第144章 喂觀眾吃刀子
第144章喂觀眾吃刀子
樂言在正式進(jìn)劇組拍攝前,和導(dǎo)演孔超約了一次見面。
兩個人要針對這個人物做一些前期的溝通。
這一天,樂言乘坐自己的保姆車去到劇組的駐扎地。
在正式開拍前,所有職能部門都在這里工作。
一到地方樂言就被人拉到了化妝間,并摁著他坐下:
“孔導(dǎo)說了,要給你改個造型。”
樂言對此倒是不排斥,只是好奇的問:
“要給我改成什么樣?”
妝造老師一邊給樂言穿圍布,一邊給他解釋:
“你要演的人物是個問題少年,但你現(xiàn)在太乖啦,要給伱改的叛逆一點。”
“叛逆?”樂言瞪大眼睛。
“造型也是角色塑造很重要的一環(huán),你已經(jīng)演的很好了,但再加上符合人設(shè)的造型,馬上又會不一樣。”
樂言點點頭,不再說話。
進(jìn)劇組能學(xué)習(xí)到的東西果然是學(xué)校里學(xué)不到的
雖然已經(jīng)做好準(zhǔn)備,但造型老師一剪子下去還是把樂言嚇了一跳。
這基本是貼著頭皮剪的
那么短嗎?
造型老師很利索,連剪帶推,不到十分鐘就弄完了。
樂言看著鏡子里陌生的自己,覺得妝造確實神奇。
造型老師給他剪了一個毛寸,但又和毛寸不太一樣。
兩側(cè)的頭發(fā)很短,頭頂?shù)念^發(fā)略長,但又長的恰當(dāng)好處,依然是根根立的狀態(tài)。
只是換了個發(fā)型樂言的氣質(zhì)就完全不一樣了。
他摸了摸陌生的頭發(fā):
“確實叛逆了好多。”
這一看就是那種不太好惹的人。
之后老師精修了一下細(xì)節(jié),又嘗試著給他換了幾種眉型。
角色定妝前都要通過多次調(diào)整,直至改到最貼合人物的外形。
樂言只是改改發(fā)型和眉毛,還有的演員要減肥和增肥,只能說演員絕不是大家想象中的那么簡單。
老師試了幾種眉型最終都涂掉了,無論怎么畫都沒有樂言自己的眉毛好看。
“底子真好。”造型老師發(fā)自內(nèi)心的夸贊。
這小鼻子,這小眼,這小眉毛,這小嘴,這小皮膚這小孩咋長得那么好!
換完了發(fā)型,樂言又去服裝老師那邊試衣服。
“主要是校服,但你這個人物不太聽老師的話,所以我會給你再配幾條褲子。”
服裝老師把校服和褲子扔過來,樂言見周圍沒有更衣室,猶猶豫豫的問:
“老師,去哪兒換衣服?”
倪震把他拉到墻角,擋在他身前說:
“演員沒有那么多事,就在這換吧。”
樂言對他眨了眨眼。
你確定?
那服裝老師可是個女的!
倪震笑著說:
“有些特殊情況下,男女主演都在一個屋里換衣服,你快換吧。”
樂言馬上把褲子脫了。
還有這好事?
那我可就不客氣了
校服上身,配上新發(fā)型,妥妥的學(xué)校問題少年!
連倪震都看呆了,心想樂言這樣回家李亦然還能認(rèn)得出來嗎?
樂言對著鏡子做了幾個吊兒郎當(dāng)?shù)膭幼鳎珗龈偪窳恕?br />“胡星滿就該是這個樣子的!”
上好妝換好服裝,樂言去和導(dǎo)演見面。
孔超見到后前前后后的看了兩圈樂言,滿意的點點頭:
“就這個妝,定了!”
導(dǎo)演拍板后,樂言的人物造型才算完全定下來。
他又被拉去拍了一些定妝照后,再次回來和孔超見面。
這次屋子里沒有烏央烏央的那么多人,算上樂言和倪震,屋里只有五個人。
“我就不用介紹了吧?上次試鏡時見過。”孔超指著身邊的兩個人說,“編劇八兩,制片人小米。”
樂言起身和兩位老師打招呼。
“劇本看了嗎?”孔超開始進(jìn)入正題。
樂言干脆利落的回答:
“看五遍了,馬上看完第六遍。”
“有什么想法?”
