翌日，夜鷹來(lái)到訓(xùn)練館。
　　
　　大部分一等班的學(xué)生已經(jīng)等在館內(nèi)，他們個(gè)個(gè)人高馬大，夜鷹本來(lái)就不高，兩廂一對(duì)比，更顯得其嬌小，好幾個(gè)學(xué)生竊竊私語(yǔ)：“她是我們班的？”
　　
　　“都在交頭接耳什么？！”教官進(jìn)來(lái)了，拍了下手，“集合！”
　　
　　學(xué)生們迅速列隊(duì)，夜鷹走到末尾，不動(dòng)聲色抬頭看了看，一等班大約有五十名左右，聽(tīng)說(shuō)精神力都在S級(jí)以上，而除了她之外，3S還有兩人。
　　
　　裘德·歐拜亞應(yīng)該也在一等班，但她并不知道是哪個(gè)人。
　　
　　“今天開(kāi)始我們學(xué)習(xí)體術(shù)，”教官說(shuō)，瞥見(jiàn)有同學(xué)面露不耐，呵斥了一句，“別以為機(jī)甲作戰(zhàn)就不需要體術(shù)——在與高階晶獸的作戰(zhàn)中，你們的體術(shù)實(shí)力將會(huì)成為勝利的關(guān)鍵！”
　　
　　“這節(jié)課教戴莫斯反擊法，這種體術(shù)適用于比你體格壯碩的對(duì)手，戴莫斯反擊法雖然很簡(jiǎn)單，但它有三個(gè)要點(diǎn)……”
　　
　　教官一邊說(shuō)，一邊用仿真機(jī)器人演示了一遍，只見(jiàn)他左手按住機(jī)器人的肩，右手手肘一推，卡在機(jī)器人的左臂上，以它的左臂為軸點(diǎn)，下盤馬步扎穩(wěn)，一個(gè)呵氣，直接將比他大上一倍的機(jī)器人掄倒在地！
　　
　　“哇——！”眾學(xué)生異口同聲地贊嘆。
　　
　　教官顯然很受用，語(yǔ)氣緩和了點(diǎn)：“接下來(lái)分小組練習(xí)，半小時(shí)后我會(huì)挑人出來(lái)給大家展示，記住，別讓我看到有人在偷懶！”
　　
　　夜鷹眨眨眼，她覺(jué)得教官在說(shuō)這話時(shí)重點(diǎn)看了眼自己。
　　
　　有了教官的警告，沒(méi)人敢摸魚，分散在訓(xùn)練館內(nèi)開(kāi)始練習(xí)，教官在學(xué)生們中穿梭，偶爾會(huì)糾正一些人的錯(cuò)誤動(dòng)作。
　　
　　夜鷹瞅了眼自己的搭檔，是個(gè)文文靜靜的男生，黑發(fā)帶著微微的卷，像是一只溫順的小羊，她等教官過(guò)去了，放低聲音對(duì)他道：“能和你打個(gè)商量嗎？”
　　
　　男生名叫喬瑟，當(dāng)夜鷹靠近時(shí)，他的臉上浮起了淡淡紅暈，小聲道：“怎么了？”
　　
　　“我不練戴莫斯反擊法，等你練滿十五分鐘，我們就休息吧。”
　　
　　“你要偷懶嗎？”喬瑟有些驚訝。
　　
　　夜鷹搖頭：“也不是，我想抽空看點(diǎn)書。”
　　
　　她從口袋里掏出一本小冊(cè)子，喬瑟好奇湊過(guò)去，上面寫了一行字：《機(jī)甲師快速入門》。
　　
　　喬瑟：“……”
　　
　　他忍不住問(wèn)：“你想當(dāng)機(jī)甲師？”那她豈不是報(bào)錯(cuò)專業(yè)了？
　　
　　夜鷹又搖頭：“不，我只是想修理機(jī)甲。”
　　
　　那不就是當(dāng)機(jī)甲師嗎？和夜鷹對(duì)話簡(jiǎn)直讓喬瑟懷疑人生，但他性子素來(lái)軟和，既然夜鷹提出來(lái)了，也沒(méi)有異議：“好吧。”
　　
　　于是喬瑟開(kāi)始拿夜鷹練習(xí)，不過(guò)戴莫斯反擊法看著簡(jiǎn)單，他練了好幾次，都沒(méi)能成功把夜鷹翻起來(lái)，不一會(huì)便氣喘吁吁：“好……好難啊……”
