第331章 恭喜你!獲得了月球旅行票一張
聽完江哲的講述。
直播間的觀眾們頓時(shí)意識到了——
沒有小明的穿越,《哈姆雷特》依舊是會(huì)被創(chuàng)作出來。
只不過這次沒有了小明的參與罷了。
可是,哪怕就算如此,也解釋不了小明穿越過去,送書的這個(gè)事物。
正當(dāng)他們?yōu)檎嬲鸢割^疼不已時(shí)。
畫面中的江哲給出了一個(gè)震撼人心的承諾:“我在現(xiàn)場作出一個(gè)允諾,誰能解釋它,我待會(huì)兒就帶誰去月球!”
這話一出。
電視臺(tái)的會(huì)議室頓時(shí)傳來了一陣:“臥槽”聲。
一眾特種兵們目瞪口呆的盯著電視機(jī)。
所有人都被江哲的決定給震撼到了。
他們歷經(jīng)千辛萬苦,層層選拔,通過各種超越人類極限的體能,以及靈魂釋放。
不僅如此,還有智商測試。
一旦智商低于130,連入圍的資格都沒有。
可現(xiàn)在倒好,江哲直接作出了這等承諾?
雖然眾人不滿,但一時(shí)間確實(shí)無法說什么。
畢竟只有江哲獨(dú)一家擁有超遠(yuǎn)程傳輸裝置。
“我去!太那個(gè)了!”
“你別不甘心,人家擁有傳輸裝置,就有話語權(quán)。”
“沒錯(cuò)!江明昨天還說:‘有實(shí)力真的可以為所欲為’直到現(xiàn)在,我才認(rèn)可這句話。是真tm的對!”
不甘心也沒用。
畢竟他們只是參與者,不具備任何話語權(quán)。
眾人瞄了一眼直播間。
倒是那群普通觀眾,為江哲作出的決定沸騰了。
“臥槽!你認(rèn)真的?”
“誰能解釋就能去月球?”
“我妮瑪!江哲什么時(shí)候開過玩笑?得趕緊解釋啊!”
“這個(gè)我實(shí)在回答不上來,說不定還有第二個(gè)問題,我等第二個(gè)問題出現(xiàn)!”
“...”
剎那間,已經(jīng)有觀眾明白了今天江哲為何要科普。
正是...回饋老觀眾!
既然去月球,那肯定不能只讓官方的人去。
平民百姓也有資格去。
這個(gè)時(shí)候,畫面中的江哲催促道:“我說的真實(shí)有效。誰都可以解答,本題就是為平民設(shè)置的。這題雖不合理,但只要你有合理的答案,我就帶你去!”
“誰能回答,就在心中默默念:‘江明’的名字。”
這話一出,頓時(shí)掀起了全網(wǎng)大地震。
第一時(shí)間,全世界網(wǎng)民紛紛轉(zhuǎn)發(fā)這題,讓相關(guān)行業(yè)頂尖專家,高智商人群出面解釋。
經(jīng)過全球全網(wǎng)的超級熱議!
很快,這道引導(dǎo)悖論當(dāng)場被一個(gè)網(wǎng)友解釋了出來。
而那個(gè)網(wǎng)友正在直播間中,恰巧是經(jīng)常發(fā)言的劉月。
【劉月】:“江老大,我在心中默念了江明的名字,現(xiàn)在我?”
這個(gè)彈幕還沒發(fā)出去。
江哲主動(dòng)撥打的電話就撥到了他的號碼中。
一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中。
劉月忽然接到江哲的電話,一旁的趙導(dǎo)師趕緊催促:“快接快接!別說答案是我說的。去月球,得你去!”
劉月連忙點(diǎn)頭:“是!”
他接通電話:“江老大,你好,我是你的老觀眾,劉月。”
.......
演播室中。
主持臺(tái)上,接通了劉月的電話后。
江哲好奇的問:“真是你解答的嗎?我話音還沒落5秒,你就有答案了?”