“角色背景我沒有什么問題,但胡星滿從問題少年轉(zhuǎn)向好好學(xué)習(xí)這里,我覺得有些突兀。”樂言努力措辭道,“單看他問題少年這部分很完整,轉(zhuǎn)換心境之后的發(fā)奮圖強也很完整,但這兩部分像是強貼上去的。”
樂言最近一直在研究劇本。
胡星滿這個人物在內(nèi)外兩層人物色彩的基礎(chǔ)上,編劇又給他加了一個轉(zhuǎn)折,為了和喜歡的女孩考上同一所大學(xué),他在最后幾個月努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,而發(fā)奮圖強后的胡星滿又變成了另外的兩種性格顏色。
等于說樂言要在這部電視劇里,演出胡星滿的兩種狀態(tài)一共四種矛盾的人物性格。
這種立體人物的塑造樂言很感興趣,也很樂于去嘗試,只是劇本里這個轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)的太生硬了。
只為了和女孩考到一個大學(xué)就改變那么多嗎?
做為一個戀愛腦這個理由確實成立,但不夠優(yōu)秀也不夠有深度,這部分劇情應(yīng)該再交代的細(xì)致一些。
拋出這個問題后,編劇一直尷尬的搓手。
胡星滿轉(zhuǎn)折之后的劇情全都是他在一周時間內(nèi)極限寫出來的
因為時間有限,那部分確實交代的不夠漂亮。
但這要怪就怪導(dǎo)演!
是他讓我給你瘋狂加戲,瘋狂拔高人物弧光的!!
導(dǎo)演當(dāng)然也知道這個問題的原因出在哪兒,但這事兒他打死也不能說,于是笑著問:
“你有什么建議嗎?”
“我目前也沒有什么好的想法.”樂言這兩天一直在想這個問題要如何解決,但始終沒有好的思路,“如果認(rèn)同我說的觀點,在開拍前的這幾天大家都想想如何改?”
“沒問題,為了劇情更完整我們肯定會調(diào)整這里的。”孔超和制片人看著編劇說。
“我會完善這部分劇情,在開拍前給大家再拿出一個方案。”編輯認(rèn)領(lǐng)下來這個任務(wù)。
“還有其他問題嗎?”孔超繼續(xù)問。
樂言搖搖頭:
“其他沒有了。”
見樂言說完了,孔超開始發(fā)言:
“那我說說我們對這個角色的預(yù)期吧。”
樂言點頭,認(rèn)真聽導(dǎo)演接下來的話。
“胡星滿這個角色雖然是男二,但他和男一的區(qū)別只在于女主最終和男一走到了一起,甚至這個角色創(chuàng)作出來后,我們中的很多人更喜歡他一些。”
他旁邊的制片人默默點了點頭。
如果是初版人物,那胡星滿可能在他心里就是一個比較特別,稍微有些記憶點人物,不會讓他有感觸。
但現(xiàn)在這個人物被放大了、豐滿了,相較于男主,他也更加喜歡這個男二。
“你知道這是為什么嗎?”孔超繼續(xù)問。
樂言想了想說道:
“我大概清楚,男主的人設(shè)從一開始就很完美,家境好,學(xué)習(xí)好,考上了好大學(xué),娶了劇里最好的女人;而胡星滿是從底層出來的,他家境不好,學(xué)習(xí)不好,還是問題少年,通過自己的努力終于走到了能和男主掰一掰手腕的高度,雖然女主最終還是沒選他,但由低到高的成長史會讓觀眾的代入感更強,更加感同身受。”
“沒錯!”編劇興奮的說。
知音吶!
說的真好全都說我心坎里了。
孔超贊賞的點點頭。
樂言不但戲演的好,溝通起來也很順暢。
之前和很多劇組演員做開拍前溝通時,一句簡單的話他們都聽不懂,費死勁對方說聽明白了,再一問還是哪兒和哪兒都不挨著。
只能說演員這個職業(yè)的參差非常大,而樂言就是這里面的最高值。
他更加慶幸能和樂言合作并給他加戲了,這種演員就該多給他舞臺!
既然樂言對這個人物了解的非常清楚了,孔超就不再此多費口舌講解人物,他繼續(xù)說道:
“就是因為胡星滿更能讓觀眾共情,所以我們對這個人物的要求也更高。”
“您說。”樂言認(rèn)真聽著。
“我們希望作品上線后觀眾們一提到‘意難平’第一時間想到的就是胡星滿這個角色,你必須把觀眾們的心完全揪住,我看過你演的《起風(fēng)了》Mv,你很擅長演繹走心的劇情和人物。”
當(dāng)時讓編劇給胡星滿加戲時有很多種選擇方向。
比如把頑劣演繹到極致,比如把戀愛腦演繹到極致等等,但孔超看過樂言演的《起風(fēng)了》Mv后決定要把胡星滿的人物孤光拉高。
三角虐戀,在劇里虐的是三個演員。
在劇外虐的是千千萬萬觀眾。
而這個虐主要就體現(xiàn)在胡星滿這個出局者身上,他必須讓觀眾們喜歡上他、愛上他、并跟著他一起哭泣。
樂言會意的點點頭:
“您指的是后半部分吧?就是胡星滿發(fā)奮圖強,為女主改變之后?”
