第三百一十一章 下馬威
教官聽(tīng)到張楚凌的回答后，他臉上的笑容僵住了。
坐在張楚凌身邊的劉彥博看到講臺(tái)上的教官臉色變化，還以為張楚凌回答錯(cuò)誤，他不由愧疚地看了一眼張楚凌，剛才張楚凌本來(lái)是坐在那里“饒有興趣”地聽(tīng)教官講課的，可是自己卻忍不住找張楚凌說(shuō)話，從而害得張楚凌現(xiàn)在要被教官訓(xùn)斥。
“這位同學(xué)回答得非常正確，這個(gè)著名的巴浦洛夫?qū)嶒?yàn)證明了條件反射刺激可以改變生物的行為，希望大家像這位同學(xué)一樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，免得無(wú)法通過(guò)智力考核。”教官也拿不準(zhǔn)張楚凌到底有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，不過(guò)既然張楚凌能夠回答出這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該是認(rèn)真聽(tīng)課了吧，教官心中這么想到。
聽(tīng)到教官宣布張楚凌的答案正確，整個(gè)教室的人都松了一口氣，他們?cè)跒閺埑韪械礁吲d的同時(shí)，也為自己能夠順利避過(guò)這一劫而慶祝，坐在張楚凌身邊的劉彥博更是悄悄地對(duì)張楚凌豎起了大拇指。
“蓋德斯登先生，我可以坐下了么？”見(jiàn)自己回答完問(wèn)題后，教官遲遲沒(méi)有示意自己坐下，張楚凌不由出聲請(qǐng)示道。
蓋德斯登教官本來(lái)是想叫張楚凌坐下的，可是當(dāng)他看到底下的學(xué)員們?cè)趶埑杌卮鹜陠?wèn)題后又重新陷入了討論之中，他立即面沉如水。
“要想通過(guò)這堂課的智力考核，必須回答正確三個(gè)問(wèn)題，你是選擇繼續(xù)回答問(wèn)題還是放棄連續(xù)回答問(wèn)題呢？”蓋德斯登有心給自己的學(xué)員一個(gè)下馬威，讓他們以后尊重自己，同時(shí)保持良好的課堂秩序，可是他好不容易想出來(lái)的一個(gè)難題居然輕易地被張楚凌給化解，所以他在愕然的同時(shí)，也決定詰難張楚凌，讓張楚凌這只出頭鳥(niǎo)知道自己的厲害。
“蓋德斯登先生，我選擇繼續(xù)回答問(wèn)題。”張楚凌敏銳地發(fā)現(xiàn)了蓋德斯登細(xì)微的表情變化。也猜出了他的心意，張楚凌不卑不亢地回答道。
“一輛標(biāo)準(zhǔn)配置的沖鋒車(chē)?yán)镉卸嗌僦專(zhuān)俊鄙w德斯登猶疑了一會(huì)。出聲問(wèn)道，在他看來(lái)，在座的要么是研究生，要么是有了十幾年警齡地老警察，對(duì)于機(jī)動(dòng)部隊(duì)里面的一些容易忽略地問(wèn)題肯定沒(méi)什么印象。
聽(tīng)到教官的提問(wèn)，張楚凌差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題他在半年前正好特意研究過(guò)，不過(guò)沒(méi)有立即回答蓋德斯登的問(wèn)題，而是故意裝作很為難的樣子沉凝不語(yǔ)。s
見(jiàn)張楚凌回答不出這個(gè)問(wèn)題。教室里的其他學(xué)員一個(gè)個(gè)地變得緊張起來(lái)，因?yàn)橐坏⿵埑杌卮鸩怀鰜?lái)，就會(huì)輪到他們回答這個(gè)問(wèn)題。
看到底下的學(xué)員都耷拉腦袋，像被霜打過(guò)的茄子，蓋德斯登的臉上涌出一抹得意的笑容，看來(lái)自己這個(gè)問(wèn)題問(wèn)對(duì)了，還真就沒(méi)人能夠回答出這個(gè)問(wèn)題。
只有坐在張楚凌旁邊地劉彥博滿臉詫異地看著張楚凌。他清楚地知道張楚凌在來(lái)英國(guó)之前，一直呆在機(jī)動(dòng)部隊(duì)的，可是看張楚凌的神情又好像真的很為難的樣子，劉彥博心中一沉，難道連張楚凌都沒(méi)有去注意這種情況么？
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是卻沒(méi)有多少人會(huì)去注意。就像你家住在二樓，你每天都上下樓梯，可是你不一定樓梯有多少級(jí)階梯，除非你剛好數(shù)過(guò)。
