每個(gè)區(qū)域又另外設(shè)立一個(gè)管事，下面另加幾名生活老師，高中部和大學(xué)部的學(xué)生已經(jīng)有獨(dú)立自主的能力，所以生活老師只設(shè)了兩名，小學(xué)和初中各四名，幼兒部則更多些，畢竟都是孩子，一個(gè)老師管太多的學(xué)生會(huì)存在安全隱患。

　　姬青錦知道楊桃溪過來，立即就把自己做的這個(gè)計(jì)劃拿過來了。

　　楊桃溪也只往里面加了兩點(diǎn)，另設(shè)了幾名安全巡檢老師就通過了姬青錦的計(jì)劃。

　　后續(xù)招人手的事，就交給姬青錦去安排。

　　姬青錦剛走，徐嘉喜又來了，同樣也是匯報(bào)初期的規(guī)劃和想法。

　　小學(xué)、初中、高中、大學(xué)各部的負(fù)責(zé)人都已經(jīng)有了人選。

　　大學(xué)依舊是華老，徐嘉喜自請(qǐng)任命初中部的校長(zhǎng)，小學(xué)是何亞弟，高中的人選是全李。

　　“徐老師，初中校長(zhǎng)另外選吧，您來當(dāng)副山長(zhǎng)，幫我統(tǒng)臨全局。”楊桃溪對(duì)別人都沒意見，唯獨(dú)對(duì)徐嘉喜有另外的想法，這段時(shí)間，她已經(jīng)充分的領(lǐng)略到了徐嘉喜的才能，只讓人做初中的校長(zhǎng)，她覺得太浪費(fèi)了。

　　“我怕做不好。”徐嘉喜愣了一下，忙說道。

　　“您最近做的不都是副山長(zhǎng)的事嗎？”楊桃溪才不放過這么好的人選，笑著說道，“不僅是書院這邊，還有培訓(xùn)學(xué)校那邊，都得老師您幫我盯著呢。”

　　“盯著是沒問題，只是，我怕誤事兒。”徐嘉喜有些沒底。

　　她也是被趕鴨子上架，這段時(shí)間完全是摸著石頭過河的，她最熟悉的本職工作還是高中的班主任。

　　“不怕。”楊桃溪卻很大膽，“您看我，什么都不會(huì)，還不是被人逼得當(dāng)山長(zhǎng)。”

　　“那不一樣。”徐嘉喜也笑了起來，“你這山長(zhǎng)的位置是應(yīng)該的。”

　　“都是摸著石頭過河。”楊桃溪無奈的嘆氣，“您要是不幫我，我估計(jì)做不了幾天山長(zhǎng)就得垮掉。”

　　徐嘉喜推脫不了，只好應(yīng)下。

　　她是下了決心要幫楊桃溪把書院撐起來的，既然用得上她，那她就硬著頭皮頂上。

　　楊桃溪又把老太公教她的有關(guān)書院的職務(wù)設(shè)定說了一遍。

　　書院里設(shè)有山長(zhǎng)、副山長(zhǎng)、堂長(zhǎng)、齋長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)、分校、講書、教習(xí)、訓(xùn)導(dǎo)、經(jīng)長(zhǎng)、助講、都講、會(huì)主、司書、掌書、主祭、主奉、陪祭、監(jiān)院、監(jiān)理、掌管、董事、錢糧官、司總、經(jīng)理、賬房、司糾等等一百五十余種職務(wù)。

　　其中，監(jiān)院、監(jiān)理這些已經(jīng)被上頭派下來的人給占了。

　　另外，幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)各部的稱呼也做了統(tǒng)一的調(diào)整，分別以開蒙堂、開慧堂、啟智堂、得智堂、大成堂為名，所學(xué)課程除了規(guī)定的那些，還融合了國學(xué)。

　　同時(shí)，還另設(shè)外語堂，這樣一來，何亞弟就得抽出來放到外語堂去。

　　框架搭好，徐嘉喜就火急火燎的找華老去了。

　　華老當(dāng)然也是副山長(zhǎng)之一，只不過兼領(lǐng)大成堂而已。

　　楊桃溪的思維被徐嘉喜激發(fā)，干脆就趁熱打鐵，讓人找來了朱云楚，商量?jī)?nèi)書院的事情。

　　“大表哥，這內(nèi)書院的副山長(zhǎng)，由你來領(lǐng)可好？”

　　朱云楚剛進(jìn)來，就聽到這么一句，不由笑了起來：“不太好，各家所長(zhǎng)不一樣，我懂的只是我們朱家的那一部分，所以，你最好別在內(nèi)書院設(shè)定什么副山長(zhǎng)，會(huì)引別人笑話的。”


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