第11章 點讀機組合
晚自習結束后白雙回到小屋,還沒坐下,敲門聲便響起。她就知道他的小老師來了。不得不說,這段日子跟著他輕松了很多,不再單獨開小灶,全程跟著他走。
他也不負所望,給她帶了個“大寶貝”。為白雙量身定做的理類習題。白霜受寵若驚,顫顫巍巍地接過真怕捧在手上怕化了。在心里暗暗地給他加分,表面上還是淡定接下,不忘調侃道:果然是我看中的老師,就是認真負責,我真的太有眼光了。林澤馬上打擊她的囂張氣焰:習題是給你了,但是你能不能做還是另一回事。這只是第一階,后面還有三階。文類習題等你什么時候進到三階再給你。
白霜不悲反喜,“讓題庫來的更猛烈些吧,刷死他刷死它。”眼里的狂熱著實讓林澤有些詫異,這小東西還真獨特。不過,他喜歡。
還沒開始多久,白雙就敗下陣來。以她現在的水平來說確實很吃力。林澤似乎也料到了這樣這種情況,并沒有對她施加壓力。不過看到習題上的慘狀,嘴角微抽,劍眉一挑,手微扶額,深呼一口氣,輕咳一聲:
注意力集中,聽我給你講。你要是都會了,我就不在這了。
沉浸在悲傷的白雙這才滿血復活。林澤講題的方法并不是照著答案,生搬硬套。他會只提供大框架,循循善誘的讓白雙自己回歸的到課本中。經過林澤這一點撥,白雙茅塞頓開。
白雙朝著林澤微微笑道:“點讀機組合”,我不會你就點,你這么一點我就通了。說著眼里還不忘閃著星星,那光讓林澤沉淪在此,甘之如始。白雙并未察覺到氣氛的微妙。話畢后,又沉浸在題海中。
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