肖彥頓了頓，顯然是沒料到他會這么說，隨即笑了：“行。”

        他一妥協(xié)，洛知予反倒覺得是自己不講道理了。

        明明是人家肖彥易感期，他倒是在這里讓人家哄他，任性也不帶這樣的。

        “不說這個了。”洛知予輕輕捏了捏自己的后頸，其實這次的臨時標記比上次好很多，只是肖彥下嘴的時候太兇，讓他在那一瞬間不太能承受信息素的侵入。

        通情達理的洛知予給自己找了個可以接受的理由，畢竟他倆的信息素匹配度接近于零，要想得到合適的安撫效果，肖彥大概就必須下嘴狠一點。

        過了剛才的那段時間，洛知予已經不覺得疼了，只是臨時標記又一次形成，他想和肖彥再多呆一段時間。

        “讓你咬你還真咬。”洛知予說，“真是不見外啊。”

        肖彥笑了聲，不置可否。

        街邊商店的燈暗了下去，只剩路燈和元宵節(jié)掛上的彩燈，不知不覺將近晚上十一點，洛知予想不起來自己究竟和肖彥聊了些什么，晚上的時間就這樣被填滿了。

        洛知予接了家里的電話，姐姐問他去了哪里。

        “在畫室呢。”洛知予說，“不用來接我，我和朋友一起，馬上回去。”

        “走吧。”肖彥站起來，揚手幫洛知予關了畫室里的燈。

        房間暗了下來，洛知予的眼睛還沒完成暗適應的過程，摸索著撞在了肖彥的身上，肖彥伸手扶他，順便把他帶向自己的方向，房間里的黑暗模糊了兩個人對時間的知覺。

        肖彥覺得自己摟著洛知予過了很久，洛知予恍惚間卻覺得，這個像是擁抱的動作，轉瞬即逝。

        兩人時間交匯的那一瞬，洛知予甚至生出了點錯覺，他想要時間停下來。

        這好像與信息素帶來的依戀無關，他只是漸漸從日復一日的打鬧和相處中，對肖彥生出了一點不可割舍的妄想。

        他聽見肖彥擰開門鎖，走道里暖橘色的燈光傾斜進來，剛剛有些適應昏暗的眼睛又瞧見了光亮。

        光亮是讓人欣喜的，但他好像更眷戀剛才黑暗中近在咫尺的心跳，和對方手上的溫度。

        “送你回去。”肖彥幫著洛知予鎖門，“臨時標記的傷口今晚最好別沾水。”

        “知道知道。”洛知予嫌煩，“又不是第一次傷著了，哪有那么嬌貴。”

        他這話又不知道觸碰了兩個人之間的哪個點，一路上兩人都沒再說話，肖彥把他送到了路口，往他手里推了塊橘子味的軟糖。

        “從晚宴上拿的，剛才忘了給你的。”應該臨時標記完就給的，現在洛知予都哭完了，人也兇回來了，不知道哄得是不是晚了點。

        “謝啦。”洛知予剝了糖紙，心情很好，“周一見吧，哥哥。”

        “年還沒過完，自己玩得倒是挺歡。”洛思雪在客廳里看電視，“你以前不是不怎么吃糖嗎？”

        “看我心情吧。”洛知予一頭鉆進了自己的房間。

        朋友圈里倒是有不少動態(tài)，看來大家在開學前的最后兩天，也沒打算要好好學習。

        @小辣條嚴梓晗：朋友們，我和大辣片復合了！

        井希明評論：恭喜消除鄙視鏈。

        湯圓評論：你們開心就好……

        知了評論：草。

        剛到家的肖彥也發(fā)了一條朋友圈，配圖是他倆剛才回來路上遇到的一盞花燈，燈籠做成了橘子的形狀，洛知予當時圍著那燈籠繞了好幾圈，就藝術價值問題扯了一通有的沒的。

        @橘子：[圖片]，遇見了一個小橘子。

        樊越評論：有點東西。

        井希明評論：好可愛！

        湯圓評論：地上為什么有兩個影子。

        湯源評論：哦，洛知予。

        樊越回復：……

        張曙不是麻薯評論：出去玩怎么不叫上我們一起！我今晚差點被熊孩子煩死。還有，湯圓是怎么看出來是洛知予的，神奇。

        ——

        剛開學的那幾周，對剛結束假期的學生來說，是一個適應的過程，一整個三月，一中的學生都在忙著開學考試和月考，大部分的時間都用在了適應生活節(jié)奏與學習上。

        比起上學期，這學期的學習任務明顯加重了，作業(yè)量開始加大，占用著學生們的碎片時間，起初的怨聲載道過后，大家也漸漸地適應了這樣的學習節(jié)奏。

        洛知予還是從前那樣，有用的作業(yè)他會寫，重復煩瑣的作業(yè)他會直接抄答案胡弄掉。

        “你不用給我解釋你的學習思路，我和你一個思路。”肖彥翻開作業(yè)，用筆戳醒了趴在一旁桌子上偷懶的人，“不許睡了，給我起來，道理我都懂，可為什么幫你抄作業(yè)的是我？”