　　
　　“你的重心不對(duì)，”夜鷹說(shuō)，“當(dāng)你抓我的手臂時(shí)，重心要一起往前傾，但是也不能太往前，否則就會(huì)被我抓住機(jī)會(huì)攻擊你的下盤……”
　　
　　喬瑟快聽(tīng)暈了：“這……這么復(fù)雜的嗎？”他有點(diǎn)擔(dān)心，“你真的不用練習(xí)？萬(wàn)一被教官抽中了怎么辦？”
　　
　　對(duì)此，夜鷹只是道：“那就順其自然。”
　　
　　她堅(jiān)持己見(jiàn)，喬瑟也不好強(qiáng)迫，于是兩人練完了十五分鐘后，悄悄溜到一邊，夜鷹蹲下來(lái)，開(kāi)始翻看機(jī)甲書。
　　
　　沒(méi)等她看幾頁(yè)，耳旁忽然炸起一聲河?xùn)|獅吼：“夜鷹！”
　　
　　她合上書，若無(wú)其事地往懷里一塞，教官像個(gè)冒煙的火車頭般蹭蹭蹭沖過(guò)來(lái)，瞪眼道：“你們?cè)趺床痪毩?xí)？我不是說(shuō)過(guò)不許偷懶嗎？！”
　　
　　喬瑟嚇了一跳，慌忙站起身，正要解釋，夜鷹先道：“喬瑟已經(jīng)練過(guò)了。”
　　
　　教官似乎就等她這句話，立即調(diào)轉(zhuǎn)方向：“那你呢？”
　　
　　夜鷹說(shuō)：“剛剛您演示了一遍，我差不多學(xué)會(huì)了。”
　　
　　教官的眉頭高高揚(yáng)了起來(lái)。
　　
　　“哦？”他反問(wèn)，“既然你這么有自信，剛好給大家做個(gè)示范。”
　　
　　“教官，她還沒(méi)有……”喬瑟一聽(tīng)不對(duì)，正要阻攔，教官已經(jīng)命令夜鷹出列：“站到所有人面前，現(xiàn)在演習(xí)一遍！”
　　
　　夜鷹走出來(lái)，教官抱著手臂，冷眼看她。
　　
　　他每年都帶一年級(jí)新生，見(jiàn)慣了其中一些自視甚高的貴族，像夜鷹這種一測(cè)出3S資質(zhì)就開(kāi)始趾高氣昂的學(xué)生多了去了，但被治個(gè)幾次，脾氣都能被磨平。
　　
　　夜鷹看了眼嚇得臉都慘白起來(lái)的喬瑟，覺(jué)得讓他當(dāng)對(duì)手有點(diǎn)勉強(qiáng)人家，轉(zhuǎn)頭問(wèn)教官：“您可以做我的練習(xí)對(duì)象嗎？”
　　
　　趕著來(lái)找虐？教官差點(diǎn)笑了，放下手：“好啊。”
　　
　　周圍學(xué)生紛紛停下動(dòng)作，圍了過(guò)來(lái)，兩人被層層包攏，教官站到夜鷹面前，說(shuō)：“你可以開(kāi)始了。”
　　
　　他剛才已經(jīng)抽了兩名同學(xué)，那兩人的表現(xiàn)都有些差強(qiáng)人意，因此見(jiàn)夜鷹要來(lái)示范，眾人都有些好奇。
　　
　　“教官也太不懂得憐香惜玉了吧？怎么能讓女生來(lái)？”
　　
　　“她好瘦小啊，能把教官提起來(lái)嗎？”
　　
　　夜鷹無(wú)視掉周圍的竊竊私語(yǔ)，先恭敬對(duì)教官一點(diǎn)頭：“那就冒犯了。”
　　
　　下一秒，忽然伸手，閃電般扣住教官的肩膀，傾身，下沉，用力，一串動(dòng)作如同行云流水般，沒(méi)等教官反應(yīng)過(guò)來(lái)，已被夜鷹干脆利落扔在地上。
　　
　　教官躺在地上，面色茫然。
　　
　　學(xué)生：目瞪口呆.jpg。
　　
　　“教官？我的動(dòng)作有什么問(wèn)題嗎？”夜鷹等了一會(huì)，教官還在挺尸，只能出聲提醒。
