半晌沉默之后，徐歌續上了話。

        “我去做家教，只是為了賺錢，誰來上課都是一樣，沒想抓你小辮子。”

        “哦……”

        羅放應了一聲，剛想問“你很缺錢嗎？”腦袋里一條神經猛地一蹦。

        他想起了去送水果那天，葛姨介紹家教的時候說的話——

        “這小青年可是不容易的……”

        “他家是單親家庭，就一直是他媽媽做點小生意養著他�！�

        “他爸爸不是離婚走掉的，是進了精神病院�！�

        ……

        昨天在徐歌面前表演了火雞之舞之后，羅放一直忙著感冒忙著尷尬，完全忘了調取這段記憶。

        那天葛姨說這話的時候，他腦海里浮現出來的是一個苦大仇深的少年，臉上刻著滄桑，眼里寫著坎坷，肩頭上扛著千斤重擔，拉出來走兩圈就能拍個《感動中國》那種。

        陽光又偏斜了一點，徐歌的右半邊身子都被打上了暖光，他大概是腿蹲得有點麻，換了個姿勢，一條腿撐高了許多，這么一動，校服的褲管便向上移了幾寸，露出了一截過分白皙的小腿，脖子和脊背拉出修長的線條，挺拔地浸在半身陽光里。

        這個人，羅放心想，是拉出來走兩圈就能拍個《羅馬奇遇記》，扒光了就能直接放進美術館的那種少年，跟《感動中國》毫不沾邊。

        “你……是不是很怕叫家長？”羅放試探著問了一句。

        “你不怕？”

        “我不是怕，就是煩。但你吧，好像其他事都特淡定，一提到叫家長，每次都敢跟老師放狠話。怎么，你家里管你挺嚴的？”

        “不是�！�

        羅放的試探被一錘定音的兩個字頂了回來，語氣里并沒有想深入話題的意思。羅放撇了撇嘴，沉默了一會兒，抬起屁股又進了小賣部。

        再出來的時候，羅放拿著一條東西，對徐歌懟了過去。

        “干什么？”

        這一下貼的太近，徐歌猛地向后一躲，直接坐在了草坪上。

        “別動！”

        羅放就著這個姿勢，把一條創可貼貼上了徐歌的額角，貼完又給他展示了一下包裝。

        “吶，你看啊，普通的，我可沒買hellokitty的，夠意思吧？”

        徐歌看了一眼包裝盒，說：“萬一我就喜歡hellokitty的呢？”

        “�。坎皇前桑俊�

        徐歌看著羅放一臉認真的樣子，憋著笑站起身，喝光了最后幾口飲料，拍拍屁股往回走。

        “你等等。”

        徐歌回了頭。

        “其實……”羅放干咳了一聲，“我一直有話想跟你說，我……”

        一陣呼喊聲打斷了他的話音。

        “徐歌——羅放——”班長裴天明從教學樓里圓滾滾地跑了過來。

        靠，這話被打斷兩次了！

        羅放好不容易醞釀出來的句子被攔腰斬斷，胸中一股無明業火騰蹭蹭躥到了腦子里，他無視了班長，拉起徐歌的胳膊就跑。

        “喂，你倆站��！物理老師叫你們回去呢！”

        裴班長的步幅根本追不上他們，羅放一直把徐歌帶到車棚里面，這才站定。

        “你干什么？我只是逃課，沒打算逃學。”徐歌喘著氣問。

        “對不起�！�

        車棚里很暗，很靜，有一股鐵皮被陽光曬過之后的生澀味道。羅放的這句話悶悶地響著，撞出了一點回音。

        “開學那天，在校門口的事，對不起。我知道這么說你可能覺得很扯淡，但我當時真的什么都不知道，不是故意比那個手勢的�！�

        羅放停了停，看徐歌沒什么反應，有點焦躁，語速不自覺地提高了許多。

        “其實那天早上我就想跟你道歉來著，可是你根本就沒想好好聽我說話。反正……反正你別把我想的那么low，我干不出那種事來�！�

        “羅放——徐歌——快，回來——”

        裴班長的聲音越來越近了，喊得凄凄切切，上氣不接下氣，跟尋找失孤似的。

        昏暗的光線里，徐歌的眼睛亮得有些過分，片刻后，他點了點頭。

        “嗯，知道了。走吧，別讓班長再跑了，不然他就要因公殉職了�！�

        “��？哦……”羅放跟在徐歌身后向外走，有點不爽，“這就完了？”

        “不然呢？”徐歌問，“還想要個擁抱么？”

        “滾蛋�！绷_放白了他一眼。

        徐歌回了頭，笑了。

        后來過了很久，羅放才意識到，那是他第一次看到徐歌笑。

        不是因為作弄人成功而而笑，不是因為嘲諷挖苦而笑，而是一個真正的，愉快的笑容。

        找家長這種事對于羅放來說輕車熟路，從初中開始，什么打架斗毆啦，破壞公物啦，藐視老師啦疑似早戀啦，種種原因不一而足，都被請過家長。

        羅放按照過往經驗，提前跟老爸老媽報備了這次請家長的原因，以免他們跟老師會面的時候還有什么意外驚喜，然后就開啟屏蔽模式承受他們的一頓人身攻擊就行了。

        不過事情的發展還是超出了羅放的預想，因為這次來見劉女士的人是老爸。

        在羅放家里，且不論質量怎么樣，老媽一直承擔著所有跟教育孩子有關的職責，什么開家長會，找家長簽字，找家長收錢，羅放都很自覺地跟老媽對接，老爸只負責階段性點評。而昨天晚上的點評，老爸從羅放一直說到了羅媽媽頭上，“這孩子都是讓你慣壞的”等老掉牙發言反復循環，終于惹毛了羅媽媽，兩個人的爭吵以一聲“你有本事你去！”的嘶吼結束，這才有了今天羅爸爸的歷史性一刻。

