想要把高數給弄明白,　首先第一件事情是要把阿拉伯數字給弄出來。

　　九章算術雖然確實提到了許許多多的數學概念、公式和算法,　非常超前。但是其中的語言表達并不是玄萌習慣的那種，有些復雜。本來可能看得懂的一些問題,　用九章里的表達方式，玄萌看著都覺得繁瑣。

　　這繁瑣的地方，并不是語言,　這年頭的書面語言相對來說還比較簡潔的。

　　就比方說這么一道題：“今有圓材,　埋在壁中,　不知大小以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺,　間徑幾何”

　　表達的內容是,　有個圓柱形的木材,　被埋在墻壁中,　并不知道大小,　所以用鋸子沿橫截面鋸開，當深度為一寸的時候,　鋸開的寬度是一尺，問木材的直徑是什么。

　　基本上九章算術的題要讓玄萌去翻譯,　都會翻譯成需要兩倍字數才能解釋的問題。這就說明語言，真的不繁瑣。

　　但是這一步步算起來煩啊,　要是有阿拉伯數字在，直接畫個圖，標個點,　套公式就可以簡單的得出結論了。

　　幾何還算好的了，等到了九章算術中方程的部分，光看解題過程，玄萌就覺得頭大。

　　這或許就是為什么，明明在公元六百多年的時候，這塊大陸就擁有了這么高超的數學教材，卻沒有能夠發展得比西方那塊大陸要快的原因之一吧。

　　所以，把阿拉伯數字給弄出來，簡化數學問題，精簡算法，是玄萌必須要做的一件事情。

　　只有等這個事情完成了，才能拿高數去培折養磨那群學生。

　　阿拉伯數字呢，還真不是阿拉伯人創造的，而是古印度人。

　　只不過呢是由阿拉伯人傳播到了歐洲，被大家誤解了以后才當做是阿拉伯人的成就。

　　那為什么古印度的數字會被阿拉伯人傳播呢，這個玄萌還真的知道。

　　他大一的大課老師，是個數學狂熱者，經常喜歡說一說數學的歷史。九章算術的成就就是這位老師給玄萌他們科普的。這位老師還科普了，在公元632年的樣子，也就是唐初的時候，團結在教的阿拉伯人，憑借著信仰之力，開創了東起印度，西從非洲到西班牙阿拉伯帝國。鼎盛時期的阿拉伯帝國，又被唐代往后的人們叫做大食的帝國，在如今只是剛剛起步。

　　即便是占領了古印度之后，過了將近兩百年才總結出了真正的阿拉伯數字。后來因為阿拉伯數字在數字計算方便和十進制運算方面十分方便，而逐漸推廣開來。

　　過了幾百年后，阿拉伯數字其實也開始隨著商人的進入，而進入到中原大陸。只不過這篇土地用算籌這種寫起來更符合咱們幾千年文化的運算方式，于是阿拉伯數字是等到二十世紀初才真正的在這片土地上推廣開。

　　而玄萌，要把這個過程提前一千多年，那不得不說，是一個浩大的工程。

　　首先，阿拉伯數字的總得有個起源吧。

　　吃的東西也就罷了，眼鏡什么的這種奇技淫巧的東西也就算了，玄萌總不能毫無理由地丟出這么一套系統性的數字表達法吧。

　　玄萌摸了摸自己光溜溜的腦門，也不管別人信不信，他打算弄一個自欺欺人的數字來源。

　　古印度人發明了阿拉伯數字，那目前的天竺是肯定有人還在用的。

　　既然這樣，玄萌打算再把菩薩拿出來當一次借口。

　　說是菩薩夢中授法，給了他這么一套十分具有跨時代意義的數字。

　　看著玄萌拍在桌子上的幾張紙，李承乾仔仔細細地研究了一下什么是數字，以及怎么用這十個數字去表達所有的數字。

　　李承乾有一些心驚，他可不是不當家不知柴米油鹽的小太子，最近征兵的時候籌備糧草什么的，李世民也安排給了李承乾。李承乾和戶部合作的時候，查看賬本時，經常被賬本里的一些數字弄得有一些頭疼。

　　還好戶部有很多算盤很溜的老人家們，由他們打一遍算盤基本上就沒錯了。

　　不過，若是用上了玄萌提出的數字，那不管是誰，哪怕是稚童，只要掌握了運算規則，都能夠輕易地算出賬目。至于算的慢、算的錯，多練練肯定也會好。這提升運算能力的速度，可比提升打算盤的能力要快上許多。

　　“小法師，這真是你夢中得知的”李承乾拿著手中的紙張抖了抖，臉上露出了似笑非笑的表情。

　　玄萌抿著唇，雙手環抱著胸，油鹽不進，一副不管你信不信，反正我是信了的意思。

　　李淳風最近真的是快要一個頭兩個大了。

　　李承乾給他弄了一個國債的事情讓他統籌那些算學博士們，好好計算下這第一步稅率該如何設定。

　　其他的問題，比如成立新的部門發售國債，分成一年期、三年期和五年期的國債，以及初期不允許百姓私下買賣國債等等規則，已經在朝會上經過了熱烈的討論，定下來了一個套路。

　　尤其是初期不能買賣，可以讓國債對于這個大唐這個國家的經濟意義，不會產生過大的影響。

　　一旦可以自由買賣，那就進入了市場經濟的范疇，很可能有許多不可控制的事情發生。

　　朝堂上的大臣們，哪怕沒有真正的接觸過國債這種東西，只要一聽這種方式方法，就能夠提出各種可能存在的問題，并且嘗試去解決這些個問題。

　　大臣們絕大部分都認為，這是一個可以幫助大唐度過如今的經濟難題的一個好的方法。

　　許多貴族家庭出生的大臣，更是嗅到了商機。哪怕只能夠和國家進行國債的買賣，但是這國債就等于是錢，只要大唐不倒，那么肯定是能夠換錢的。并且這可是一種不會賠錢的投資，能夠賺多少當然看利息的高低。

