過(guò)來(lái)的老師并不多。

　　因?yàn)楸缓涡�東和紀(jì)凡強(qiáng)行擠占了兩個(gè)名額，王蘭英最終就只能帶兩個(gè)老師過(guò)來(lái)。

　　帶來(lái)的二人看何小東和紀(jì)凡都隱隱有些不順眼。

　　身為知識(shí)分子，他們最看不上的就是這種沒(méi)什么本事就知道走后門的。

　　看不上他們，自然就懶得陪著他們?nèi)サ教幣堋?br />
　　所以陪著紀(jì)凡四處跑手續(xù)，查看校園的就只有何小東一人。

　　“咱們來(lái)的似乎不巧，趕上周末這邊居然連個(gè)人都沒(méi)有�！�

　　他們跑了好幾個(gè)地方，就發(fā)現(xiàn)但凡是平日里應(yīng)該辦公的地方都沒(méi)有人在。

　　密州大學(xué)就沒(méi)有把他們這個(gè)交流團(tuán)當(dāng)回事。

　　他們自己在國(guó)內(nèi)張羅的各種火熱，心中各種期待，結(jié)果到了這里就是一瓢涼水潑下來(lái)。

　　何小東在基地中長(zhǎng)大，對(duì)國(guó)內(nèi)的大環(huán)境都不太熟悉，更不要說(shuō)是國(guó)外。

　　他跟在紀(jì)凡身邊心中已經(jīng)有些迷茫。

　　紀(jì)凡出國(guó)前心里就已經(jīng)有所準(zhǔn)備，所以在遇到的這些狀況后并沒(méi)有太多詫異。

　　這就像是沒(méi)人會(huì)歡迎一個(gè)來(lái)打秋風(fēng)的親戚一樣。

　　米帝這邊在他們身上撈不到任何好處，又怎么可能會(huì)把他們當(dāng)回事。

　　也許在他們看來(lái)，有個(gè)人去機(jī)場(chǎng)接他們一下，就已經(jīng)分外給面子。

　　“嗯，等一下先去食堂看看晚飯?jiān)趺闯浴！?br />
　　這邊的宿舍是事先就已經(jīng)騰出來(lái)的，所以他們能順利住進(jìn)去。

　　但食堂這邊紀(jì)凡就有些無(wú)法保證。

　　如果校方?jīng)]有跟食堂那邊提過(guò)，他們一行十幾人，按照兩國(guó)貨幣的匯率，這一頓要吃掉不少錢。

　　紀(jì)凡從高萬(wàn)國(guó)的手下那里知曉，們這次出行的經(jīng)費(fèi)早已經(jīng)超支。

　　為了事后不讓高萬(wàn)國(guó)太過(guò)為難，這一頓晚飯他怎么都要想辦法去不花一分錢。

　　何小東跟在紀(jì)凡身邊，就看著他不斷找人協(xié)商。

　　為了一頓晚飯來(lái)來(lái)回回的找各個(gè)負(fù)責(zé)人。

　　當(dāng)初在西北時(shí)，事事有手下代勞的人，張羅起這些事居然很有章法。

　　“咱們這樣還能學(xué)到東西嗎？”

