另一方的正常半球人，也只能捏著鼻子，認(rèn)了這回事。對(duì)方都不是通過(guò)正常的方式來(lái)生育了，是完完全全的克隆，那還有什么好說(shuō)的呢，總不能夠去多管閑事。

　　在正常群體中，除了在媒體上抹黑一下“仿生群體又發(fā)明了變態(tài)路子”以外，他們并沒(méi)有開(kāi)戰(zhàn)的動(dòng)機(jī)。雙方的實(shí)力并沒(méi)有特別大的差距，戰(zhàn)爭(zhēng)，總歸是要死人的，只要仿生半球人不將正常人強(qiáng)行改造，他們就不會(huì)多管。

　　然而這個(gè)方案，依舊有很多很多的問(wèn)題沒(méi)有解決。

　　首先第一點(diǎn)是，雙方雖然沒(méi)有第一時(shí)間開(kāi)戰(zhàn)，但隔閡正在迅速加深。相互之間的逐漸陌生，意味著意識(shí)形態(tài)層面的沖突越來(lái)越大。

　　一個(gè)是正常文明，還有一個(gè)是克隆文明，現(xiàn)在連繁殖方式都不一樣了。雙方遲早得打一架，直到一方把另外一方趕出行星系。

　　另一方面，克隆從技術(shù)上沒(méi)有問(wèn)題，但小孩子的世界觀與價(jià)值觀沒(méi)辦法完善，也是一直以來(lái)沒(méi)辦法克服的難題。

　　現(xiàn)在的仿生人社會(huì)就不是一個(gè)正常的社會(huì)。原先的半球人以兩性生殖為主，有著傳統(tǒng)的家庭體系，雙性繁殖，現(xiàn)在突然變成了克隆繁殖，整個(gè)文明發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　但整套教育體系，又是原先的那一套，小孩子連爸媽都沒(méi)有了，一群有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的仿生人，也不知道應(yīng)該怎么編寫完全改變的教材，自然培育不出什么優(yōu)秀的孩子。

　　其次，只剩下一個(gè)大腦的半球人，思維方式總和正常人歸有很大的區(qū)別，再加上半球人的缸中之腦仿生技術(shù)，也僅僅處于可用卻不完美的狀態(tài)。

　　不完美指代的是各種電子激素還不夠完善，不可能擬態(tài)出從小到大所有的動(dòng)態(tài)變化。

　　如果是價(jià)值觀成熟的成年人，還能夠勉強(qiáng)接受這回事。

　　但對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，不能夠體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的過(guò)程，很容易就變成了反社會(huì)人格，各種心理毛病奇多無(wú)比。一兩百個(gè)克隆嬰兒中，很可能只有一個(gè)，勉強(qiáng)能夠達(dá)到及格，也僅僅只是及格，根本就達(dá)不到良好或者優(yōu)秀，其余的全都不及格，不是瘋子就是如同動(dòng)物一般，毫無(wú)社交能力。

　　正因?yàn)檫@些大大小小困難點(diǎn)，難以培養(yǎng)合格的下一代，逐漸演變成了半球文明的第三次大危機(jī)，一個(gè)難以逾越的大危機(jī)……

　　那是一個(gè)非常非常困難的年代，老一輩的仿生半球人漸漸凋零，就算他們的壽命比正常半球人高得多，可是依舊會(huì)衰老死亡。

　　新一代的培養(yǎng)者，大都是瘋子、精神病人，精神狀態(tài)有很大的問(wèn)題。

　　每當(dāng)看到隔壁星球的正常半球人社會(huì)正在蓬勃發(fā)展時(shí)，這些老一輩總是會(huì)有一種憤懣之感。

　　他們要滅絕了。

　　或許第一紀(jì)元的多球文明，在滅絕之前，就是這樣的心態(tài)。

　　但他們不甘心！是他們?cè)诮^境之時(shí)力挽狂瀾，犧牲了自己這一代，然后又吃了大量的苦頭，培養(yǎng)出下一代，可是最終居然落得如此結(jié)局，只是養(yǎng)了一群白眼狼！

　　在天文觀測(cè)臺(tái)，時(shí)常能夠接收到隔壁星球的嘲笑以及調(diào)侃，仿生半球人群體很不甘心，可是又只能夠目睹整個(gè)社會(huì)的一天天衰老，仿佛是生命的倒計(jì)時(shí)一般……

　　他們無(wú)法培養(yǎng)出正常的下一代了。

　　終于，在第三次文明絕境當(dāng)中，一名叫做凱·艾英坦的絕世天才，想出了一個(gè)“思維刻印”的計(jì)劃！

　　這個(gè)計(jì)劃正是張遠(yuǎn)等人，目前參觀的記憶灌輸體系。

　　這一位天才認(rèn)為，既然目前的社會(huì)沒(méi)有辦法培養(yǎng)出正常的下一代，那么干脆就記憶灌輸吧！

　　只要能夠在嬰兒腦海當(dāng)中，灌輸基本價(jià)值觀，下一代不就有了嗎？

　　這個(gè)瘋狂大膽的方案一提出，很快就變成了仿生半球人的救命稻草。一位位天才科學(xué)家，加入到了這一個(gè)計(jì)劃當(dāng)中，他們的年紀(jì)已經(jīng)很大了，卻有著足夠的雄心壯志去完成這個(gè)計(jì)劃。

