三連長原本是個牛人，奈何命運多舛，屢受打擊，結果就變成那種“青蛙似的人物”，戳一下、跳一下，領導讓干啥就干啥，從來不會提意見建議，也不會有任何的怨言。

窯洞事件的發生，嚴重刺激了三連長，為了不受到那個影響制約自己后期發展的處分落下來，他開始了反抗！他如實地向上級反映了事情的經過，以及前因后果，就連卓一凡違抗命令沒有執行拆窯洞，然后教導員一陣批評后，安排三連去拆窯洞。作為三連的主官，第一是服從教導員的指示安排，第二是給領導臺階下，第三也是為了保護兄弟單位......說的有理有據。

師里面的調查組反問了三連長幾個問題就把三連長弄得很尷尬。拆窯洞的是不是三連？是不是你自己親自指揮？被壓的兵是不是三連的兵？

三連長對于這幾個問題的回答是肯定的，那么這起安全事故就是實錘了！按照處分的原則，從上至下，處分是越來越重，作為組織者、參與者，處分自然別教導員要重的多！

從來沒有怨言的三連長最近惱騷特別多，不管上下怎么做思想工作都不能安撫他那顆受傷的心靈。

三連長原本是一個非常優秀的班長，由于在一次重大任務中表現突出，榮立二等功，后面在各級的推薦下在第五年的時候提了干。提干后，擔任團里的少尉排長，個人精干，工作十分得力，還在師里教練員比武獲得了第一名。

按理說，這樣的干部應該晉升順暢，但是每次晉升職務都會拖拉一下。少尉晉升中尉、排長提升副連職，正常來說兩年就行，但是他干了三年零八個月，副連職晉升副連職按理說兩年都有些長，但他卻干了整整三年，還是因為作訓科長在教員比武時發現了這個人才，向師首長建議，到了教導隊任連長兼教員。

三連長有個毛病，和卓一凡的有點相似，就是喜歡據理力爭，只要自己感覺有理的事情，不管多大的領導干部，不管是不是天王老子，就敢爭論一下、發表自己的看法。當排長的時候因為訓練的問題和團長辯解教學問題，最后的結果可想而知，不僅沒有得到好處，還給團長留下了壞印象。后面，又因為教育時間搞訓練被團政委抓著，還跟政委說是上級安排，自己只是落實，得罪了政委。一時間，這個“刺頭”排長都上了團常委會、交班會。后來不管營、連長主官給領導如何推薦，都被領導以“這個干部還不太成熟”為由，遲遲得不到任用。

可能受到這種的事情的影響，三連長整個人都變了一個樣，少言寡語，事事按要求落實。到了教導隊更是對于營里安排的事項言聽計從，成為那個“最聽話的主官”！

三連長可能打死也沒有想到，才到教導隊一年多的時間就會因為落實領導的要求受到處分，換做以前的自己，也許就不會有這檔子事情了！


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