“你好啊，陸川同學(xué)！”

“您好劉老師！讓您久等了！”陸川也立即上前，非常熱情地打招呼。

對(duì)于這位呂光年的導(dǎo)師，他發(fā)自內(nèi)心地敬重與感激。

因?yàn)榘吹览韥碚f，自己跟呂光年雖然是朋友，但跟這位導(dǎo)師卻談不上什么交情，但她就愿意在高考前給自己打電話，指點(diǎn)自己的疑惑。

而且，在當(dāng)時(shí)那種情況下，自己面臨都城校區(qū)和元武校區(qū)的開出的清單，分辨不出來到底誰好誰壞，牧野這個(gè)小城里也不會(huì)有人了解四方仙大貢獻(xiàn)點(diǎn)的真實(shí)價(jià)值。

若不是這位劉指導(dǎo)的指點(diǎn)，自己不知還要浪費(fèi)多少時(shí)間呢。

“校區(qū)實(shí)在太大，我第一天來，就差點(diǎn)迷路了，嘿嘿……”陸川撓著頭，憨笑道。

“沒關(guān)系，第一次進(jìn)入四方仙大，摸不到地方很正常。”劉靜軒對(duì)陸川笑笑：“反正小呂早就跟我預(yù)約了今天下午的時(shí)間，我也不著急。”

“請(qǐng)坐吧。”

“嘿嘿，謝謝劉老師，謝謝呂哥。”陸川笑著對(duì)兩人道謝，然后坐在了一旁。

“聽小呂說，你在一個(gè)多月之前，靈力值就達(dá)到了999，現(xiàn)在準(zhǔn)備開始筑基？”劉靜軒直入正題，向陸川問道。

陸川聞言，點(diǎn)頭道：“對(duì)的，最近一個(gè)多月，我的靈力值都一直卡在999，沒有提升過。”

“但我按照呂哥的建議，一直堅(jiān)持每天修煉《靈渦修行法》，只有丹田內(nèi)的靈環(huán)在積累著。”

“不錯(cuò)，小呂的建議很有用，如果你在靈力值陷入瓶頸之后，就停止了功法的修煉，恐怕你的筑基，會(huì)落后別人很久啊。”劉靜軒笑著說道。

“我想問問，陸川同學(xué)，你對(duì)筑基了解多少？”

陸川聞言一愣，苦笑著搖搖頭：“我只打電話問過我高中時(shí)候的班主任。”

“他說，練氣期時(shí)的靈力中樞，是使用《靈渦修行法》在丹田之中凝聚而成的靈環(huán)。”

“而到了筑基期，則要將靈環(huán)凝結(jié)成一團(tuán)，結(jié)成靈力漩渦，以靈力漩渦作為身體內(nèi)的靈力中樞，這樣，修士的靈力吸收速率，和靈力調(diào)動(dòng)速率都會(huì)大大提升，也就意味著達(dá)到了筑基期。”

“不錯(cuò)，你這位老師說的非常對(duì)。”劉靜軒笑道：“九枚靈環(huán)可以結(jié)成一個(gè)靈力漩渦。”

“一般情況下，一個(gè)修士能夠結(jié)成一個(gè)靈力漩渦，便可以這靈力漩渦為道基，一舉跨入筑基期。”

“九個(gè)靈環(huán)，凝聚一個(gè)靈渦。這是社會(huì)修士，筑基的最低要求。”

“但這里是四方仙大，要求更高一些，要求學(xué)生最低以5個(gè)靈渦筑基，也就是說，至少要在筑基之前，體內(nèi)擁有45個(gè)靈環(huán)。”

劉靜軒望著陸川，柔聲問道：“陸川同學(xué)，你如今丹田內(nèi)的靈環(huán)，可修夠45個(gè)了？”

“陸川同學(xué)，你如今丹田內(nèi)的靈環(huán)，可修夠45個(gè)了？”

聽到劉靜軒的問話，陸川眨眨眼睛，下意識(shí)凝聚精神力內(nèi)視丹田。

此時(shí)，在他的丹田之中。

正有密密麻麻的靈環(huán)聚集，有的交疊在一起，有的零零散散。

總數(shù)，赫然有八十三個(gè)之多。

從分班考試前的一個(gè)月，牧野一中小班開設(shè)起，陸川就開始修煉《靈渦修行法》，雖然相較于李依依那些修仙家庭的孩子，他的起步算是晚的。

但因?yàn)橛行强帐硢屋o助，他不僅可以將修煉功法是，周天運(yùn)行所吸收的靈力積蓄在丹田內(nèi)，還可以將所吃的零食中蘊(yùn)含的靈力，通過星空食單，轉(zhuǎn)化為極其精純的力量，積蓄在丹田。

這讓他積累靈環(huán)的速度超乎尋常，在一個(gè)多月之前，靈力值還未達(dá)到999的瓶頸期時(shí)，便修煉出75個(gè)靈環(huán)。


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