　　
　　“……”教官忍不住問(wèn)，“你之前有學(xué)過(guò)？”
　　
　　夜鷹搖頭：“沒(méi)有，我第一次聽(tīng)說(shuō)戴莫斯反擊法。”
　　
　　難道剛才只是湊巧？教官半信半疑站起身，“你再試一次。”
　　
　　十秒鐘后，教官再次仰面倒在地上。
　　
　　他：“……”
　　
　　學(xué)生：“……”
　　
　　夜鷹蹲下身，戳戳教官的胳膊：“是我哪里做的不夠到位嗎？需要再來(lái)一次嗎？”
　　
　　望著她誠(chéng)懇的面孔，教官內(nèi)心飛過(guò)一萬(wàn)頭草泥馬，偏偏還要裝出一副若無(wú)其事的模樣：“不，你……做得很好，”拍拍她的肩膀，“你在體術(shù)方面還是挺有天賦的，只要多加練習(xí)……”
　　
　　夜鷹迅速拒絕：“不行，空閑時(shí)間我要去上選修課。”
　　
　　教官：你他媽&*@#……
　　
　　但為了避免再做小丑，他揮揮手臂，心累地放過(guò)夜鷹：“夜鷹同學(xué)差不多掌握戴莫斯反擊法了，其他同學(xué)繼續(xù)練習(xí)。”
　　
　　夜鷹舉起手：“教官，那我可以自由活動(dòng)嗎？”
　　
　　她眼睛亮亮，教官就算不猜也摸出她的心思，頓時(shí)很無(wú)語(yǔ)，但只好道：“……行吧。”
　　
　　夜鷹很高興，沖他一鞠躬，找了個(gè)角落坐下來(lái)，重新摸出她的《機(jī)甲入門》開(kāi)始看。
　　
　　教官瞪了眼她的方向，表情幽怨且埋恨，但過(guò)了會(huì)，又開(kāi)朗起來(lái)。
　　
　　——看就看吧，反正到時(shí)候她也沒(méi)法上機(jī)甲支援系的輔修課！
　　
　　***
　　
　　體術(shù)課一下課，夜鷹就如同一支離弦的箭般射了出去。
　　
　　下一節(jié)課她選了支援系的機(jī)甲維修基礎(chǔ)課，一想到能開(kāi)始學(xué)習(xí)如何修理機(jī)甲，夜鷹就有點(diǎn)小興奮，習(xí)慣性摸了下胸口，想起金還在沉睡，失落地放下手。
　　
　　沒(méi)事，她可以先學(xué)起來(lái)，等金醒了，憋個(gè)大招放給它看！
　　
　　結(jié)果夜鷹興沖沖跑到教室，卻等來(lái)一個(gè)噩耗。
　　
　　“單兵系的學(xué)生？”維修基礎(chǔ)課的老師坐在椅子上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，在光腦上調(diào)出課程信息，“抱歉哈，不過(guò)你不能上這門課。”
　　
　　夜鷹愣了下：“為什么？”
　　
　　“你看，”老師指著屏幕，“雖然是選修，但維修課要求學(xué)生起碼有一年以上的維修經(jīng)驗(yàn)，你的話……”他打開(kāi)夜鷹的學(xué)生檔案，“唔，還是白板啊。”
　　
　　夜鷹忙說(shuō)：“可是我很了解機(jī)甲的構(gòu)造，而且能很快找出任何機(jī)甲的故障，如果您能讓我試試……”
　　
　　“不好意思，”老師打斷她，“這是學(xué)校的規(guī)定——我們也是為了防止學(xué)生誤選超乎能力范圍的課程，保證他們不會(huì)留級(jí)。”
　　
　　他再一次對(duì)夜鷹道歉：“同樣，你也選不了其他的支援系選修課。”
　　
　　夜鷹仍不想放棄，反復(fù)確認(rèn)了幾次，老師都被她問(wèn)煩了，才只好罷休：“我知道了……謝謝您。”
　　
　　老師看她低著頭，眉眼間泛起一絲遮不住的沮喪，有點(diǎn)于心不忍：“你一個(gè)單兵系學(xué)生，為什么想學(xué)支援系的課程？”
