趙玉嬌收到回信的時候，那才是真正的哭笑不得。

　　因為有兩封回信，其中一封是宋子桓寫給她的。

　　趙玉嬌先看紀少瑜，發現他的回信寫得很是無聊。

　　信中寫道：

　　玉嬌，見信安好！

　　很高興收到你的來信。

　　我不在你的身邊日子，還擔心你會不會煩悶無趣。

　　然收到你的來信，便知你依舊過得很得趣。

　　這讓我很欣慰，可你不能因此荒廢了學業。

　　自今日起，每日抄詩、詞各一首，與回信一同送來。

　　倘若能自賦詩、詞，那可許你三日一首，不論詩、詞。

　　老師畫作不俗，你隨他一道潛心學習，若畫作初具雛形，亦可隨信送來。

　　至于家里的鵝，鴨子，馬匹等皆要遠離。

　　若真閑得慌，聽聞你大姐女紅尚可，你可以向之討教。

　　……

　　趙玉嬌想到以后每每要作詩、詞送予紀少瑜點評，便覺得實在是頭大得很。

　　她又不是什么才女，為什么要如此苛刻她？

　　簡直就是，趕鴨子上架啊！

　　哭喪著臉的趙玉嬌打開了宋子桓的回信，只見宋子桓寫道。

　　玉嬌丫頭，我是宋子桓。

　　我知道你一定很好奇我為什么會寫信給你，其實我還擔心你根本認不全信里的字。

　　不過就算你認不全，也千萬不要把信給你別人看。

　　不過算了，也許這個時候，別人已經看見了。

　　你的少瑜哥哥很優秀，在景林書院里多次得到夫子贊賞，實乃景林書院才子一枚。

　　不過他似乎不愿廣交好友，除了你大哥，常人難以與他親近。

　　可在學問上，若有人請教于他，他都會耐心解答，性格實在是讓人難以捉摸。

　　小丫頭，你知道怎樣跟紀少瑜做朋友嗎？

　　我實在不欣賞他的處事風格，你不覺得，改變他的性子以后，對他以后的前程大有益處嗎？

　　哎……罷了！

　　跟你這小丫頭說這么多，估計你也聽不懂！

　　你若是閑得無事，便也給我回信一封吧！

　　真想知道，你這小丫頭會對我說什么？

　　……

　　趙玉嬌把自己看笑了。

　　她要是沒有理解錯的話，宋子桓想跟紀少瑜走近，可紀少瑜似乎不想理他。

　　沒有想到，現在的宋子桓，竟然這樣好玩。

　　趙玉嬌想，要先給紀少瑜寫一首詩。

　　然后才能給宋子桓回信。

　　可寫什么詩好呢？

　　天已經漸漸冷了，樹葉都枯黃掉落了，村里的景致也不是很美。

　　再說她小小年紀的，傷春悲秋，感懷離人的更不能寫。

　　光是想想，她都覺得渾身不適。

　　要不就寫寫童趣吧？

　　趙玉嬌想著，詠鵝貌似不錯。

　　改一改，或許能交個差啥的。

　　趙玉嬌苦思了一晚上，第二天又跑去看了半天鵝，最后勉強得了一首。

　　詠鵝

　　鵝鵝鵝，長頸仰天歌。白羽如折扇，腳掌亦翩躚。

　　……

　　把紀少瑜的回信寫好了，接著便是宋子桓的。

　　趙玉嬌無意跟宋子桓走近，便與他回信道。

　　子桓哥哥安好！

　　收到你的來信玉嬌很是意外。

　　看不懂的字，玉嬌已經跟夫子請教過了，不過是單獨寫了字給夫子看的，并未把原信遞給夫子看，子桓哥哥大可放心。

　　玉嬌自懂事起，便與少瑜哥哥形影難分，不懂如何與少瑜哥哥做朋友，此事愛莫能助。

　　至于少瑜哥哥的前程，玉嬌問過爹爹了。

　　爹爹說了，少瑜哥哥以后會有好前程的，讓玉嬌不要擔心。

　　最后，玉嬌想跟子桓哥哥說，玉嬌不得閑，日日都要寫功課的。

　　而且玉嬌也不知道要跟子桓哥哥說些什么？

　　所以子桓哥哥不必期待了。

　　……

　　紀少瑜接到回信的時候，再次輕笑出聲。

　　玉嬌真的把自己當孩子了，這種感覺可真好。

　　就好像，她還是那個快樂明媚的孩子，不曾遭遇過那些駭人的陰謀。

　　紀少瑜很開心，給玉嬌的回信滿滿都是鼓勵。

　　連同信一起送回來的，還有紀少瑜親自雕的一只喜鵲。

　　喜鵲站在梅花枝頭，枝頭上還有兩朵徐徐綻放的梅花，枝頭底部是削平的，可以放在書桌上壓住宣紙。

　　趙玉嬌很喜歡，紀少瑜還在信里說了，若是她能再作出讓他滿意的詩詞，他便把喜鵲圓上一對。

