第13章 特殊
何解在清晨醒來,感覺眼睛格外的難受,腫的睜不開。
半夢半醒的坐了起來,她難受的不行就用手揉了揉眼睛,一揉雙眼皮就搖身一變成了歐式大平行,何解用力眨了幾下眼睛,感覺眼皮之間夾的厲害。
巨晴下床剛好看到的就是這一幕,何解還不知道自己什么樣子,只覺得眼睛睜閉難受,看到巨晴看著自己一副有話說不出的樣子,先開口問道:
“你今天怎么起這么早?”
“不知道啊,自然醒的。”
巨晴想說自己就是昨晚看到她做夢流淚的樣子留下太深的印象,然后睡著后自己夢里的何解也在哭,于是在夢里安慰了她一晚上,持續到天亮,結果夢里的天亮了,自己也跟著醒了,夢境結束。
此時的巨晴感覺睡了一覺比沒睡前還累,但是看著何解好像是什么都不知情的樣子,恐怕也是不知道自己哭的事情,猶猶豫豫地問她:
“何解呀,你昨晚又夢到什么嗎?”
聽到巨晴很奇怪的問題,她還以為是巨晴夢到了什么有意思的夢要給她講,立馬坐正了,反過來問巨晴道:
“沒有啊,可能做夢了,但我記不得夢境,是不是你夢到什么有意思的了?和我講講。”
說著還往床邊坐了坐,看著巨晴等回答。
巨晴看著何解那雙歐式大平行的眼睛,捂了捂眼睛,心想果然是記不得了。
而坐著的何解看著她的反應,也發現了自己的臉可能不對勁,立馬穿了拖鞋起床,打著手機燈看自己的眼睛。
看到的一瞬間,何解被自己嚇到,覺得也太夸張了,眼睛腫成泡泡眼,臉上也腫了,她試著動嘴角笑,卻感覺臉上僵的厲害,看著鏡子里自己的假笑,她立馬捂住映在鏡上的臉,想著眼不見為凈。
但看了過后,還是很快起床收拾了,想著現在寢室就她和巨晴起了,其他人還在睡,時間也早,估計大半學生還沒起,趁著這個時間自己盡快收拾好,還能去小賣部買瓶冰水敷敷,看看能不能拯救回來。
一邊想著一邊動了起來,迅速的穿好衣服疊好被子,去到陽臺收拾,剛好和巨晴一起洗漱好,她低聲問:“巨晴。我現在看著很嚴重嗎?”
巨晴又再次認真的觀摩了一遍她的全臉,點頭說道:
“腫歸腫,不影響你的好看啊,何況我們還帶帽子呢,可以遮一遮,別人不容易發現的。”
何解想了想還是決定去小賣部一趟,出門前叫醒了室友,然后扎了一個低的丸子頭,戴上帽子就出門了,巨晴不想太早出門,說等其他室友一起。
到了食堂,小賣部還沒開門,她就先去窗口買了豆漿和包子,一邊吃著一邊等著開門。
吃到一半,小賣部就來了人,何解迅速吃完,去小賣部買了一瓶冰水,然后拿著就去了食堂旁邊的綠化小花園,學校的綠化做得很好,何解選在一棵石榴樹下的長椅坐定,坐下摘下帽子放在長椅上,然后掏出口袋里從寢室帶出來的洗面巾,撕開包裝,裹著礦泉水,仰面拿起水瓶貼著臉就開始慢慢滾動。
在貼臉的一瞬間,何解被冰的打了一個哆嗦,但還是忍著寒意開始全臉冷敷,差不多在整個臉都沒有知覺的時候才停止,何解滿意地放下了水瓶,拿出手機打開相機照了照,果然好了很多。
又看了一眼時間,還有半個多小時才集合,就準備回寢室一趟,去吃個防中暑的藥再抹個防曬霜,打定主意就站起身戴好帽子往寢室去了。
到了寢室,何解拿出防曬霜把露出來的地方都涂了涂,就拿剛剛買的水吃了藥,兩件事做完本來要出寢室了,又轉頭回去把防中暑的藥帶了一份出門。
到了足球場,何解去了巨晴所在的營隊,前一天和他們營隊其他人見過,到了就知道是找巨晴的,一個女生指著地上拿衣服遮住臉上躺著的人說:“她在那里。”
何解走過去晃了晃她,巨晴拿開衣服醒來,何解把帶的藥拿出來,再打開礦泉水瓶一起遞給了巨晴,巨晴知道是什么,接過東西,仰頭服下。
何解看著她吃完,左右轉頭示意,問巨晴自己現在看起來怎么樣,巨晴遞回水瓶看了看,說臉上沒什么問題了,就是眼睛還有一丟丟小問題,何解稍微放下心,拿過遞回來的礦泉水瓶就回了自己營隊。
到了營隊,人差不多都到齊了,岳松鳴看到何解的出現,立馬上前問她是不是昨天晚上的話不對,她生氣了什么的。
何解對此會感到疑問,不知道為什么岳松鳴會這么以為,岳松鳴低著頭說昨晚兩人聊過天,就在沒理過他,下自習回了寢室給她發消息也沒回。
何解拿起手機打開微信一看,果然有岳松鳴的未讀消息
【睡了嗎?】
隔著十幾分鐘的間隙
【我晚上說錯什么了嗎?】
【你應該是睡了吧】
【晚安,好夢】
消息加上現在岳松鳴的反應,她多半猜出岳松鳴誤解了,立馬解釋只是昨晚太困了,回了寢室就睡了,沒有生氣,兩個人就是日常聊天,話題還是她先開的頭,即使道歉也是她來才對,她應該問岳松鳴有沒有生氣。
岳松鳴聽到她的話,笑了笑,擺手說自己肯定沒有。
何解也笑了,溫聲說:“我們是朋友,有什么都直說,要是我哪里做得不對你直接提。”
岳松鳴笑容僵了半分,又很快回復說;“好,你也是。”在回答這句話的時候,岳松鳴在想,要是何解知道自己不止把她當朋友怎么辦。
兩人聊過,教官也來了,看著人群里的何解,讓她站了出來,說不用參加軍訓了,讓她到一旁觀摩就行,最后一天半天再訓練,到時候參加檢閱。
何解本來今天就準備問教官檢閱的事,沒想到他已經都安排好了,點了點頭,就去了旁邊的遮陽傘下,守著飲水機看他們訓練。
何解剛過去的時候,周圍的學生還很好奇,為什么她可以有特殊待遇,于是就有了小聲議論
“為什么她可以不參加軍訓啊?”
“就是啊,憑什么她搞特殊啊!”
“長得好看,都可以被教官優待嗎?”
有了這些酸味的控訴,自然也有一些了解情況幫忙說話的
“你們這話什么意思,教官是說一不二的,你們這么污蔑?”
“人家就是長得好看怎么了?”
“哎呀,你們都別說了,她昨天暈倒了,救護車都來了,還吸了氧,你們不知道?”
聽到這個話,周圍一下沉默了很多,過了一會才有人開口
“原來是她啊,昨天看到救護車我還說別第一天就出了人/命”
“你這人話說話不太好聽,但理是這個理”
“算了,算了,還是健康來的好。”
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