藍(lán)諾對(duì)于斷電這方面早有預(yù)料，特斯拉傳電技術(shù)他是有的，只不過(guò)這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵在于同步軌道上兩顆大體積衛(wèi)星，即便是藍(lán)諾想要上太空依舊得借住火箭，而在三大強(qiáng)權(quán)的眼皮子底下，除非有一整套導(dǎo)彈防御系統(tǒng)，否則火箭就別想上天。

　　對(duì)于電力方面的困境，行義會(huì)采用了火力發(fā)電進(jìn)行替代，毫無(wú)疑問(wèn)，火力發(fā)電不論是發(fā)電量還是成本都要比成熟的電離層發(fā)電技術(shù)高的多。

　　未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中，蜀地被封鎖的話，煤礦石油等資源也有可能面臨短缺的問(wèn)題，對(duì)此行義會(huì)選擇了使用替代燃料進(jìn)行火力發(fā)電。

　　這方面還要感謝在靈籠世界光影之主的饋贈(zèng)，當(dāng)初想要圈養(yǎng)人類的光影之主，為人類專門(mén)創(chuàng)造了一種油料作物，出油率高到喪心病狂的同時(shí)，甚至可以直接當(dāng)做發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料來(lái)使用。

　　而這東西經(jīng)過(guò)改造之后，就成了蜀地隨處可見(jiàn)的植物，只不過(guò)外人是很難拿到他們的果實(shí)的，改造螞蟻會(huì)在這些作物結(jié)果的時(shí)候，迅速采摘，并且儲(chǔ)存在地下，用蜂蠟一般的分泌物模塊化打包成一個(gè)個(gè)圓球。

　　圓球儲(chǔ)存在螞蟻群的地下洞穴中，而這些洞穴又通往人類的發(fā)電廠，因?yàn)槲浵亗冃枰�發(fā)電廠中特定的工業(yè)廢料作為食物，大量油料作物的果實(shí)會(huì)被運(yùn)到工廠中，換取工業(yè)廢料。

　　這樣一來(lái)，發(fā)電量雖然依舊沒(méi)辦法和電離層發(fā)電技術(shù)相比，但成本卻已經(jīng)降下來(lái)了，維持工業(yè)用電已經(jīng)足夠。

　　隨著蜀地被封鎖，通過(guò)衛(wèi)星可以明顯的看出，這片地區(qū)的植被越發(fā)茂盛，甚至有點(diǎn)朝著熱帶雨林發(fā)展的趨勢(shì)。

　　在行義會(huì)看來(lái)，這是自己生態(tài)武器逐漸成型的表現(xiàn)，但在外界看來(lái)，則是遭遇封鎖后的行義會(huì)工業(yè)能力下降，組織度幾乎崩潰，導(dǎo)致大量區(qū)域無(wú)法供人類生存，變回原始叢林。

　　然而，真實(shí)情況是，茂密的叢林中，生長(zhǎng)著的都是大量的工業(yè)原料，螞蟻就是行義會(huì)最好的工人，他們會(huì)盡職盡責(zé)的采摘各種植物的果實(shí)，儲(chǔ)存在地下。

　　而人類只需要通過(guò)竹林的信息網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)程遙控釋放信息素，就能讓他們把儲(chǔ)存后的大量工業(yè)原料，運(yùn)送到各地的工廠。

　　甚至于這些螞蟻還會(huì)主動(dòng)照料乃至是栽種這些改造植物，整片山區(qū)中頗有幾分奇幻作品中精靈與自然和諧共處的味道。

　　行義會(huì)的確也實(shí)現(xiàn)了和自然的和諧共處，只不過(guò)這個(gè)自然是經(jīng)過(guò)他們改造之后的自然，不論是動(dòng)物還是植物，都是按著人類的要求進(jìn)行生長(zhǎng)和繁育。

　　大片大片的竹林取代了原本的耕地，藤蔓攀爬在這些高大的竹子上，吸收從竹葉縫隙中穿透下來(lái)的陽(yáng)光，一層又一層的植物幾乎將所有可用的陽(yáng)光全部過(guò)濾，行進(jìn)在竹林的最底部，就宛若是終日處在黑夜中一般。

　　叢林底部窸窸窣窣爬動(dòng)的是形態(tài)和功能各不相同的螞蟻，個(gè)頭大的，甚至有人的巴掌大小，許多甚至有很強(qiáng)的攻擊性，深入?yún)擦直仨氁�移植相關(guān)腺體，分泌出特定的信息素，才可以豁免他們的攻擊。