就在蓋德斯登準(zhǔn)備訓(xùn)斥張楚凌和其他學(xué)員時(shí)，張楚凌出聲道：“報(bào)告教官。一輛標(biāo)準(zhǔn)配置的EU沖鋒車(chē)有6名隊(duì)員，其中一名是便衣。每名軍裝EU的標(biāo)準(zhǔn)武器配置是一支沖鋒槍?zhuān)恢ё詣?dòng)手槍。而便衣是只佩一支自動(dòng)手槍?zhuān)由宪?chē)上備有一支M870霰彈槍?zhuān)恢闇?zhǔn)鏡M4A1自動(dòng)步槍?zhuān)惠v標(biāo)準(zhǔn)配置地沖鋒車(chē)上應(yīng)該有13支槍。”
香港警隊(duì)的沖鋒車(chē)并不是標(biāo)準(zhǔn)配置，張楚凌之所以能夠回答得這么清楚，是因?yàn)樗?jīng)就沖鋒車(chē)的攻防能力研究過(guò)，然后在網(wǎng)上查了一些相關(guān)資料，才知道標(biāo)準(zhǔn)配置的沖鋒車(chē)會(huì)有多少支槍。
聽(tīng)到張楚凌的回答。劉彥博不由一愣，他的記憶中一個(gè)沖鋒隊(duì)只有五個(gè)人，怎么張楚凌回答的卻是六個(gè)人呢？
見(jiàn)張楚凌回答得這么流暢，蓋德斯登臉上得意的神色一窘，他也懶得宣布張楚凌的回答正確與否了。而是繼續(xù)問(wèn)道：“你繼續(xù)回答這些武器使用什么彈藥？為什么？”
“報(bào)告教官。沖鋒槍和自動(dòng)手槍都都是使用9*19mm巴拉貝魯姆手槍彈，M4A1自動(dòng)步槍使用步槍子彈。M870霰彈槍使用12號(hào)霰彈……”見(jiàn)到蓋德斯登表面平靜的神色其實(shí)蘊(yùn)藏著一場(chǎng)大風(fēng)暴，張楚凌不敢再激怒于他，連忙出聲回答道。
張楚凌又快又準(zhǔn)確地回答讓蓋德斯登的怒氣一時(shí)攀升到了爆發(fā)的邊緣，可是他又爆發(fā)不得，那種憋屈的感覺(jué)就別提了。
“這位學(xué)員回答得非常正確，你已經(jīng)通過(guò)了這堂課的智力考核，請(qǐng)坐。”蓋德斯登努力抑制心中的怒氣，大聲宣布了張楚凌的成績(jī)，然后他板著一張臉開(kāi)始搜索可以讓自己發(fā)泄怒氣的倒霉蛋了。
“西洋點(diǎn)穴法的準(zhǔn)確姿勢(shì)應(yīng)該如何做？”
“請(qǐng)問(wèn)羅卡定律講述的是一種什么現(xiàn)象？”
因?yàn)閺埑璧毓室饧づw德斯登問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，雖然問(wèn)題都跟警察專(zhuān)業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，可是在座的學(xué)員都是擅長(zhǎng)某一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于一些生僻或冷門(mén)的知識(shí)，他們壓根就沒(méi)注意過(guò)，所以接下來(lái)地半個(gè)小時(shí)，注定了是黑色地半個(gè)小時(shí)。
在蓋德斯登的故意刁難下，整整半個(gè)小時(shí)，竟然沒(méi)有一個(gè)人能夠回答正確蓋德斯登提出地三個(gè)問(wèn)題，原本因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入皇家軍事學(xué)院而雀躍的學(xué)員們此時(shí)再也高興不起來(lái)了，他們的自信心受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。
看到教官的眼睛不時(shí)地掃過(guò)自己，張楚凌故意裝著沒(méi)看見(jiàn)教官那簡(jiǎn)直可以殺死人的眼神，而是規(guī)矩地坐在自己的座位上翻看著皇家軍事學(xué)院的宣傳畫(huà)冊(cè)，只是感受到身邊愁云遍布的氛圍，他在想自己故意激怒教官是不是做得有點(diǎn)過(guò)了。
“叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲終于響起，教室中立即出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)聲，眾學(xué)員從來(lái)沒(méi)有想過(guò)上課會(huì)是一種難以忍受的煎熬，可是當(dāng)眾人迎向蓋德斯登那有如實(shí)質(zhì)的眼神時(shí)，他們立即噤若寒蟬，不敢有絲毫異常的表現(xiàn)，生怕一不小心被教官發(fā)現(xiàn)，下一堂課就成為了他整蠱的對(duì)象。
經(jīng)過(guò)這一堂課的教訓(xùn)，眾人總算是領(lǐng)略了蓋德斯登的厲害，他們?cè)谂宸土w慕張楚凌知識(shí)淵博的同時(shí)，也對(duì)蓋德斯登敬畏起來(lái)。
直到蓋德斯登離開(kāi)教室，眾人才深深地透了一口氣，然后飛快地走出了教室，對(duì)在教室中痛苦地煎熬了四十五分鐘的眾學(xué)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)教室簡(jiǎn)直比地獄還恐怖。
“阿凌，你可真夠幸運(yùn)的，整整四十個(gè)學(xué)員，就你一個(gè)人通過(guò)了智力考核，我們就慘了，明天還得繼續(xù)忍受煎熬，也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭。”下課后，國(guó)際刑警科的成督察走到張楚凌身邊，很是羨慕地嘆道。
“成督察，你這話說(shuō)得就不對(duì)了，你自問(wèn)教官問(wèn)阿凌的那幾個(gè)問(wèn)題，你能全部回答出來(lái)么？”劉彥博聽(tīng)到成督察似乎在抱怨張楚凌撞了狗屎運(yùn)一般，他連忙站出來(lái)幫腔道。
聽(tīng)到劉彥博的問(wèn)話，成督察一愣，然后很老實(shí)地?fù)u了搖頭。
“阿凌，教官的問(wèn)題問(wèn)得那么刁鉆，你怎么也能夠回答得出來(lái)啊，難道你平時(shí)老鉆研那些稀奇古怪的問(wèn)題？”國(guó)際刑警科的梁督察很是疑惑地問(wèn)道。
“興趣，興趣而已。”張楚凌知道，其實(shí)教官在問(wèn)自己時(shí)問(wèn)題難度還不是很大，雖然同樣有大部分學(xué)員回答不出來(lái)，但是他相信還是有人能夠回答得出來(lái)的，可是后來(lái)因?yàn)樽约杭づ坦俚年P(guān)系，教官提的問(wèn)題難度越來(lái)越大，就是他也有大部分問(wèn)題回答不出來(lái)，所以眾人智力考核都沒(méi)通過(guò)也沒(méi)什么奇怪的。
“其實(shí)你們不用那么羨慕阿凌的啦，人家可是拿到了研究生文憑的，我們?cè)趺锤劝。烤驼f(shuō)沖鋒車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)配置吧，即使我們剛從機(jī)動(dòng)部隊(duì)出來(lái)，也肯定沒(méi)辦法回答正確教官提出的問(wèn)題的，可是阿凌卻偏偏能夠回答得出來(lái)，我開(kāi)始還以為他回答錯(cuò)了呢……”跟張楚凌同來(lái)的四個(gè)人當(dāng)中，唯有劉彥博對(duì)張楚凌知根知底，此時(shí)也只有劉彥博的心態(tài)擺得最端正，見(jiàn)張楚凌意興闌珊的樣子，他知道張楚凌不喜多言，所以主動(dòng)站出來(lái)替張楚凌把大家心中的話堵了回去。
“我想教官今天只想給我們一個(gè)下馬威而已，只要以后我們?cè)谒恼n堂上表現(xiàn)出足夠的尊重，他應(yīng)該不會(huì)為難我們的，要知道我們是過(guò)來(lái)皇家軍事學(xué)院學(xué)習(xí)知識(shí)的，而不是過(guò)來(lái)受氣的，所以你們也不用過(guò)于擔(dān)心明天教官會(huì)找我們的茬……”公共關(guān)系科的費(fèi)督察顯然看問(wèn)題更遠(yuǎn)一點(diǎn)，他看了一眼不怎么說(shuō)話的張楚凌，然后出聲說(shuō)道。
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