正打算和伊凡談?wù)撟冃沃溆心膸追N用途的赫敏，隱隱發(fā)現(xiàn)伊凡看著自己的目光越發(fā)的熱切了起來。

　　“伊凡，怎么了？”赫敏佯裝鎮(zhèn)定的說道。

　　“先跟我來，等下再解釋！”在哈利和羅恩震驚的目光中，伊凡急切的拉起赫敏的手腕就跑。

　　赫敏甚至沒搞清楚發(fā)生了什么，就這么被伊凡拉著一路前沖，從震驚中回過神來的哈利和羅恩也連忙八卦的追趕了上去。

　　一路上，因?yàn)橐练泊藭r(shí)人氣正旺，所以認(rèn)出他的人并不在少數(shù)，再加上伊凡手里牽著赫敏一路狂奔的行為，更是導(dǎo)致許多小巫師們八卦之心熊熊燃燒。

　　大新聞啊！

　　畢竟伊凡昨晚大戰(zhàn)巨怪救下了赫敏的事情這會(huì)早已經(jīng)傳開了，此情此景自然是令他們浮想聯(lián)翩，一些年紀(jì)不大的小女巫們則是面露失望之色，不過還是好奇心爆棚的立馬跟了上去。

　　喬治和弗雷德更是在伊凡與赫敏路過的時(shí)候還興奮的吹著口哨，給伊凡豎了個(gè)大大拇指。

　　身后跟著的人越來越多，伊凡感覺有些莫名其妙，而被伊凡拉著跑了一路赫敏，注意到四周看過來的目光，臉頰上早以滿布暈紅之色，腦袋里也開始胡思亂想了起來，只是隱隱感覺這段路怎么越看越熟悉？

　　好像是去圖書館的路？

　　果不其然，赫敏很快就看到了圖書館的大門，伊凡少見的沒有理會(huì)保持安靜的傳統(tǒng)，徑直快步將赫敏按到了休息區(qū)坐著，而后就近拿了一本先前沒有看完的《基礎(chǔ)魔藥配方與藥材解析》翻開塞到赫敏的手中，指著其中一節(jié)道。

　　“赫敏，這本書第三章第七節(jié)講的黑血草和鼠子李的藥性對(duì)立，但為什么熬制許多魔藥的時(shí)候又要同時(shí)用到...”

　　“嗯...啊？”赫敏從迷糊之中醒悟過來，臉頰的紅暈還未完全消除，意識(shí)到自己誤會(huì)了的赫敏頗有些羞惱，甚至恨不得鉆進(jìn)書堆里去躲起來。等到發(fā)現(xiàn)伊凡硬塞給自己的這本書是之前看過的，赫敏平復(fù)了一下心情很快就進(jìn)入了狀態(tài)。

　　“那是因?yàn)楹谘�草的藥性過于猛烈，所以通常要加入藥性對(duì)立，但更為溫和的鼠子李起到中和的效果...”

　　等赫敏說完，伊凡繼續(xù)打著學(xué)習(xí)交流的旗號(hào)，翻開接下來的一頁頁，讓赫敏給做講解，遇到恰好知道的地方，伊凡也會(huì)多說上幾句相互交流...

　　后面累了個(gè)半死的哈利、羅恩，以及趕來湊熱鬧的八卦黨們紛紛趕到后，看見的就是這么一幕和諧的景象。

　　“他們居然..居然是來學(xué)習(xí)的？”作為八卦黨的一員，喬治差點(diǎn)以為自己是不是產(chǎn)生了什么幻覺。

　　天吶，這個(gè)世界究竟是怎么了？

　　其他人也是有些難以接受，他們大老遠(yuǎn)的跑過來，就給他們看這個(gè)？

　　“我覺得我還是回去玩巫師棋好了。”羅恩呆呆愣愣的開口道。

　　“伍德也肯定希望我現(xiàn)在去練習(xí)魁地奇。”哈利也贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們可不想把大好的時(shí)光浪費(fèi)在圖書館里。