　　
　　夜鷹頓了下，似乎斟酌了下語(yǔ)句才道：“我有個(gè)想要修理的東西。”
　　
　　“哦？”老師感興趣道，“是機(jī)甲嗎？”
　　
　　她搖頭：“這個(gè)我也不太清楚。”
　　
　　老師：“……那東西在哪里？不介意的話我可以幫你看看。”
　　
　　結(jié)果夜鷹又道：“它現(xiàn)在在一個(gè)我取不到的地方，也許……要過(guò)兩年左右才能拿到。”兩年后她差不多可以進(jìn)入遠(yuǎn)征兵團(tuán)了。
　　
　　老師：“……”什么鬼。
　　
　　他的耐心逐漸告竭，對(duì)夜鷹擺擺手：“總是事情就是這樣，如果你想修理機(jī)甲，可以去論壇或者外網(wǎng)上看看。”
　　
　　想了想，他還是給夜鷹寫了幾個(gè)網(wǎng)站地址，“別看這些都是非官方網(wǎng)址，里面魚龍混雜，有好幾個(gè)機(jī)甲大師經(jīng)常喜歡裝萌新玩，運(yùn)氣好說(shuō)不定能逮住一個(gè)。”
　　
　　夜鷹接過(guò)寫有地址的小紙片，對(duì)老師道了聲謝，轉(zhuǎn)身走出辦公室。
　　
　　她在圖書館隨意找了個(gè)位置，坐下來(lái)開(kāi)始刷網(wǎng)站。
　　
　　夜鷹需要修一樣?xùn)|西——她的繭艙。
　　
　　也許是雛鳥(niǎo)情節(jié)，夜鷹很珍視當(dāng)初那個(gè)裝載她的容器（繭艙），以至于后來(lái)攢了點(diǎn)錢，立即就雇人去垃圾場(chǎng)把那個(gè)白色繭艙搬了回去，可惜晶獸入侵的時(shí)候繭艙被闖進(jìn)來(lái)的晶獸給破壞了，她為了逃命，不得不留下繭艙，獨(dú)自離開(kāi)石英城。
　　
　　但夜鷹一直對(duì)繭艙念念不忘，不管是報(bào)考單兵系，還是選修支援系，其實(shí)都是為了她的繭艙。
　　
　　如果她能進(jìn)入遠(yuǎn)征兵團(tuán)，就可以去淪陷區(qū)，也就意味著夜鷹有能重回石英城的機(jī)會(huì)，她本來(lái)想順便在軍校把機(jī)甲師的技能也學(xué)了，但就目前狀況來(lái)看，這個(gè)計(jì)劃大概要流產(chǎn)了。
　　
　　夜鷹嘆了口氣，開(kāi)始在老師給的一個(gè)叫“機(jī)甲師協(xié)會(huì)”的網(wǎng)站上瀏覽起來(lái)，網(wǎng)站的模式有點(diǎn)類似論壇，里面有多種帖子，大致分為交流貼，技術(shù)貼以及交易帖。
　　
　　夜鷹看了看，她要找的應(yīng)該是交易帖，一些機(jī)甲師會(huì)在帖子里掛出信息，如果有維修需求的人只要在下面留言即可。
　　
　　但她翻找了下，大部分機(jī)甲師帖主看起來(lái)都挺不靠譜，而那些掛有各種授權(quán)證件的機(jī)甲師開(kāi)出的價(jià)格又高的離譜，貧民窟少女翻了幾頁(yè)，手都開(kāi)始抖了起來(lái)。
　　
　　她又找了會(huì)，感覺(jué)有點(diǎn)希望渺茫，不免有點(diǎn)挫敗，隨意一點(diǎn)，手忽然頓住了。
　　
　　光腦的界面停在一張她不小心點(diǎn)開(kāi)的圖上。
　　
　　那是一個(gè)帖子的首頁(yè)，圖里是一個(gè)圓蛋形的白色艙體，旁邊寫有一行小字：“復(fù)原圖：超神機(jī)甲天蝎之星。”
　　
　　夜鷹的視線在艙體上凝固了。
　　
　　這……不是她的繭艙嗎？
　　
　　


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