第45章 陰泉高中3
課堂內容十分枯燥,講的是他最不擅長的英語。
許夜盯著黑板,猶如在看天書。
那些字母單獨拎出來他還認識,拼在一起,是個什么玩意?
一節(jié)課四十分鐘,好不容易熬到下課鈴聲響起,許夜迫不及待的想要站起來,去別的地方逛逛。
結果,講臺上的老師突然變成聾子了,選擇性忘記“下課”兩字。
直到鈴聲再次響起。
“好了,同學們,休息時間到,我們繼續(xù)。”
許夜:“???”
休息時間,剛剛有休息嗎?一定是他出現(xiàn)幻覺了。
【規(guī)則三:老師喜歡學習好的孩子,上課時請時刻盯緊黑板,認真聽講。必要時,可以舉手回答問題。】
科學研究曾經表明,人的注意力是有限的,最多四十分鐘。超過這個時間,無論學習還是工作,效率就會變低,有出錯的可能性。
許夜不相信,在這么枯燥的情況下,有人能一直堅持盯著黑板。規(guī)則三明顯是在扯淡。
但是劉家印演示給他看了。
從坐下來的那一刻到現(xiàn)在,他的脖子就沒動過,一直仰著看黑板。
許夜暗搓搓向他伸出個大拇指:“哥們,你真厲害!”
“小心頸椎出問題,回頭找個醫(yī)院看看。”
“交頭接耳說什么呢。”
一個粉筆頭飛過來,許夜側身躲開,最后砸到了背后同學的眼睛里。
咚咚咚,后座的男生右眼冒出一大股鮮血。眼眶里的瞳孔被粉筆頭取代,全部凹陷進了頭骨里。
可那個同學仍舊昂著頭,用僅剩的一只眼,努力看向黑板。
“許夜,起來回答問題。”
老師指著黑板上的一個單詞,對班里學生的傷勢完全視而不見。
“ability什么意思?”
!!!
這是許夜一上午,第三次被老師點名了。
不是說只有舉手才會回答問題嗎?沒有說上課不認真也要回答問題啊。
此刻的直播間:
“不是吧,不是吧,看許夜大佬的反應,他好像不會。”
“我哭了,許夜大佬也太誠實了,背單詞永遠只背單詞表的第一個,他連第二個都不會。”
“世上無難事,只要肯abandon(放棄)。”
“我沒上過學,有人解釋一下為什么嗎?”
“大意就是一本字典,你永遠只記住了第一個字。”
課堂里,許夜的反應很真實:“我不知道。”
老師抬起黑色教棍,敲了敲講臺桌面:“同學,我勸你想好了再說。”
許夜:“這玩意,是光憑想就能回答出來的?”
老師聞言,直接從講臺上走了下來,黑色的高跟鞋噠噠噠敲響地面,仿佛催命的旋律。
許夜已經做好了迎戰(zhàn)的準備。
他本來想忍忍的,忍到下課后,再去學校找一下線索。
結果這個老師不講武德,三番五次挑釁他,壓根沒有下課時間……
“許夜同學,你的基礎不太好啊,下課后到我辦公室一趟,老師給你補補課。”
她的語氣變緩和,低頭直視許夜,頗有些意味深長的說道。
看著繼續(xù)回到講臺的英語老師,許夜展開手中紙條,里面用紅筆寫著一句話:
“只有我能救你。”
彈幕:
“什么意思,難道老師是好人?站在了天選者這一邊?”
立馬有人倒戈:“其實仔細想想,老師做的也沒錯,逼你學習,批評你,也是為了你好,讓你能考個好大學。”
“等等,樓上的,你是被CPU習慣了吧。學習沒有錯,但是把學習看的比生命還重要,多少有點變態(tài)了吧?”
已經不做畜男:“你說得對,如果老師是代表好的一方。那早上為什么要把梅川酷子打的半死。那種狀態(tài)下,真的可以繼續(xù)學習嗎?”
