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　　把大唐皇帝打了一頓，柴令武心情暢快之極。

　　當了皇帝的李世民啊！

　　誰敢打？

　　秦瓊、尉遲敬德、程咬金牛吧？牛。

　　可是，他們敢打皇帝嗎？

　　不敢！

　　但是我就敢！

　　而且，看樣子，以后還有機會。

　　柴令武梳洗完畢，美滋滋的享用著宮廷美食。

　　這時，一個宮女送上了一盤精致糕點，看那樣式就知道味道不凡。

　　“長樂公主送來一些點心，請公子嘗嘗！”

　　“味道不錯。”柴令武一邊點頭贊嘆，一邊問道：“公主殿下呢？”

　　宮女道：“在書房看書呢。”

　　柴令武贊道：“不愧是我未來的媳婦，小小年紀這么用功。”

　　宮女忍俊不禁。

　　老氣橫秋的話，由這稚嫩的小孩說出，讓人感覺說不出的怪異。

　　“汝南公主送來點心，請公主品嘗。”又一名宮女帶來了一盤點心。

　　“謝了！”

　　柴令武怔了一怔，風卷殘云的干掉了大小老婆的貼心點心，這才在內侍的帶領下，奔向舉行常規早朝的太極殿。

　　由于早朝時間不到，柴令武被接到了休息間。

　　能在這茶水間休息的，就是大唐的核心人物。

　　一眼瞟去，不是宰相、尚書、侍郎、九卿，就是十六衛大將軍、將軍！

　　讓柴令武大開眼界的是，這些文武大臣一點不拘束，各自與熟識的人都在吹牛打屁，整個休息間亂糟糟一片。

　　一眾文武大佬對于柴令武的亂入也很詫異，詫異的不是事件的本身，而是亂入的柴令武實在太小了些。

　　柴紹意外的看著柴令武：“二郎怎么也來了？”柴令武無官無職，根本沒有資格參與早朝，但偏偏來了。

　　“圣上讓我來的！”柴令武笑著回應了一句。

　　對于這個父親，柴令武實在無力吐嘈！

　　在他看來，柴紹簡直就是一個全不顧家的工作狂，自己編寫《法律》那么久，他居然并不知道。攤上這等不負責的家長，以前那個柴令武不紈绔都不行。

　　“來，我給你介紹一下。”柴紹也沒有多問，而是給柴令武介紹著文武大臣。

　　“這是你房伯伯……”

　　“李伯伯……”

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　　叔叔、伯伯的叫了一大圈，也到了早朝的時間，伴隨著金鑼鼓聲，御史大夫帶著茶水間的一票人來到了太極殿與殿外的大臣匯合。

　　然后統一在監察御史的帶領下，群官按品級于殿庭就位。

　　柴令武無官無職，理所當然列在武將系列的最后一個位子。

　　這個時候，一身錦繡龍袍的李世民在眾星捧月之下，來到了龍椅處坐了下來。

　　“見過圣上，吾皇萬歲！”

　　柴令武跟著大眾，有模有樣的行了躬禮。

　　“賜坐！”李世民表情愉悅，笑著回應眾人的行禮。

　　唐朝的早朝比較隨意和人性化。

　　不僅沒有跪禮，而且不管職位大小，到了朝堂上就有位子坐。不過在與皇帝對話的時候，臣子需要站起來應答，以視尊敬。

　　柴令武跪坐在軟軟的席子上，滿懷興趣的聽著李世民與堂上文武的應對。

　　李世民處理完當天必不可少的政務，讓幾名內侍各自端上一個木盤，盤中整齊的放著數十本書籍，正是柴令武昨天呈獻的《法律》前三篇。為了今日討論，李世民讓工匠連夜印刷了一百本。在活字印刷術尚未普及的時代里，真不知道動用了多少工匠。

　　“這是小柴愛卿獨自一人，花三四個月之功所編寫的《法律》，許多條例堪稱是神來之筆，簡直妙不可言。而這僅是《法律》十五篇的前三篇。眾卿都看看。”

　　他昨晚與柴令武分別后，又再三細讀，每次都有一番新感受，此刻當著大臣們的面，給予了極高的評價。

　　“小柴愛卿在《芙蓉樓記》提到‘居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君……先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。現如今，他用實實在在的成績踐行著這句話，朕非常欣慰。”