　　這方面的移植工作，早在行義會(huì)組織疫苗注射的同時(shí)，就已經(jīng)完成，對(duì)于蜀地的原住民來(lái)說(shuō)，這些昆蟲(chóng)體積雖然巨大，但卻非常溫順，隨便擼都不會(huì)咬人，甚至可以養(yǎng)殖他們幫助自己進(jìn)行采集。

　　藍(lán)諾并不指望這些人畜無(wú)害的昆蟲(chóng)，在正面戰(zhàn)場(chǎng)上起到什么作用，但不論戰(zhàn)爭(zhēng)科技發(fā)展到什么程度，想要控制一片地區(qū)，最終依舊要進(jìn)行陸軍占領(lǐng)。

　　而現(xiàn)在的蜀地，對(duì)于外來(lái)者，簡(jiǎn)直比亞馬遜雨林還要更加危險(xiǎn)。

　　藍(lán)諾在對(duì)這片叢林進(jìn)行評(píng)估之后，確信自己的根據(jù)地在接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不會(huì)有被這里的危險(xiǎn)，就將更多的精力投入到了教育事業(yè)中。

　　上萬(wàn)孤兒的教育需要消耗藍(lán)諾大量的精力，他不止要盡到老師義務(wù)，更要代替他們的父母，對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

　　因?yàn)闀r(shí)間流速的不同，這些孩子外表只有十三四歲，但心理年齡其實(shí)已經(jīng)快要成年了，到了這個(gè)階段之后，藍(lán)諾才算是能夠放松一些了，這些他親手帶大的孩子，現(xiàn)在至少可以幫他管管六七歲的那一批孩子了。

　　月讀空間中，是與川蜀盆地中相似的叢林地貌，孩子們組成千人級(jí)別的十幾個(gè)集團(tuán)，從零開(kāi)始在這里的叢林之中建設(shè)自己的聚落，這是藍(lán)諾給他們的任務(wù)。

　　這些孩子要學(xué)習(xí)的不只是自然科學(xué)知識(shí)，更是如何參與到社會(huì)分工中，如何建立起屬于自己的政權(quán)。

　　起初的時(shí)候他們都是手忙腳亂，雖然在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)識(shí)過(guò)豬跑，但沒(méi)吃過(guò)豬肉還是會(huì)犯很多錯(cuò)誤。

　　“李明，你是集團(tuán)的統(tǒng)治者，不應(yīng)該也不能萬(wàn)事盡力盡為。”藍(lán)諾親自指導(dǎo)十三個(gè)集團(tuán)中，進(jìn)度落后的幾個(gè)。

　　“你要做的是把任務(wù)分配下去，要把一個(gè)復(fù)雜任務(wù)，拆分成許多簡(jiǎn)單的好理解的任務(wù)，如果你自己不了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椴鸱秩蝿?wù)的任務(wù)，也是可以分配給專業(yè)人士的，一個(gè)人的智慧終究是有限的�！�

　　李明抿著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭，就要回去重新召集自己的團(tuán)隊(duì)，卻被藍(lán)諾叫住：“你不用那么著急，也不用擔(dān)心落后大家�！闭f(shuō)到這兒，藍(lán)諾小聲趴在他耳邊說(shuō)了些什么，頓時(shí)讓原本神色焦急的李明歡呼一聲，隨后歡快的跑回了他的集團(tuán)。

　　藍(lán)諾搖搖頭，也就是他了，換一個(gè)人，想要記住每一個(gè)孩子的性格習(xí)慣喜好，猜到對(duì)方在想些什么，根本就是不可能的，也正是藍(lán)諾切實(shí)的付出了大量心血，才使得這群孩子沒(méi)有因?yàn)槿笔Ц改傅年P(guān)愛(ài)而長(zhǎng)歪。

　　通常，缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子會(huì)先一步遭受社會(huì)的毒打，進(jìn)而對(duì)他人缺乏信任，變得利己，或許依舊有自己的原則，可以做到人不犯我我不犯人，在現(xiàn)代社會(huì)中無(wú)可厚非。

　　但在藍(lán)諾設(shè)想中的未來(lái)社會(huì)中，這樣的性格是不行的，太過(guò)冷漠自我的性格會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)中更大規(guī)模的合作，所以藍(lán)諾從小就開(kāi)始培養(yǎng)他們合作的精神，讓他們習(xí)慣性的關(guān)心彼此，正常人團(tuán)建，七八十人就夠多了，像藍(lán)諾這種，動(dòng)輒就一千人一組的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，對(duì)于這個(gè)時(shí)代的其他人來(lái)說(shuō)根本是不可想象的。

　　【未完待續(xù)】

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