她一再保證這功法沒(méi)問(wèn)題，絕對(duì)不是魔教那邊傳過(guò)來(lái)的。

    “相信我?guī)熜郑�這真不是魔教功法。”徐茵指天發(fā)誓，就差說(shuō)拿項(xiàng)上人頭擔(dān)保了，“這么說(shuō)吧，我是去秘境歷練的時(shí)候，見(jiàn)過(guò)有大能練這個(gè)，我就暗暗記下了。”

    徐茵說(shuō)真話(huà)，兩位師兄不信；她滿(mǎn)嘴跑火車(chē)，他倆居然信了……

    “啊，小師妹這么一說(shuō)，我倒是想起來(lái)了！”二師兄一拍腦袋，“在秘境的時(shí)候，小師妹中途確實(shí)和我們分開(kāi)過(guò)，非要追著大師姐、五師妹去云溶洞。莫非是在去云溶洞的路上看到的？幸好那位大能沒(méi)跟你計(jì)較，否則以你偷看他練功這行為，直接給你一掌，把伱這單薄的小身板子打穿，你都沒(méi)法喊冤，因?yàn)槭悄悴粚?duì)在先。”

    說(shuō)完，二師兄迅速閉了嘴，小心翼翼地偷看徐茵的神色，唯恐她生氣發(fā)飆。

    最近小師妹不曉得是因?yàn)樵趹已碌紫掠龅綑C(jī)緣心情好，還是一心想把靈田種好，總之很久沒(méi)見(jiàn)她噘嘴生氣了，以至于忘了此刻他說(shuō)話(huà)的對(duì)象是小師妹，說(shuō)完才想起來(lái)。

    徐茵被他看得一臉莫名：二師兄這一臉小媳婦的表情是鬧哪樣？
    大師兄也心有戚戚、一臉后怕：“確實(shí)如此！下回遇上這種情況，要立即避開(kāi)知道嗎？別直愣愣地盯著別人練功。”

    徐茵：“……”

    兩位師兄碎碎念了一通，總算翻篇了。

    不過(guò)次日一早，徐茵剛起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)一眾師兄姐盤(pán)腿打坐聚在她的冰霄閣外等著她了，說(shuō)是要跟著她一塊兒練熱身功法。

    主要是怕練功途中出點(diǎn)狀況，大家在一起練么，彼此好有個(gè)照應(yīng)。

    徐茵微微抽了抽嘴角，心說(shuō)這里以后不會(huì)成為第二個(gè)演武臺(tái)吧？
    轉(zhuǎn)念想想也好，兩位師兄昨天雖然跟著她練過(guò)一遍了，但個(gè)別招式還不太準(zhǔn)，趕一只羊是趕，趕一群羊也是趕。

    “那咱們就開(kāi)始吧！”

    她面朝眾人站在最前面，一邊解說(shuō)一邊教大家打起八段錦。

    這時(shí)候，她無(wú)比想念小瑾同志帶背景音樂(lè)的口令版，要是能把他的配樂(lè)版口令拿出來(lái)播放就好了。

    不過(guò)直接拿來(lái)用不行，自己錄一版總行把？
    修真界也是有自個(gè)“錄音機(jī)”的——就是傳說(shuō)中的傳音符。

    不過(guò)因?yàn)樘靹ψ跊](méi)有自己的符箓師，需要用的傳音符，都是花靈石買(mǎi)的，就跟高階丹藥一樣。

    因此，平時(shí)傳音通訊主要還是靠紙鶴，能省則省嘛，誰(shuí)讓天劍宗從宗主到外門(mén)的打雜弟子都窮呢，如果修真門(mén)派也搞個(gè)福布斯排行榜的話(huà)，那天劍宗估摸是墊底的存在。但再怎么窮，全宗門(mén)找一枚傳音符想必還是找得出來(lái)的。

    果然，徐茵一說(shuō)，諸位師兄師姐就搶著道：
    “小師妹需要傳音符？這個(gè)好辦！交給我！”

    “你能弄到傳音符？還是交給我吧！”

    “依我說(shuō)，你們都別爭(zhēng)，這事兒還真得交給我。”

    徐茵：“……”

    第一次感到當(dāng)團(tuán)寵也是挺煩惱的，嗯，甜蜜的煩惱。

    徐茵清清嗓子：“別吵了，先練功！”