　　喬治等人則是不死心的想留下來看看進(jìn)展，然而這么一大群人堵在門口，很快就引起了平斯夫人的注意。

　　“肅靜！想要到圖書館看書的就給我安靜點(diǎn)，要不然就趕緊都走開！”平斯夫人不耐煩開口說道。

　　見平斯夫人有趕人的打算，一眾來湊熱鬧的小巫師們紛紛失望的散去，沒有幾個(gè)愿意留下來的。

　　此時(shí)沉浸在學(xué)習(xí)提升中伊凡根本就沒有注意到這一點(diǎn)，而是看著系統(tǒng)欄里飛速上漲的熟練度，心里舒爽的不行。

　　只要是基礎(chǔ)的理論知識(shí)，不分科目，幾乎就沒有赫敏不知道的，可是說是直接省去了伊凡查詢其他書籍相互印證的步驟。

　　再加上小女巫的理解能力也遠(yuǎn)超普通狀態(tài)下的伊凡一大截，所以在經(jīng)過赫敏的解讀之后，學(xué)習(xí)的效率自然是大幅提升。

　　可以說赫敏的存在就如同一個(gè)學(xué)習(xí)加速器一樣，和他在沒用體驗(yàn)卡時(shí)自己看書的速度相比，熟練度的增長足足快了整整一倍有余！

　　一連說了十幾頁后，赫敏緊張的抬起頭來看看伊凡，生怕自己有說的不對(duì)的地方。

　　沒辦法，在目睹了伊凡輕易擊殺巨怪，以及那一手出色的變形咒后，在赫敏的心里，伊凡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過自己了，所以在講解的過程中總是擔(dān)心會(huì)有什么不對(duì)的地方。

　　“恩？怎么停了？”正聽著赫敏講解的伊凡突然發(fā)現(xiàn)沒聲了，奇怪的轉(zhuǎn)過頭去，才發(fā)現(xiàn)赫敏正緊張的看著自己。

　　伊凡轉(zhuǎn)念一想就明白了是怎么回事，趕忙出聲道。

　　“你剛才這里講得很不錯(cuò)..碰巧我也是這么認(rèn)為的。”

　　“這里也是，恰好和我想的一樣...”

　　“這邊我倒是有不同的理解...”

　　......

　　接下來的幾個(gè)小時(shí)，伊凡與赫敏都在學(xué)習(xí)與討論中度過。

　　多虧了之前小半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，積累了大量知識(shí)，才使得伊凡在討論過程中能夠保持一個(gè)相對(duì)平等的狀態(tài)。

　　不知不覺間的伊凡便已經(jīng)將好幾本之前讀完，但未曾全部理解的書籍給重溫了一遍，閱讀的進(jìn)度也被一路推到了百分之一百！

　　.......

　　大量閱讀書籍所獲得的學(xué)績點(diǎn)再加上之前獎(jiǎng)勵(lì)、魔咒升級(jí)所得，伊凡所擁有的學(xué)績點(diǎn)再度突破了一百大關(guān)。

　　沒有絲毫猶豫，伊凡便趁熱打鐵找了幾本難度頗高的書籍，啟用學(xué)霸體驗(yàn)卡，一邊快速閱讀，一邊給赫敏做著講解，算是赫敏幫助自己的回饋。

　　伊凡本以為這會(huì)大幅拖慢自己在體驗(yàn)卡狀態(tài)下的學(xué)習(xí)效率，卻沒想到他僅僅是說了一遍自己的見解，并解釋了一番，赫敏立馬就明白了。

　　學(xué)習(xí)和記憶能力著實(shí)令伊凡為之汗顏...

　　然而，伊凡不知道的是，赫敏也是壓力頗大，額頭上不一會(huì)兒就已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠，她必須得全速的轉(zhuǎn)動(dòng)著本就聰慧的大腦，才能在伊凡越發(fā)深?yuàn)W的講解中，理解其中的內(nèi)容。

　　這讓通過一段時(shí)間討論，以為自己在知識(shí)理論上稍稍占優(yōu)的赫敏略有些沮喪。恐怕伊凡之前的提問，是為了考察她的學(xué)習(xí)進(jìn)度，現(xiàn)在才是伊凡真實(shí)的水平吧？


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