方,還要求嚴(yán)肅交流,那不是更累。

  “硬功是最重要的,軟功對于練硬功的就是錦上添花,所謂軟功就是將硬功戰(zhàn)力提高到極限的方式,利用卸力,借力,蓄力將硬功的最大戰(zhàn)斗力發(fā)揮出來,沒有硬功,軟功練的再好也沒有用,世人曲解這兩者的相輔相成作用,往往偏執(zhí)地理解成軟功厲害的人比練硬功的人更厲害。

  先和你說下軟功的輔助功能,速度就是蓄力的一種軟功,硬功厲害,速度快,可以穿透靜止軟的物體,但是如果硬功不厲害,自己本身也會受到傷害,至于另外一種卸力的軟功可以在撞擊的瞬間通過轉(zhuǎn)化卸掉對自己的沖撞力。

  這些軟功用的好,都是輔助硬功發(fā)揮最大戰(zhàn)力的方式。”利源封清楚師演可以聽懂他說的字,言傳身教,領(lǐng)悟這句話的味道,就應(yīng)該領(lǐng)悟這本書另外一層秘密,教一個(gè)人清晰地體會自己所有的感覺,分辨出來,這本身就是在言傳身教了,這身教是教體會感覺,難度特別大,別的身教是親自給做示范,可是感覺即使親自做示范,別人不會感覺到,因此說這難度大,本書的另外一個(gè)秘密就是可以做到,通過比較,言語,討論讓看的人體會到什么,領(lǐng)悟到了什么,教體會人的所有感覺,并且可以自己分辨出來。

  “我們魔醫(yī)館的硬功和其他人完全不一樣,是控制身體表皮細(xì)胞局部或者全部鱗化。而這種鱗是這世界最硬的物質(zhì)構(gòu)建,是魔醫(yī)館億萬年的經(jīng)驗(yàn)獲得。這和身體能量相關(guān),能量不夠,鱗也不會特別堅(jiān)硬,為師教給你轉(zhuǎn)化方式,你自己用心體會,時(shí)常練習(xí),快速轉(zhuǎn)化也是一種能力。

  軟功方面,速度是借力,利用好鱗,可以讓速度爆發(fā)力出來,速度加速到極致,這是蓄力行為,蓄力完成就可以用鱗化部位進(jìn)攻,至于碰到硬功相當(dāng)?shù)模瑢W(xué)會柔性引導(dǎo)卸力,可以有機(jī)會戰(zhàn)勝敵人。<>

  戰(zhàn)斗技能,主要是觀察力,這是感知能力,你現(xiàn)在有些感知系統(tǒng)還沒有成長完全,只能夠練習(xí)一些基本感知能力。”利源封向師演灌輸這些知識,并且讓師演背下來記住,這些知識不會寫在書本中,利源封也不會總是在師演的身邊,師演必須記住這些,只有記住這些,才能夠明白自己要怎么做。

  “為師對你的時(shí)間安排,感知鍛煉除了專項(xiàng)鍛煉外,其他只要不睡覺都隨時(shí)進(jìn)行著。感知專項(xiàng)鍛煉每天一個(gè)小時(shí),時(shí)間不定,會在所有訓(xùn)練過程中穿插。

  軟功早上五點(diǎn)起來練兩個(gè)小時(shí)。七點(diǎn)吃早飯。硬功鍛煉八點(diǎn)開始進(jìn)行,三個(gè)小時(shí)。下午實(shí)戰(zhàn),進(jìn)行戰(zhàn)斗技能訓(xùn)練,還有一些工具使用方式,同樣會模擬不同的場景,訓(xùn)練你的處理選擇能力。

  晚上是你的文化課程,娛樂時(shí)間,社會交際時(shí)間,也是你的自由活動時(shí)間,但是必須保證一周足夠的文化課程,社會交際時(shí)間,一周要寫總結(jié),學(xué)到了什么,會了什么,為師會監(jiān)督你的進(jìn)度,根據(jù)你寫的判斷你是否效率低,并且會根據(jù)你寫的來考核你,不要想著撒謊,如果被為師發(fā)現(xiàn)一次,嚴(yán)懲不怠。

  系統(tǒng)的文化課程為師會安排人幫你準(zhǔn)備好的,那些課外涉及的書籍,自己尋找涉獵,這也是一種能力,為師不會幫你什么都準(zhǔn)備好的,這世界也不會幫你將什么都準(zhǔn)備好的,因此涉獵能力是你需要訓(xùn)練的基本能力,就像生活技能一樣的存在,這些基本生存能力為師書中有列出來,你自己去體會練習(xí),為師不會幫你安排這些的。

  今天就到這里,今天的作業(yè)就是將我說的內(nèi)容按自己的理解寫出來給我看。今天看你就坐在這里,筆都沒有動一下,也不清楚是否記住我說的內(nèi)容,即使記性真的很好,這個(gè)態(tài)度就不對,下不為例。如果不清楚的,及時(shí)過來問為師”利源封看到師演的很多缺陷,不動筆只是其中一個(gè),開小差有多次,就一對一教,師演什么動作,利源封看的清清楚楚,這些怎么糾正,利源封都在心里計(jì)劃著。<>

  師演記不住這些,也并不知道記不住,可以用筆做記錄,利源封嚴(yán)厲的說辭對師演來說,好像感覺不到,對師演有作用的就是,師演想要做什么的時(shí)候,利源封阻止他做什么,而且?guī)熝莩丝蓿趺捶纯挂矡o效,多幾次后,師演就不反抗了。

  這是師演的一種成長過程,在師演心里,利源封的話必須聽,因?yàn)榉纯篃o效,也許師演長大后,會反抗成功的,可是這時(shí)候師演已經(jīng)開始懂事了,被利源封教懂了,知道怎么做對自己好,怎么做對自己有害。

  因?yàn)槔捶獠幌裼H人那樣對師演,利源封對自己的定位就是師演的師傅,只承認(rèn)這種關(guān)系,師演親近師慢慢,因?yàn)閹熉疹櫵瑤熉粫窭捶膺@樣對師演,很多時(shí)候會滿足師演的愿望,就像買師演想吃的給師演吃。

  這樣師演其實(shí)感覺并不是完全被壓抑,在師演還沒有懂之前,還沒有清楚主動選擇對自己有好處的成長方式之前,師演的情感寄存引導(dǎo)出去的地方就在師慢慢那里的母愛。

  師演在懂之前沒有因?yàn)榍楦斜粔阂謱?dǎo)致整個(gè)人扭曲,確實(shí)在這個(gè)約束過程中,越早讓師演懂越好,利源封確實(shí)主要目的就是讓師演懂,可是也想要給師演打好基礎(chǔ),培養(yǎng)師演好的習(xí)慣。

  師演對這個(gè)訓(xùn)練感興趣也是一種更好的方式,這樣就不用太強(qiáng)約束了,師演也不會扭曲,只是這比較難,特別是利源封讓師演朝某一個(gè)單一方向進(jìn)展的時(shí)候,這特別難,多方向培養(yǎng)方向,這容易點(diǎn),只要順著師演感興趣的引導(dǎo)下去就可以。

  這也和周圍的環(huán)境有關(guān),其他和師演同齡的孩子都在玩的時(shí)候,師演肯定也非常想要去玩,這樣扭曲的力度就大。說了這樣多,這些和師演沒有關(guān)系,師演就是懂事的孩子,不清楚怎么回事,師演就是一個(gè)懂事的孩子,聽話的孩子。

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