    她小臉一板，所有人都不吱聲了，乖乖排成隊(duì)列，跟著她練起來(lái)。

    除了大師兄、二師兄，其他師兄師姐都是第一次練。

    盡管昨晚連夜被大師兄召集到韜光閣開(kāi)會(huì)時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)這功法特別神奇，看似慢悠悠的一套功法，但打到后面，仿佛丹田處有青龍白虎潛伏左右，隨時(shí)能呼之欲出、令天地驟變。

    但哪怕有了這個(gè)思想準(zhǔn)備，真正練起來(lái)，才知這功法的玄妙，練到后面，內(nèi)心震撼不已。

    以至于一遍打完，眾人立在原地，久久沒(méi)有人出聲。

    徐茵：“怎么了？有什么問(wèn)題？”

    大家方才如夢(mèng)初醒：

    “……太強(qiáng)了！”

    “這個(gè)功法叫什么？”

    “不知道，小師妹說(shuō)是熱身功法。”

    “熱身？打完確實(shí)挺熱乎的，但這名字也忒直白了，不夠霸氣……不如改叫‘九轉(zhuǎn)還陽(yáng)功’吧！”

    徐茵扶額：“……”

    這還給八段錦取起綽號(hào)來(lái)了？

    還九轉(zhuǎn)？一共才八式，哪來(lái)的九轉(zhuǎn)？

    “起勢(shì)收勢(shì)也算一轉(zhuǎn)，起承轉(zhuǎn)合嘛！”

    “……”

    算了，愛(ài)叫什么叫什么吧！

    打這天之后，她這群可愛(ài)的師兄師姐，每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在她冰霄閣門(mén)外，和她一起打八段錦。

    徐茵花了兩個(gè)晚上，終于用傳音符錄了一套帶配樂(lè)的八段錦口令。

    配樂(lè)仍然選用了小瑾同志錄的那一版。

    因?yàn)樗��?tīng)來(lái)聽(tīng)去，還屬這個(gè)版本最好聽(tīng)——大氣磅礴、醍醐灌頂。

    好的配樂(lè)能帶來(lái)加成。

    如果說(shuō)打八段錦能穩(wěn)固修為，并讓處于臨界值的修為出現(xiàn)松動(dòng)，那么這段配樂(lè)有三成功勞。

    “小師妹，你這音樂(lè)從哪兒找來(lái)的？也太好聽(tīng)了！”

    徐茵面不改色：“我瞎配的。”

    “啊！小師妹居然還懂音律？我對(duì)那個(gè)一竅不通。”

    “小師妹想來(lái)遺傳了師母在音律上的造詣。”

    這話(huà)讓徐茵頗為驚訝：便宜娘竟然還是個(gè)音樂(lè)行家？

    那她拿出這段配樂(lè)，會(huì)不會(huì)被識(shí)破啊？

    畢竟她上哪兒去弄這個(gè)世界的音律譜？

    好在她娘聽(tīng)說(shuō)后，不僅沒(méi)懷疑，還十分贊同師兄師姐們的說(shuō)辭：“茵兒的確有這方面天賦，可惜小時(shí)候你爹非要讓你練劍，若練的是琴，說(shuō)不定你的名號(hào)已經(jīng)響徹音修界了。”

    徐茵：“……”

    您親閨女有沒(méi)有天賦不清楚，但姐肯定沒(méi)有！姐五音不全是好多個(gè)任務(wù)世界出了名的。

    “茵兒，你既有此天賦，不如替娘譜個(gè)曲兒？”

    宣樂(lè)綾回屋找起很久以前譜了一半擱置的曲譜。

    徐茵：“！！！”

    真是怕什么來(lái)什么！
    這是要掉馬甲的節(jié)奏啊！

    趕緊岔開(kāi)話(huà)題：“娘，您要不要跟我們一起練八……咳，九轉(zhuǎn)還陽(yáng)功？師兄師姐們都說(shuō)能漲修為呢！來(lái)來(lái)來(lái)，我教您！”

    不由分說(shuō)，把便宜娘拉到她那里，教她練起了八段錦。

    只要不提音樂(lè)，什么都好！
    說(shuō)來(lái)也是真巧，宣樂(lè)綾金丹后期的修為，近幾年確實(shí)有松動(dòng)跡象，但無(wú)論她怎么修煉，就是只松動(dòng)不見(jiàn)突破，此刻跟著女兒打完一遍八段錦，她忽然入定不動(dòng)了。

    徐茵：“！！！”

    臥槽！！！

    她娘不會(huì)要在這里結(jié)嬰吧？

    (本章完)


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