怪談局,陳躍拿著剛改名的賬號踴躍發(fā)言。
已經不做畜男:“說到底,這個學校不管學生還是老師,認知都已經變得扭曲,明顯異于正常人了。”
陳躍判斷的很對,眾人進到櫻花國的直播間,看見梅川酷子渾身僵硬,以一個側仰的姿勢坐在位置上,杵著脖子看黑板。
他渾身疼的要命,腦袋嗡嗡作響,根本聽不清老師在講啥。
這樣下去,別說是學好知識,能不能活過今天,都是個問題。
隨著上課時間的增加,梅川酷子用余光瞥見,幾位同學正在偷偷的折紙飛機,還有女生拿著小鏡子照劉海兒。
【規(guī)則四:如果發(fā)現(xiàn)周圍有不認真聽課的學生,請立馬舉報他們。】
梅川酷子假裝看不見。
他一個倒數(shù)第一名的學生,有什么資格舉報別人!
坐了一上午的冷板凳,梅川酷子算是想明白了,早上之所以被打,就是因為多嘴。
他這個成績,多說就是多錯,閉嘴才是最好的辦法。
很快,梅川酷子被老師點名回答問題,在拿到“只有我能救你。”的紙條后。
梅川酷子想都沒想,直接扔進了客桌里。
開玩笑,拜這個老師所賜,他感覺自己現(xiàn)在呼吸不暢,出氣已經比進氣要少了。
就算紙條里說的話是真的,他也不敢進去。
而在這一點上,泡菜國的樸槿昌完全不一樣。
他的運氣比較好,開局抽到了全校第23名的好成績,從早上一進教室,老師對他的態(tài)度都是笑瞇瞇的。
甚至在樸槿昌表示自己肚子不舒服,上了個廁所的時候,老師還特意端來了一杯溫水,細心囑咐他好好休息。
這差別待遇,看的櫻花國民眾憤怒不已,在直播間瘋了般的辱罵。
憑什么啊,都是天選者,待遇完全不同。
就因為開局分配到了不好的成績嗎?
櫻花國的運氣確實不好,這次進入規(guī)則怪談一共60多個國家,其中只有五個像許夜一樣,分配到了成績特別靠后的位置。大多數(shù)人還是不高不低,混在人群里不顯眼的那種。
樸槿昌是里面成績排名最高的一位。
此刻的他,得意洋洋的坐在位置上,接受著周圍人羨慕的眼神,已經有些飄了。
所以當看到有同學不認真聽課的時候,樸槿昌第一時間進行了舉報。
老師給的紙條讓他下課去辦公室,也完全相信。
他認為,這是自己剛剛舉報同學后,老師給的“獎勵”。
樸槿昌沒發(fā)現(xiàn),在自己舉報完之后,班上其余學生投來的怨毒眼神。
“樸槿昌這個行為,看起來有點危險啊,直接把不聽課的學生得罪死了。”
“如果老師是可靠的,他的做法確實沒錯,但前提老師真的可靠。”
“不確定,再看看,總感覺事情沒那么簡單。”
視線回到許夜這邊,
作為本身就參與了上課開小差的一份子,他自己更不可能去遵循規(guī)則四,去舉報別人開小差了。
許夜一直都有個原則,叫做寧為奸臣,不做小人。
有什么不滿意的當面說清楚,不能回去搞背刺。
就像前段時間,許夜刷新聞,現(xiàn)實世界里有個男的晚上公司聚會,結果剛結束回家的路上,就被女同事舉報酒駕了。
幸虧這位男士在聚餐期間只是裝裝樣子,沒有真正的喝酒,最后沒被處罰。
評論區(qū)吵得一塌糊涂。
有說女的做的對,喝酒就得報警,也有說女的做事不仗義。
這在許夜看來,女人的行為沒有觸犯法律,但是真的“小人”。
她完全可以在男人開車前做出“提醒”,而不是等上路后再去報警,給對方留下案底。
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