        “你只是順便幫我抄點作業(yè)。”洛知予枕著自己的胳膊，仰頭看肖彥，“而我，就是借用晚自習前寶貴的時間，上來看看你過得好不好。”

        “我快高三了，還要幫你抄作業(yè)。”肖彥揪著洛知予的衣領把他耷拉的頭拎起來些，“快點起來，你覺得我過得好嗎？”

        “反正你看不上眼的作業(yè)你都直接不寫，我可太清楚你了。”洛知予坐直了身體，隨手翻出了肖彥一份空白的作業(yè)本，“等我下學期有底氣了，我也這么干，問就是你教的。”

        肖彥手中的筆在洛知予的手背上敲了一下：“說話就說話，手從我的領子邊拿開，過于流氓。”

        洛知予哎喲一聲，縮回了爪子，自己揉了揉手背。

        距離上次肖彥給他臨時標記，已經過去了快一個月的時間，剛開學的那陣子，他天天一有空就和肖彥待在一起，鬧也還是鬧，但都是小打小鬧，把老吳給感動壞了。

        現在臨時標記是淡了，洛知予的毛病卻改不過來了，沒事就來樓上逛一逛，有時候找麻煩，有時候找樂子。

        用井希明的話說，他天天大搖大擺地逛樓上三班，搞出了一種逛窯子的感覺。

        樊越一開始對他倆十分關注，時間久了人都麻了，也習慣洛知予偶爾來霸占他的位置，路上看見洛知予都快把他當成自己班里的了。

        高一年級的學生，經過了一個學期的適應，終于熟悉了一中這所校園，少年人骨子里的躁動終于藏不住了，開始試探老師和家長爆發(fā)的邊界。

        班主任每天上課要強調好幾次早戀對學習的危害，即便如此，在開學的第一個月里，學校還是抓了好幾對早戀的學生，這種事情，除了批評教育外，也沒什么更好的辦法，班主任也十分頭疼。

        洛知予高一上學期一天能收好幾份小紙條，alpha、beta和omega都有喜歡他的，到了高一下學期，反倒是收得少了。因為洛知予煩了，在論壇宣稱，成績沒他好的他都不喜歡，嚇退了一大波學渣。

        這事兒被主任當做案例表揚，說洛知予同學的心里只有學習，和某些青春期躁動的同學一點都不一樣，自那以后，論壇里還有不少人模仿發(fā)帖。

        “你當時怎么跟他們說的？借我抄個作業(yè)。”肖彥把手機遞給洛知予，“我也煩了，記得用我的語氣說。”

        “行啊，我?guī)湍惆l(fā)。”洛知予借著肖彥的論壇賬號，發(fā)了新帖。

        【好好學習不戀愛宣言】

        1L（硝煙彌漫）RT

        2L：仙女皺眉.jpg，不談戀愛，沒空，除非考試考過我。

        3L：草，又一個。

        4L：看了眼樓主，肖彥？

        5L：照這個標準，除了洛知予，沒別人適合你了。

        6L：不談也好，早戀找樂子的同時也是自找麻煩。

        7L：樓上是教導主任披皮嗎，空降斷腿。而且，之前不是說肖彥有喜歡的人了嘛？

        “適合”這兩個字，就這么映入了洛知予的眼睛。

        早戀影響學習，這話對洛知予無效，他不想早戀是因為，他對別人好像沒那么大的興趣，要說讓他覺有點意思的alpha，好像就只有肖彥了。

        以前沒有思考過的問題，突如其來地占據了他的內心世界。

        洛知予的邏輯梳理又開始運作了——

        他不喜歡別的alpha=他不討厭肖彥=他樂意在肖彥這里找麻煩找樂子

        找麻煩找樂子=早戀\/想嘗試早戀

        綜上所述，他樂意和肖彥早戀？

        洛知予：“？？？”

        “抄完了。”肖彥把作業(yè)扔給洛知予，“再帶著你沒寫完的作業(yè)上來，信不信我揍你。”

        “哦。”洛知予硬生生地接了一句，拎著作業(yè)，有點失魂落魄地走了。

        肖彥：“……”

        [橘子]：我說笑的，我不揍你。

        [橘子]：再來玩啊。

        [橘子]：作業(yè)我寫。

        [橘子]：仙女皺眉.jpg

        [橘子]：人呢？？？

        洛知予沒有回復。

        “信息素很重要嗎？”晚自習寫作業(yè)的時候，埋頭寫作業(yè)的洛知予突然問了一句，把井希明給嚇了一跳。

        “啊？”井希明停筆，“重要啊，你生理課不是滿分嗎，怎么突然問這個？”

        “你覺得，omega和omega有可能嗎？”洛知予欲言又止，艱難地吐出了一個問題。

        井希明：“？？？”


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