　　言語之中，喜悅難掩。

　　長孫無忌一想到昨天看到的只言片語，心頭不禁一顫，用眼神示意那些與他交好的公卿大臣，示意他們與柴令武一斗。

　　他是文臣之首，最先拿到了樣本，如彌勒佛一般的臉龐，至始至終都露著笑意，但仔細看下去的時候，他笑不出來了。

　　無懈可擊的完美律法。

　　這是長孫無忌心中作出的評價。

　　這也意味著，自己無敵于天下多年律法領域，自今日起，出現了一個強大到令他仰望的對手。

　　柴令武制定的律法除了想他人之不想，而且清晰明了，哪怕粗通文墨的尉遲敬德這類武將也一目了然，單從簡潔的語言上說，就比晦澀的只有文人才看懂的《武德律》適用天下。

　　其他文武大臣也不住的發出陣陣驚嘆，尤其是《教育篇》的“義務教育”，更是引爆了太極殿。

　　孔穎達驚喜若狂的手舞足蹈：“好，好，好！好一個義務教育，此法若得執行，必能使得我大唐人才源源不絕…實乃是‘教化萬民’之德政，其作用與功績不亞孔圣人的有教無類…圣上，當推而廣之。”

　　魏征亦道：“教育乃立國之本…少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年進步則國進步。這話說得太好了，警示名言，警示名言……”

　　“千年大計教育為本…實乃智者之言…”蓄著三縷長髯，文靜帥氣的中書舍人岑文本戀戀不舍的將書籍下傳。

　　他們都是文士，且都是時代的智者，對這種利于天下讀書人的制度，他們是舉雙手雙腳贊成的。

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　　“不和親、不賠款、不割地、不納貢、臣民守國門，君王死社稷！”

　　“柴小子，好樣的”

　　“我堂堂大唐正該如此！”

　　與文人的關注不同，武將們更愛這句充滿沖天氣魄、蓋世豪情的宣言。

　　李靖、侯君集、李道宗、李績、秦瓊、尉遲敬德、程咬金、柴紹等人激動得不能自已。其實又何止是他們亢奮，凡是有血性的男兒哪一個不是義憤填膺。

　　不過有喜有悲

　　那些世家大臣，看到‘義務教育’的時候，一個個都慘白著臉……

　　這種教育制度一旦得到施行推廣，他們世家的優勢將會大幅度的削弱，再加上先前公布的約束重重的《科舉制度》。世家稱霸中流階層官員的日子已經不多了。

　　他們想要拒絕，可一個個如刺在喉，不敢旗幟鮮明的反對。能夠站在這朝堂上的，沒有一個是那種蠢笨之極的人物。

　　義務教育給大唐帶來的利處是顯而易見的，若是反對，不僅受到孔穎達等真正的儒士、寒門文武群體而攻，還將受到天下無數萬萬百姓唾棄。結果不僅于他們本人名聲有害，連帶家族的聲望也將受到致命重創。

　　有鑒于此，他們對于柴令武這個挾天下民意為己用的‘義務教育’產生了深深的無力。

　　“圣上，義務教育確實利國利民，只是我大唐的國庫空虛，若是強行推廣。好事成壞事……”出班提議的是五姓七望里的崔家的一位諫官，他也不敢當這出頭鳥，只是迂回著想要否定這一制度。

　　“不然…”魏征站出列，道：“如此利在千秋之大事，教化萬民之德政刻不容緩，便是有再大的難處也要克服。哪怕國庫真的不足，也需想方設法，節儉開資，將這義務教育落實下去…套用柴賢侄的話，這叫‘再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子’、‘’…”

　　“臣附議”魏征話音一落，孔穎達接著站了出來，直接引用了柴令武的話：“若教育一日不講，則民智一日不開；民智不開，則冥頑愚蠢，是非不辨，利害不知；若教育一日不興，則少年不智…是故，義務教育勢在必行。”

　　一名諫官道：“圣上，我大唐與突厥征戰多年，耗損財物無數，去年年景不佳，倉庫不實！若是將有限的財物用到義務教育之上，萬一遇到天災，朝廷如何救急？圣上，前車之鑒后車之師啊。且看楊廣擁有楊堅遺留下來的巨大財富，卻因為一力孤行、急于求成，導致天下大亂。如今天下方定，就想著推廣消耗巨資的義務教育，此舉于國不利，于民不利，懇請陛下三思而行！”

　　此人此話可謂是鏘鏘有力，擲地有聲，他這話不管是有意無心，都在將他李世民跟楊廣相比的架勢。只將李世民氣得肺都要炸開了。

　　“令武，告訴大家，你是怎么解決的。”李世民氣呼呼的說道。

　　剎那間，所有人的目光都投向了排在最后、年紀最小的柴令武。


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