這次她來，把各科的題都給大家一套，讓他們按照上面的刷，準(zhǔn)沒錯(cuò)！

        時(shí)然上學(xué)的時(shí)候，那些考題對(duì)她來說都太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)挑戰(zhàn)都沒有。

        于是，她就想找一些有挑戰(zhàn)的事情來做，比如揣摩各科老師心理，猜他們?cè)谑裁礃拥那闆r下，會(huì)出什么類型的題！

        當(dāng)年的本事還在，今天中午接到弟弟們“義憤填膺”的電話，下午她就來了。

        本來沒作弊，非說十二班作弊。

        好吧。

        那就在你們眼皮子底下，作弊給你們看！

        老師的題還沒想出來，就漏題了。

        第二天一早。

        隨著化學(xué)老師那句：“完成。”表示所有卷子都完成了。

        老師們連早飯都來不及吃，立刻打印出來，送往考場(chǎng)。

        十二班考場(chǎng)。

        盛梓晨走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正是田老師。

        十二班一共有三個(gè)考場(chǎng)，另外兩個(gè)考場(chǎng)監(jiān)考的老師分別是校長(zhǎng)和學(xué)校的教導(dǎo)主任。

        只是這些還不算，十二班學(xué)生還有更高級(jí)的待遇。

        一共三個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)都多了一個(gè)高清攝像頭！

        這幾個(gè)攝像頭，是田老師掏自己腰包自費(fèi)買的。

        攝像頭的標(biāo)準(zhǔn)和高考時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。

        在這么嚴(yán)密的監(jiān)視下，十二班的學(xué)生想要作弊，那是根本不可能的事情。

        學(xué)生們奮筆疾書。

        考場(chǎng)安靜得很，只有筆尖在卷子上沙沙劃過的聲音。

        學(xué)生們都很認(rèn)真地答卷子，認(rèn)真地做每一道題，做完后認(rèn)真檢查。

        直到考試結(jié)束前一分鐘才放下筆。

        每個(gè)人都是如此，整齊劃一的像是經(jīng)過訓(xùn)練。

        校長(zhǎng)，訓(xùn)導(dǎo)主任，甚至田老師都在心中暗暗稱奇。

        這還是十二班的學(xué)生嗎？

        這才幾天啊，變化居然這樣大。

        卷面上的成績(jī)還不知道，但在考場(chǎng)上的表現(xiàn)，都?jí)驅(qū)嶒?yàn)班的標(biāo)準(zhǔn)了。

        他們很淡定，也很自信。

        考試結(jié)束，出題的老師們?cè)诮y(tǒng)一的辦公室批卷子。

        往常都是先批實(shí)驗(yàn)班的卷子，但今天大家不約而同，都先把十二班的卷子拿出來了。

        “哇——”

        “天吶！”

        “不是吧，我確定沒拿錯(cuò)卷子嗎？”

        辦公室里，全是老師的驚嘆聲。

        田老師沒有。

        她也在批十二班的卷子，雖然他們是比幾天前進(jìn)步了，但也不至于太夸張。

        英語不是靠技巧，幾天內(nèi)就能大幅提升的科目。

        所以她感覺還是挺正常的。

        “你們至于不？羅老師給了你們什么好處？讓你們這么賣力為十二班造勢(shì)？”

        “不是的田老師，您看看這張卷子，答的簡(jiǎn)直太漂亮了，這要不是有準(zhǔn)備，我說什么都不敢相信是十二班的卷子�！�

        說話的老師是生物老師，卷面干凈整潔，工整的像是印刷上去的一樣。

        別管對(duì)錯(cuò)，只是卷子本身，就能讓人賞心悅目。

        偏偏卷子答了滿分，完美。

        田老師看了一眼，心里有點(diǎn)后悔了。

        但嘴上是不能承認(rèn)的，說出來的語調(diào)也是酸酸的：“哦，這應(yīng)該是陸菲菲的卷子，陸菲菲同學(xué)是從我們實(shí)驗(yàn)班出去的，這孩子如果不是早戀的話，還是很不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，字跡也工整�！�

        “我們班的學(xué)生不只是陸菲菲，好多學(xué)生都練印刷體，都想在高考的時(shí)候有個(gè)好成績(jī)……”

        三言兩句，就把十二班的成績(jī)說成是她培養(yǎng)出來的。

        若是只這一張卷子，她說的話別的老師也就信了。

        但別的卷子出來，田老師就啞口無言了。

        同樣的印刷體，同樣工工整整，你還能說是陸菲菲同學(xué)嗎？


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