　　366名偉大的賢者，奉獻(xiàn)出了自己的記憶，成為了各個(gè)職業(yè)模板的奠基人。

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　　在這個(gè)計(jì)劃完成后，仿生半球人才算真正脫離了原來(lái)的文明，形成了自己獨(dú)特的文化以及制度，緩過(guò)這口氣，開(kāi)始蓬勃發(fā)展。

　　不過(guò)后來(lái)又發(fā)生了第四次文明危機(jī)，也即正常群體與克隆群體，產(chǎn)生了巨大沖突。原先的正常群體認(rèn)為，克隆群體解決不了后續(xù)的繁殖問(wèn)題，他們會(huì)自己滅絕，所以也就沒(méi)有多管。

　　但現(xiàn)在這群克隆人開(kāi)始蒸蒸日上了，那還了得？

　　當(dāng)然，雙方爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)是后話了……總之，最后的結(jié)果是，這群仿生半球人被趕出了自己的母星，成為了一個(gè)游牧文明。

　　新仇舊恨，早就已經(jīng)是數(shù)萬(wàn)年前的故事，他們到現(xiàn)在也沒(méi)有打算重新回去的打算。

　　而在數(shù)萬(wàn)年的時(shí)光長(zhǎng)河中，仿生半球人的前進(jìn)動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了正常的半球文明分支，如果按照新人類文明的理念，正常的半球人，早就已經(jīng)是沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的沉淪者文明了。

　　聽(tīng)完整個(gè)故事，張遠(yuǎn)深深地感嘆這個(gè)文明在關(guān)鍵時(shí)刻的瘋狂以及大膽。

　　“一個(gè)令人感到驚心動(dòng)魄的故事。”

　　“文明的發(fā)展，真是一場(chǎng)馬拉松啊，很多時(shí)候，自以為走錯(cuò)了道路，卻又無(wú)意間觸摸到了更加遙遠(yuǎn)的天空。”

　　他聽(tīng)到跟在身后的李博士，正在耳機(jī)中小聲感慨：“瀕臨絕境時(shí)爆發(fā)出來(lái)的最終抉擇，的確不能夠用常規(guī)的倫理來(lái)評(píng)判……”

　　“是啊。”

　　“能夠理解，很了不起。”

　　曾經(jīng)在地球文明中有這樣一個(gè)問(wèn)題，如果世界末日到了，世界上只剩下3個(gè)人，他們攜帶了人類文明的一切。但其中兩人必須要把另外一人吃掉，才能夠存活下來(lái)，誕生下一個(gè)人類紀(jì)元。

　　這個(gè)問(wèn)題是，應(yīng)不應(yīng)該把另外一人吃掉？

　　一名著名的科幻作家認(rèn)為應(yīng)該吃，他給出這樣的答案：“莎士比亞、愛(ài)因斯坦、歌德……不吃的話，這些文明就要隨著你這個(gè)不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)完全湮滅了。要知道宇宙是很冷酷的，如果我們都消失了，一片黑暗，這當(dāng)中沒(méi)有人性不人性。只有現(xiàn)在選擇不人性，將來(lái)人性才有可能得到機(jī)會(huì)重新萌發(fā)。”

　　這個(gè)解答很快就引發(fā)了掀然大波，噴子們認(rèn)為，這位作家簡(jiǎn)直失去人性了，居然真的要吃人。

　　而另一名女主持人則認(rèn)為不能吃，她給出的理由是這樣的：“如果我們吃了她，就丟失了人性，一個(gè)丟失了人性的人類，就已經(jīng)自絕于莎士比亞、愛(ài)因斯坦、歌德……還有什么拯救的必要？”

　　一大堆網(wǎng)友也認(rèn)為，如果真的要“吃人”才能誕生下一紀(jì)元，那么這樣的建立于非道德基礎(chǔ)上的下一紀(jì)元不要也罷。

　　張遠(yuǎn)對(duì)于這種辯論只是評(píng)論“呵呵”兩個(gè)字。

　　很多人可能已經(jīng)忘記人類到底是什么樣的生物了，以為人類本性真善美，世界一切美好。

　　想要得到答案，去體驗(yàn)一下真正吃人的虛擬世界就知道了……

　　人類可從來(lái)不是什么美好的生物，生死攸關(guān)的時(shí)候，如果將希望寄托在人性的閃光點(diǎn)上，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　所以，半球文明發(fā)展到現(xiàn)在，各種選擇，他是能夠理解的。


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