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第110章 千古第一悼亡詞


宋朝。
  宋仁宗趙禎嘴角上揚,再也忍不住笑出了聲。
  唐宋八大家,其中六位在他這一朝做官。
  歐陽修還是北宋的文壇領袖。
  那豈不是說,宋朝文人的盛世都是出自他之手。
  帝王空間。
  一直沉著臉的趙匡胤,神色總算是緩和了一些。
  好歹,從目前來看。
  宋仁宗一朝,是有說法的。
  而不是像趙光義和趙恒這種,在歷朝歷代丟人的。
  跪在地上的宋真宗趙恒,察覺到宋太祖的心理變化,說道:“兒孫的盛世。”
  “多少也有我的一點點苦勞。”
  “太祖,在外面我和爹都是皇帝。”
  “一直跪著也不好。”
  “您看,我們能坐下來一起看宋史嗎?”
  宋太宗趙光義連連點頭道:“對,對對對。”
  “大哥,我們在宋朝也是皇帝。”
  “一直跪著,也不是一回事。”
  “你打都打了,氣也出了,我們把酒言歡看后世子孫的盛世,豈不美哉?”
  趙光義說完作勢要起身。
  啪!
  宋太祖趙匡胤揮舞著打帝棍,重重打在趙光義父子臉上。
  “你們還想起來!”
  “都給我跪著!”
  “別說是你們,只要后世有昏庸子孫,進來就要被重重的懲罰!”
  也不怪宋太祖趙匡胤氣惱。
  親眼目睹后世皇帝在位期間,做的那些荒唐事。
  他鼻子都要氣歪了。
  讓他們跪著,已經懲罰的很輕了。
  人家大明一朝,大明戰神朱祁鎮和萬歷皇帝,現在還在被群毆。
  【三蘇之一的蘇軾字子瞻。】
  【號東坡居士。】
  【蘇軾作為宋代文學的代表人物,他的詩詞在后世廣為流傳。】
  【有些人詩詞寫得太好了。】
  【導致后面的人,再想寫這個題目就沒法寫了。】
  【蘇軾的中秋詞《水調歌頭·明月幾時有》一出,余詞俱廢。】
  【丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。】
  【明月幾時有?把酒問青天。】
  【不知天上宮闕,今夕是何年。】
  【我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。】
  【起舞弄清影,何似在人間。】
  【轉朱閣,低綺戶,照無眠。】
  【不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。】
  【但愿人長久,千里共嬋娟。】
  【這一首水調歌頭,便是蘇軾思念七年未見的弟弟蘇轍所作。】
  【通篇名句,傳誦千年。】
  后世實時彈幕——
  “蘇軾千古文人天花板(大拇指)。”
  “歷史上有名的才子蘇軾。”
  “太喜歡了!”
  “中秋了,特想念我的怨種弟弟。”
  “蘇軾:弟弟,撈我。”
  “蘇轍:我也不想撈,但是他說想我。”
  “這首詩真的絕。”
  “詞,宋詞的詞。”
  “水調歌頭之后,再無中秋詞。”
  “此詞一出,一戰封神。”
  “蘇軾的才華,怎么夸都不為過,簡直就是文曲星下凡。”
  “大醉還能這么寫,我的朋友們卻只能洗腳。”
  “至今仍是中秋詞一座無法逾越的高山。”
  “句句經典。”
  “蘇軾文采過人,思念傷感如鯁在喉。”
  “此詞一出,詩人在中秋都不敢作詞了(笑哭)。”
  “小時候聽是一種感覺,現在聽又是另一種感覺,妙不可言!”
  “唐宋的詩人詞人創造意境,真的太太太絕了。”
  “古人真有才情。”
  “以我的才華與蘇軾比,也只能是險勝,不能說是穩勝。”
  “這無敵了。”
  “這首詞確實無敵。”
  “渾然天成,無法超越。”
  “每一句都絕了。”
  “整篇高潮,只服水調歌頭。”
  秦朝。
  公子扶蘇眼中一亮道:“佳作,真乃是佳作。”
  “怪不得后世人常說宋詞。”
  “這一首詞,可謂是句句妙言。”
  東漢末年。
  曹植大笑道:“此詞甚好,甚好!”
  “宋詞。”
  “后世華夏把詞歸于宋,名不虛傳。”
  唐朝。
  李白莞爾一笑道:“后世人蘇軾,當真大才也。”
  “說句實話。”
  “先前我還真沒有在意。”
  “但現在一聽,頗為感慨啊。”
  杜甫笑著點頭道:“妙啊,可惜無法共飲一杯。”
  宋朝。
  蘇軾在看到所作《水調歌頭·明月幾時有》被后世大大贊揚,不由輕笑出聲。
  這一輩子無憾了!
  【作出一首流傳千古的詩詞,極為不易。】
  【然而蘇軾的詞句,又何止“明月幾時有”一首流芳萬古。】
  【不識廬山真面目,只緣身在此山中的《題西林壁》。】
  【人間有味是清歡的《涴溪沙》。】
  【詩酒趁年華的《望江南·超燃臺作》】
  【還有一首入選語文教材的悼亡詞,蘇軾以記夢的形式,來抒寫對亡妻無盡的思念和永不能見的哀痛。】

  【江城子·乙卯正月二十日夜記】
  【十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。】
  【千里孤墳,無處話凄涼。】
  【縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。】
  【夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。】
  【相顧無言,惟有淚千行。】
  【料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。】
  后世實時彈幕——
  “還是那句‘千里孤墳,無處話凄涼’最好哭(大哭)。”
  “最喜歡這首。”
  “相顧無言,夢見過這個場面的才知道寫的多好。”
  “想說的太多了,不知道從何說起。”
  “因為知道是夢,才那么凄涼。”
  “兩鬢斑白的蘇軾,夜半驚醒,用手拭淚。
  這才發覺淚水已經打濕整個枕頭。
  想一想,那個時候的他心都該碎了。”
  “人有生老三千疾,唯有相思不可醫。”
  “凄美,古詩詞的美。”
  “那時候的文字好美。”
  “從前車馬書信慢,一生只夠愛一人。”
  “初中還是高中的時候,這首詞還是課外閱讀內容。
  突然之間就愛上了它的凄美。”
  “看哭了,腦海中的畫面一一浮現。”
  “古人的懷念好有深度。”
  “凄涼到骨子里的美。”
  “讀到流淚,滿滿不舍無奈。”
  “這首詞,絕絕子,每次讀到,心中凄涼無以言表。”
  “怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。”


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