        羅爸爸生平第一次開家長會，大概是真的缺乏經驗，也缺乏對于老師、學生、家長之間食物鏈的基本認知。而且他這個人有一種強大的本能，就是不論在什么地方都要維持自己說一不二的地位，任何敢跟他挑刺的人，都會遭遇無差別攻擊。

        徐歌的媽媽是一大早趕過來的，很快就結束了談話，她出辦公室的時候羅放正好下課，瞥到了一眼，人家是帶著微笑客客氣氣地退出來的，一看就是個很端莊得體的阿姨。

        到了下午羅爸爸過來的時候，畫風突變。

        “我就這態度怎么了！”

        第一節自習課上到一半，羅放正對著一張數學卷子打瞌睡，猛地就捕捉到了這聲叫喊。

        高一二班的教室在走廊盡頭第二個屋，離文科辦公室挺遠的。這聲音傳到他們這里已經很混沌，除了羅放沒有人注意到。

        但是緊接著傳來的第二聲，所有人都聽見了——

        “你他媽少教育我！我不是你學生！”

        羅放撒腿就往辦公室跑，起身的時候把椅子都撞翻了。

        教室里窸窸窣窣地響動起來，八卦小王子鄭磊磊同學最先打開了后門，向外探了探頭。

        “怎么回事？”

        “誰跟誰吵起來了？”

        “我靠，是咱班劉老師，讓人罵了！”

        鄭磊磊回頭匯報著。

        “什么？！”

        幾乎所有好事的全都擠到了門口圍觀，大分貝的吵嚷聲穿透了整個走廊。有人嚷著“叫保安”，有人嚷著“注意素質”，有人罵著“去你媽的”。

        徐歌坐在原地，在一片交疊著的亂吼之中準確地摘出了羅放的聲音。

        “你還能讓我在這兒做個人嗎？！”

        他心里揪了一下。

        羅放哭了。不是感冒的鼻音，全是哽著的嗚咽。

        “唉我去，是羅放他家長！”

        走廊里這會兒已經站了不少圍觀的學生，有一個沖到前線的看清了戰況，轉回頭叫道。

        “好了好了都別看了�！卑嚅L走到了講臺上，舉高雙手向下壓了壓，鄭重地說：“大家都回座位，繼續說上自習，我們要尊重一下同學，不要看了�！�

        “唉對對對，別看了別看了，教導主任都上來了，別看戲了啊。”鄭磊磊跟著幫腔，順手關上了后門。

        那天下午還有一節自習課，本來劉女士說她要占用一下講卷子，結果課時快到一半她才進來。

        劉女士依然是雷打不動的圓規姿勢師太臉，看不出有任何情緒波動，提高語速抓住重點，趕在下課鈴之前完美地結束了教學任務，就像方才什么都沒發生過。

        但是羅放沒回來。

        這周換完座位之后，羅放是坐在徐歌的左前方。打放學鈴的時候，徐歌瞥了瞥那張一直空著的座位，繼續埋頭做題。

        崔曉雯拿了張數學卷子過來，跟徐歌問了問一道大題的解法，徐歌講得很細致。直到崔曉雯也走了，教室里只剩了兩個值日生。

        “徐歌還不走啊？要鎖門啦。”

        “哦，這就走。”

        徐歌收拾了書包，又往羅放的空座上看了看，轉頭走了。

        之后的三天，一直到周五放學，羅放的座位都一直空著。一摞數學卷子散在桌面上，筆袋半敞著，書包塞在桌肚里——每次徐歌看過去，都是這幅景象。

        周五下午，徐歌終于沒忍住，去問了班長。

        “羅放怎么了？”

        “他請病假了�！�

        “請了多久？”

        “不知道，我本來想著說把書包給他送家里去，可是劉老師說不用�！�

        “你們是還沒看明白嗎？這件事啊，他不是病，我看這位同學八成是要輟學了�！�

        這聲音乍一聽，跟誰擰開了評書頻道電匣子似的。徐歌和裴天明扭頭一看，是張超凡。

        張同學是徐歌的新同桌，這說書人一樣的聲音跟長相倒是挺匹配的，此君脫了校服就是活脫脫一位老學究，是那種自己可以冒充自己家長的少年。

        張超凡頭也不抬地繼續講：“且不說教導主任會不會因為家長遷怒到他身上，給他個處分，就說他自己，心里這道關就很難過得去啊，太傷自尊了。就算這位同學能邁過心里這道坎，就說以后的日子，你讓他如何面對同學的非議，又如何面對劉老師的偏見啊�！�

        這段評書以一個沉重的嘆息收尾，又一拍三嘆地來了句：“難啊，難。”


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