在樂言的理解中,胡星滿前半部分的劇情應(yīng)該是性格張揚灑脫的,不應(yīng)該在這里面藏刀子。
誰料孔超搖搖頭:
“笑里藏刀最是致命,我希望你在塑造人物的全程都圍繞這個主題去進(jìn)行。”
樂言皺眉嘆了口氣。
這和他看過劇本之后的設(shè)想不太一樣。
他知道胡星滿這個人物就是傳說中讓人意難平的男二,但孔超的要求比他預(yù)想中高太多了.
我能行嗎?
見樂言如臨大敵的樣子,孔超笑著安慰:
“還有幾天時間,你不要著急慢慢想,有什么要交流和問的你可以隨時找我。”
樂言已經(jīng)很好了,但孔超堅信他一定會更好
從劇組離開坐車回家的路上,樂言的心思一直在胡星滿這個人物上。
胡星滿在劇里有一條很長的成長線。
劇情的前半部分他性格跳脫,做事大膽直接,對世界里的一切東西都很好奇唯獨不愛學(xué)習(xí),在演繹這部分劇情時,能讓觀眾慢慢喜歡上他都很難,如何能揪住觀眾們的心呢?
上課時老師講過,讓觀眾共情很容易,但讓觀眾為角色掉眼淚需要很長的鋪墊。
你首先要先讓觀眾不討厭這個角色,之后讓觀眾了解這個角色背后的故事,有了這兩個鋪墊之后他們才會因為這個角色哭泣。
大家常說很多劇集里反派死掉的時候也能賺觀眾的眼淚,那是因為這個反派在之前的劇情中有能夠打動觀眾的點,一個純壞的壞人是無法讓觀眾為他的死亡而傷心的。
所以高級的劇本中,反派一定要復(fù)雜且多面,他有壞的那一面,就一定有好的那一面。
于是你會看到很多壞人都會有同樣的經(jīng)歷,死老婆死孩子被陷害,被社會逼迫黑化等等這都是為了讓觀眾在反面角色身上找到情緒的鋪墊。
說回胡星滿這個人物,如果在劇情的后半段讓觀眾為他傷心,樂言覺得這很容易達(dá)成,因為鋪墊做的足夠多了。
可孔超要求他全程都塞刀子.在一個角色還沒有得到認(rèn)同時,這真的能做到嗎?
樂言接觸表演將近四個月時間了,這是他四個月來遇到最大的難題。
我究竟要如何演繹胡星滿這個人物?
就這么胡亂的想著,車停到樂言家小區(qū)地下停車場。
可能是想的太真認(rèn)真太入迷,樂言進(jìn)電梯后摁的是10層,下電梯后也沒反應(yīng)過來去錯屋了,在李亦然家門口用鑰匙開門,可想而知的結(jié)果就是打不開。
正研究這門怎么打不開了呢,突然接到李亦然的電話。
“樂言我家門口有個壞人!”
“嗯?”樂言站直身子,“壞人?”
“有個人在我家門口用鑰匙開門,弄出了好大動靜.我要怎么辦?報警嗎??”
樂言一邊往樓梯間走一邊安慰她:
“你別怕,我下去看看。”
光天化日之下,還有能有壞人?
但他走到樓梯間門口腳下一頓,一個碩大的10字出現(xiàn)在墻上。
我在10層?
李亦然說的壞人是我?
樂言回去敲門:
“是我是我,開門。”
李亦然不應(yīng),但她給樂言發(fā)了一條微信。
李亦然:「那人在敲門!我要報警了!!」
樂言敲得更大聲了:
“是我啊!你再仔細(xì)看看,是我啊!!”
見李亦然還是不開門,樂言又把電話打了回去:
“你家門口的人是我,你開門。”
電話馬上被掛斷。
樂言聽到門后李亦然尖叫:
“完蛋了!樂言被綁架了!!”
樂言都?xì)庑α耍览钜嗳痪驮陂T口,他貼著門說:
“李老師,你不開門今天的課我就不上了,正好申請了一周休息你都不答應(yīng),之后你別反悔。”
李亦然的聲音從里面?zhèn)鱽恚?br />“昨天講的什么?”
“高音的控制,你說我高音唱的像沒吃飯一樣虛弱,并逼著我吃了半個你吃剩下的哈密瓜。”
門錯開一道小縫,李亦然露出一只眼睛打量外面的陌生男人。
幾秒鐘后,門被李亦然用力踢開。
她抓著樂言頭頂?shù)念^發(fā),生氣說道:
“你怎么剪成這種社會閑雜人士的發(fā)型了啊?你看你現(xiàn)在像個好人嗎??”
“疼疼疼!你聽我解釋”
十分鐘后。
李亦然家里。
李亦然愛不釋手的摸著樂言的新發(fā)型:
“這手感真好啊,以后上課的時候都給我摸摸。”
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