一被江哲質(zhì)問,對面劉月頓時(shí)如同被發(fā)現(xiàn)了謊言那般,正準(zhǔn)備說什么。
只見江哲無所謂的說:“算了,誰答的不重要。你說,我聽著,順便讓觀眾朋友認(rèn)為你的答案是否符意!”
劉月:“是!那我說了。”
江哲微微一笑:“請發(fā)揮!”
關(guān)于答案,既不考慮平行世界,以及創(chuàng)造出來的世界。
只能在一條單一時(shí)間線上下功夫。
至少...這是不可能有答案的問題!
至少在前世時(shí),沒有答案。
一旦劉月的答案,符合江哲對這題的詮釋。
無論過程是什么,江哲都會(huì)算他對。
因?yàn)榇鸢甘遣豢赡苡械模〉?br />
只要?jiǎng)⒃陆忉尯眠^程,他依舊會(huì)判定為:【正確】
聽到電話中傳來了劉月的聲音。
全世界的觀眾,都希望著劉月出錯(cuò),好讓他們回答,畢竟去月球的機(jī)會(huì),人生只有一次,沒有人那么大方,讓出一個(gè)位置!
正當(dāng)那些準(zhǔn)備競爭的頂尖智囊團(tuán),以及專家們抱有這般想法時(shí)。
電視中立刻傳來了令他們絕望的聲音。
劉月堅(jiān)定的解釋:
“引導(dǎo)悖論,沒有答案。只有過程。”
“如果有答案,那答案的原創(chuàng)作者,也100%會(huì)是莎士比亞!”
聽到這話,江哲露出好奇的目光:“請繼續(xù)!”
劉月:“嗯!是這樣的。”
“因?yàn)榻洗螅銊偛叛菔具^——”
“小明沒有穿越時(shí)空,他沒有做出‘送書’的行為。原創(chuàng)作者,依舊會(huì)是莎士比亞。哪怕你不演示那個(gè)場面,我也知道會(huì)是莎士比亞。”
“在小明拒絕穿越的模擬畫面中。莎士比亞經(jīng)過了千辛萬苦才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》。因?yàn)橛辛恕豆防滋亍罚∶髀愤^的那個(gè)書店中才擺放著《哈姆雷特》。但他沒有買,也就沒有選擇穿梭做這件事。莎士比亞不存在任何抄襲!”
劉月緩緩的細(xì)說著。
專家,觀眾們也開始陷入了沉思。
從專業(yè)角度來看,這個(gè)悖論,確實(shí)沒有答案。
要想入手解決這個(gè)悖論,只能從過程中下手。
......
京都研究所。
會(huì)議室中。
聽著劉月的解釋,老周忍不住點(diǎn)頭認(rèn)可:
“沒錯(cuò)!沒有答案,只有過程!”
歐陽百里:“真的是這小子想出來的么?”
老宋:“我剛才還在直播間看見他解釋出了錯(cuò)誤的答案呢!”
老常:“別多想,仔細(xì)聽聽他的過程是什么!”
全部專家都露出了好奇的目光。
雖然不甘心被操有孩童聲音的小孩解答,但事實(shí)確實(shí)如此:沒有答案,只有過程。
這個(gè)時(shí)候。
畫面中繼續(xù)傳來劉月的問話聲:
“江老大。”
面對鏡頭,江哲:“嗯?”
“能不能用一下你的3d模擬空間,為我模擬一個(gè)過程。將過程的鏡頭側(cè)重放在《哈姆雷特》的全書全頁中?”
聽到劉月的要求。
或許普通觀眾不理解動(dòng)機(jī)為何。
但聰明的江哲立馬明白了劉月的想法:“你是想通過《哈姆雷特》原本的書籍字符來判定是否影響了時(shí)間線,對嗎?”
劉月激動(dòng)的說:“沒錯(cuò)!江老大,我就是這么想的。過程就在《哈姆雷特》書的全頁之中。”
“難道江老大你也知道這個(gè)?”
不等劉月繼續(xù)解釋,只看見江哲露出了欣賞的微笑:“既然你有這個(gè)想法,那我就已經(jīng)能你對了!”
“恭喜你!獲得了月球旅行票一張!”
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