　　趙玉嬌沒有想到，隨便敷衍紀少瑜的詩作，竟然可以換回如此心悅的禮物。

　　一時間免不了苦思冥想，想要繼續作出讓紀少瑜更加滿意的詩詞。

　　相比于紀少瑜滿滿鼓勵的信，宋子桓的信就顯得有些咬牙切齒的意味了。

　　因為上面只有簡單的六個字。

　　朽木不可雕也！

　　趙玉嬌嘴角抽搐幾下，便扔了信紙，一心想詩詞去了。

　　為了別出心裁，這一次趙玉嬌也算是花了一番心思。

　　風

　　零落四季花，能枯三秋葉

　　拂江千尺浪，入林萬枝斜

　　紀少瑜收到回信后，那已經是冬月里了。

　　薄薄的晨霧中，他站在書齋的廊檐下，一展笑顏，那雙眼眸，純情而生動，讓跟來的宋子桓忍不住為之一震。

　　遠遠的，書齋的伙計對著宋子桓搖了搖頭，顯然，沒有他的回信。

　　來之前他便想到了，可他沒有想到的卻是，紀少瑜收到回信竟然會如此開心？

　　回到書院的紀少瑜沒有收斂住愉悅的心情，這表現為，他難得地勾著嘴角，對誰都笑臉相迎。

　　宋子桓借著找趙玉書的機會，去了趙玉書和宋子桓的寢房，結果發現紀少瑜坐在門外雕東西。

　　一地的碎屑隨風起舞，大冷的天，他竟然毫無所覺。

　　宋子桓走寢房，只見趙玉書背書都裹著棉被。

　　書院里的炭都是有定數的，所以他們一般都是能省則省。

　　宋子桓指了指門外的紀少瑜，對著趙玉書道：“他瘋了吧？”

　　趙玉書吸了吸鼻子，一本正經道：“還行吧，你還沒有見過他大雪天背著我妹妹上山的時候呢？”

　　宋子桓：“……”

　　他的人生是不是還經歷得太少？

　　為什么他總有一種，紀少瑜和趙玉嬌，不是活在他認知范圍內的人？

　　從世家貴公子，到偏遠求學生，他覺得自己已經適應得夠快了。

　　可紀少瑜和趙玉嬌，卻還一再刷新他認知，讓他覺得自己一直生活著的世界，都不太正常了。

　　“你不覺得奇怪嗎？”宋子桓認真地問著趙玉書。

　　趙玉書翻了個白眼道：“他們從小就這樣，興許是上輩子有緣吧！”

　　“我說你老關心他們兩個干什么？”

　　“一個是翩翩少年郎，一個是嬌嬌小女娃，談情說愛呢，我妹屁事也不懂，謂求將來呢，這未免也太早了。”

　　“你就當他們兩個感情實在是好得跟一家人不就行了？”

　　宋子桓的嘴角抽搐著，冷冷地撇了一眼趙玉書，心里略酸地道：“一家人，玉嬌跟你也是一家人啊，怎么不見她給你寫信？”

　　“我聽書齋的伙計說了，紀少瑜今天看信都笑得合不攏嘴。”

　　說到這個，趙玉書也笑得肚子痛。

　　只見他擁著宋子桓道：“哈哈哈，我跟你說，少瑜他就是個傻子。”

　　“玉嬌抄詩送給他，隨便改改就當是自己寫的了。”

　　“少瑜明知道玉嬌作弊，竟然還開心地幫她雕喜鵲，前幾天才送去一只呢，這不，還要趕一只送回去。”

　　“你們都說我妹妹傻乎乎的，就愛黏著少瑜，要我說，少瑜才是傻乎乎的，竟然一直寵著玉嬌。”

　　“他也不怕把玉嬌寵壞了，以后玉嬌走出去，還真當自己是位才女呢？”

　　趙玉書說完，實在是忍不住，又爆笑起來。

　　宋子桓默了一會，最后還是忍不住問了趙玉書，玉嬌寫了什么詩給紀少瑜。

　　趙玉書告訴了宋子桓是《詠鵝》和《風》，可笑的是，連詩題也不改的。

　　宋子桓回去以后，徹底郁郁了。

　　某一日，他實在是忍不住了，問小廝長安道：“你說一個會仿寫詩的孩子，會認不全字嗎？”

　　長安聞言，思附了一會道：“字嘛，肯定是認不全的，不過一般常見的，理應是知道的。”

　　于是，趙玉嬌又開始了收到兩封回信的日子，并且還同時要求，賦詩、詞一首的日子。

　　與紀少瑜雕刻玩物不同的是，宋子桓送來的，是溢滿童趣的畫。

　　兩人的禮物都深得趙玉嬌的心啊，于是在兩人日常回信的鼓勵下，趙玉嬌后來在詩詞上確實小有所成。

　　當然，這乃是后話，暫且不提。

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