　　然而，購買國債也不只是經濟行為，花自家的錢購買國債，不就相當于用自家的錢去給當今圣上捐錢么，這直接等于是在用錢來表達自己的忠心，可以當做是政治作秀的目的。關鍵是，這場大秀的錢，過幾年就還給他們了。不只是簡單地還給他們，還給他們利息，這是天大的好事啊。

　　李世民也覺得國債是個好想法。

　　尤其是這些個世家如果購買了國債，不就相當于他們把心放在了大唐上了么。他們必須要維護大唐，保護大唐，否則若是大唐倒了，他們的錢可就拿不回來了。

　　換一個朝代，誰還肯認之前的欠款呢

　　這一個國債，在經濟方面，在政治方面，一石二鳥，都可以起到積極正面的影響。

　　唯一剩下的問題就是，利率到底該怎么算了。

　　算的多了吧，買的人賺了，大唐虧了，那李世民能高興么肯定不能啊

　　要是算的少了吧，大唐賺了，買的那群人賺的少了，難道就不來找制定的人的麻煩了么

　　第一次辦這事兒，李淳風緊張的不行，還成天有國子監的學生，打著問問題的幌子來關心著利率。說是家里已經籌了不少錢，就等著為國家做貢獻呢。

　　你說說這要是真的想為大唐做貢獻，問什么利率啊，隨便給一點不就好了么

　　一個個口頭上說著要做貢獻，然后就開始旁敲側擊表示，這是讓利于民的好事情，說著讓李淳風好好算之類的話。

　　李淳風：qaq

　　風風委屈，風風還不能和人說。

　　就在這個時候，玄萌又來找李淳風了，還是帶著他的大唐數字來的。

　　阿拉伯帝國這時候都還只是個影子呢，玄萌怎么可能把這數字叫做阿拉伯數字。

　　他更不可能叫什么佛授數字了，這要是傳到幾千年以后，每個人使用數字之前，難道還要先念一段佛經不成么。

　　玄萌曾經在美劇里看到過，一個家庭在吃飯之前，先要手拉這手感謝上帝賜予的美食。

　　他可不想等到幾千年后，學生們開始數學考試之前，先齊齊地喊上一聲阿彌陀佛，感謝佛祖賜予我們數字

　　于是玄萌就十分政治正確地叫這玩意兒大唐數字了，簡稱“唐數”。

　　李淳風這幾日算利息算得頭都大了兩圈，發髻也不梳了，算著算著若是發現了有什么弄錯了，就直接抓抓頭發，嘆兩口氣再繼續算。為了方便抓頭發，李淳風整日披頭散發的像個魏晉狂士。

　　玄萌見到的就是這么一個黑著眼圈披著頭發紅著眼睛的李淳風。

　　李淳風木著臉抬起頭，瞇著眼睛好像看不清楚眼前的人是誰一樣。

　　玄萌推開窗戶，讓光照射到了屋內，李淳風捂著眼睛啊了一聲。

　　這個場景格外讓玄萌覺得熟悉，就仿佛是當年那些個實驗室里的師兄，熬了幾夜以后見到光就仿佛是吸血鬼一樣的狀況，讓人忍俊不禁。

　　玄萌繞著房間走了一圈，看到了地上一把把的頭發，不禁感慨一句精算果然讓人頭禿啊

　　他那個時候，最讓人發際線后移的專業no1是計算機，no2可不就是精算了么。

　　大概是陽光在玄萌的腦袋上有了反射，讓李淳風瞬間反應了過來來人是誰。

　　“玄萌法師啊，早啊”這位目前年僅二十五歲的算學博士意外地好說話，鼻子抽了抽仿佛聞到什么以后，眼睛就盯上了玄萌手里的包子。

　　玄萌單手把李淳風桌上的草稿紙稍微收了收，然后把裝著包子和豆漿的托盤給他放在了桌上。

　　李淳風一邊吸溜著還燙著的豆漿，一邊捧著玄萌帶來的唐數介紹看了起來。

　　這位數學界的天才看著唐數，越看越興奮，還抽出了一張草稿紙，拿著鉛筆對著上面的運算法則開始計算了起來。

　　“妙啊”李淳風如獲至寶一般，站起身一把抱住了玄萌，“道友帶來的此物，真是幫了我大忙了”

　　玄萌謙虛地表示好說好說

　　從小就當了道士的李淳風左手拿著書，右手攬著玄萌的肩膀，感慨著，“此書真是讓貧道大開眼界”

　　“貧道無以為報，唯有”

　　作者有話要說：　玄萌：對不起，本文無cp，謝謝。

　　最近有點兒忙，于是晚上下班回家才能碼字，二更就晚了qaq

　　會努力堅持二更的握拳

　　但是可能第二更是下班后戳手指

　　小可愛們還要繼續愛我呀

　　做了一個貓是液體的實驗

　　然后被我家假貓無法穿過并不算太狹窄的縫隙時，那張絕望的jpg逗笑了

　　發wb上了


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