　　何小東長(zhǎng)在西北，從小就跟他師傅身邊。

　　國(guó)人傳手藝向來(lái)是什么傳內(nèi)不傳外，傳男不傳女之類的。

　　就算傳給徒弟也要看對(duì)了眼，一只腳要踏進(jìn)棺材時(shí)才會(huì)遮遮掩掩的教上一點(diǎn)。

　　畢竟老話總說(shuō)教會(huì)徒弟餓死師傅。

　　他已經(jīng)習(xí)慣了這一套，現(xiàn)在米帝這邊擺出這樣的姿態(tài)，他完全不知應(yīng)該如何是好。

　　紀(jì)凡攥著手中好不容易要來(lái)的飯卡，這才抽出空回頭看了他一眼。

　　“學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)要靠你們自己去主動(dòng)獲取�！�

　　他們既然有責(zé)任在身，那就應(yīng)該不管遇到什么問(wèn)題，都迎難而上。

　　不論用什么手段！

　　何小東當(dāng)然明白這個(gè)道理，只是他的成長(zhǎng)環(huán)境太單純也太被動(dòng)。

　　這種需要去主動(dòng)的用盡手段的爭(zhēng)取方式，他還無(wú)法適應(yīng)。

　　兩人出了食堂，正要往宿舍方向走，就聽身后有人用國(guó)語(yǔ)叫住他們。

　　紀(jì)凡回身就看到一張同他們一般的黃種面孔。

　　“你們是夏國(guó)過(guò)來(lái)交流的人嗎？我，我是段教授的助手�！�

　　來(lái)人個(gè)子不高，說(shuō)話間手扯著身前的衣襟，還不忘四處打量。

　　紀(jì)凡將人快速的打量了一遍，對(duì)他的身份算是隱隱確定。

　　“段教授？哦，你好�！�

　　紀(jì)凡表現(xiàn)的格外平淡，他一早就已經(jīng)想過(guò)如果遇到段洪林的助手，他應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　假裝毫不知情自然不合適，畢竟消息送回國(guó)內(nèi)已經(jīng)有幾個(gè)月，再擺出毫不知情的模樣就太假了些。

　　但要表現(xiàn)出什么過(guò)激的舉動(dòng)也不合適。

　　如果他們不是打著將段洪林的科研成果帶回國(guó)的想法，心里沒(méi)鬼就怎樣都無(wú)所謂。

　　所以他想來(lái)想去就覺(jué)得用這種平淡的態(tài)度最適合。

　　他這邊神色只有一點(diǎn)些微的變化，段洪林的助手那里就已經(jīng)有些不滿。

　　段教授被軟禁，被剝奪了一切科研成果的擁有權(quán)，是因?yàn)槭裁矗?br />
　　他心心念念的祖國(guó)現(xiàn)在就是這么對(duì)他？

　　先是置之不理了幾個(gè)月，現(xiàn)在終于有人過(guò)來(lái)又是這樣都是態(tài)度。

　　助手已經(jīng)開始替段洪林不值。

　　“你們知不知道段教授一直在盼著你們來(lái)帶他回家？你們?yōu)槭裁磥?lái)的這么晚？”

　　紀(jì)凡被對(duì)方這樣公然的指責(zé)著，他能明白對(duì)方此時(shí)的心情。

　　可……弱國(guó)無(wú)外交。

　　如果高萬(wàn)國(guó)他們那里能通過(guò)外交想到辦法，又怎么會(huì)想要將希望寄托在他們身上。

　　段洪林心中的祖國(guó)雖然不再是滿目瘡痍，可距離騰飛，距離可以被米帝正式的放在對(duì)等位置，還需要他們這一輩人的努力。

　　他默默的接下了助手的指責(zé)。

　　“我代表祖國(guó)向你們說(shuō)聲抱歉。”

　　“我們要的不是道歉！”

　　助手的情緒突然就有些激動(dòng)。

　　食堂門口人來(lái)人往，已經(jīng)有人將關(guān)注的目光投在他們的身上。

　　“你們應(yīng)該知道我和段教授要的從來(lái)不是你們的道歉，我們只是想回去，為什么就不可以？！”

　　紀(jì)凡也很想知道為什么就不可以。

　　明明這里是倡導(dǎo)自由平等的國(guó)度，又為什么要限制一個(gè)普通人的自由。

　　“一定會(huì)有人過(guò)來(lái)帶你們回家的�！�

　　他鄭重的承諾著，他相信高萬(wàn)國(guó)一定能夠做到。

　　那個(gè)助手就怔怔的看著他，許久垂下頭肩膀也跟著落了下去。

　　“我知道是我們強(qiáng)人所難了，按照現(xiàn)在的國(guó)力想要你們帶我們回去太強(qiáng)了。”

　　助手說(shuō)完就轉(zhuǎn)身默默的走了。

　　何小東自始至終都沉默著，今天的一切帶給他的沖擊力都太過(guò)強(qiáng)烈。

　　“我們真的可以帶他們回去嗎？”

　　“去找人吧�！�

　　紀(jì)凡沒(méi)有去正面回答這個(gè)問(wèn)題，答案每個(gè)人的心里都各自清楚。

　　又何必非要說(shuō)出來(lái)，是要讓彼此難看，還是只為了堅(jiān)定信心？

　　這邊的校園風(fēng)氣開放，女生宿舍男生是可以進(jìn)去的，只不過(guò)有時(shí)間限制。

　　他們二人在宿舍大門前站了許久，都無(wú)法鼓起勇氣邁進(jìn)去。

　　最終還是靠著進(jìn)門的熱心的米帝友人幫他們帶話。

　　葉回和同行的女同學(xué)從進(jìn)門起就在打掃房間。

　　這邊的房間似乎騰出來(lái)的比較匆忙，房間里還有不少零碎的東西丟在書桌上柜子里。


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