李老師說：“那同學(xué)們要這些學(xué)幣值有什么用呢？”

　　“擁有了這些學(xué)幣，就可以獲得相應(yīng)的稱號和勛章，增加學(xué)習(xí)的趣味性和榮譽感，比如獲得各級騎士勛章；也可以在適當(dāng)?shù)奶厥鈺r期，利用它們來進行向老師申請?zhí)貦?quán)。比如，全體同學(xué)想在學(xué)習(xí)之余，看電影放松一下，可以集體消費一定的學(xué)幣，申請老師放一部電影給大家看。”

　　李老師說：“這個主意不錯。大家是什么意見，你問過同學(xué)們嗎？”

　　我說：“還沒有，不過我可以私下里和他們談?wù)劇！?br />
　　李老師說：“你寫的這個先放這里，我再考慮一下，還要問問其他老師的意見。你也可以征求一下大家的意見，好好斟酌一下，然后進行細節(jié)的規(guī)劃，最終形成一套行之有效的方案，爭取早日落到實處。”

　　我心里很高興，自己的想法得到了老師的支持和肯定，真想到操場上狂奔10000米！

　　回到班里，我先對何若云大概講了一下，何若云非常感興趣地說：“如果真能這樣的話，那學(xué)習(xí)不就像游戲一樣，讓人欲罷不能了嗎？”

　　我笑著說：“對啊，恐怕大家會上癮的！”

　　當(dāng)天晚上，我和王永威又就這件事情進行了大半夜的研究，基本上按照各科的特點，大概制定出了一套比較可行的方案。

　　第二天，我把自己的詳細規(guī)劃交給了李老師。李老師看了很高興，決定將它公之于眾，但是又說，還得征求一下其他學(xué)科老師的意見，不然的話，執(zhí)行起來恐怕會遇到阻力。于是我就滿懷期待地等著我們的BT或XT計劃能夠順利實施。我甚至還為這個BT或XT計劃認真地策劃了一個相當(dāng)具有轟動效應(yīng)的啟動儀式！

　　但是——凡事一遇到但是，就會讓人掃興。這次也是如此！

　　晚上的時候，李老師把我叫出教室，首先對我的創(chuàng)意表示了充分的肯定，特別是講了其他老師的贊賞，接下來，就開始委婉地開導(dǎo)：

　　“天予啊，你這種為班級著想的心情，我們所有老師都是可以理解的，可是你恐怕是高估了同學(xué)們的熱情和自制能力，你想啊，有老師監(jiān)督著，還不能做到天天認真學(xué)習(xí)，更何況是只靠你們自己的力量呢！學(xué)校每次考試后還給大家發(fā)獎狀，送喜報，貼光榮榜，運用各種各樣的方法來刺激大家的學(xué)習(xí)熱情，同學(xué)們還是一副懶洋洋的樣子，像你這樣用游戲的形式來督促大家學(xué)習(xí)，可能嗎？——老師們的意見大致就是這樣。所以，我希望你也能夠理解。”

　　“我知道了，李老師，你不要再說下去了，我……”我聽到這里，已經(jīng)完全明白了老師們的態(tài)度，那就是兩個字“不行”。不知為什么，我的眼淚就要就下來了，急忙把頭轉(zhuǎn)向別處。

　　“天予啊，別難過，我是一直都看好你的，這件事情就不要放在心上了，希望你能夠繼續(xù)努力，在期末一練考出好成績！”李老師拍了拍我的肩膀。

　　“謝謝李老師，我會努力的。李老師再見。”

　　我回到教室里，何若云問我：“怎么樣？李老師是不是同意了？”

　　我搖了搖頭  。何若云說：“為什么？”

　　我看了何若云一眼，她的眼睛里飽含期待。我說：“老師們認為咱們的方案不具有可行性，覺得我們做不到。”

　　何若云說：“陛下，我一直在思考一個問題，就是我們的這個BT計劃，為什么一定要取得老師們的支持呢？難道我們自己不能做嗎？”

　　我聽了何若云的話，眼前突然一亮：“對啊，我們自己的BT計劃，為什么自己不能先做呢？等我們做出成績來，再得到老師的支持也不遲啊！若云，你太聰明了！太棒了！”此時的我，真想給她一個大大的熊抱，順便在她的小臉蛋兒上來一個天子封印！

　　何若云說：“你現(xiàn)在才知道啊？我一直都是這么聰明的！”說著，她還歪著腦袋點了點頭，好像是在肯定自己對自己的表揚。

　　我心想，唉，女生啊，真是經(jīng)不起表揚！對，以后要注意這一點，不能輕易表揚女生，即使是在心里面佩服得在地上匍匐，也要對她們好好打擊一番，什么熊大無腦啦，什么頭發(fā)長見識短啦，什么一哭二鬧三上吊啦，什么婦人之見啦等等等等，免得其飄飄然。

　　于是我便迅速調(diào)整心態(tài)，把自己從碰壁的失望中拉出來，開始物色首批BT成員人選。

　　下了晚自習(xí)，我把王永威、楊啟龍、李楓、何若云和張丹五個人叫到了操場邊上的石碑角。

　　楊啟龍說：“陛下，你干嘛呢，搞得神神秘秘的？”

　　我清了清嗓子，故作姿態(tài)地說：“這個嘛，我今天叫大家來，就是有件事情要宣布！”

　　張丹說：“陛下，你開始擺譜了啊！”

　　楊啟龍說：“你有屁快放，再過幾分鐘我就到點兒了！”

　　我一想，對啊，楊啟龍下晚自習(xí)的時間是受限制的！那我得快點講：“是這樣，我們商量好的BT計劃，被老班給咔嚓了。”

　　王永威說：“啊？可惜浪費了我大半個晚上的時間！”

　　李楓問：“為啥呢？”

　　我說：“怕失敗唄！你想，一個班的老師任由學(xué)生瞎折騰，到了最后萬一結(jié)果不理想，豈不是要被其他班的老師笑話？笑話還是小事，關(guān)鍵是現(xiàn)在的時機也不對啊！高三了，還是期末考試，砸了誰也擔(dān)負不起責(zé)任！老師們的可憐的一點點兒年終獎也要泡湯，多冒險啊！”

　　楊啟龍說：“就是就是，這不是玩的。那怎么辦呢？”

　　何若云說：“老師們不同意，我們就偷偷做！陛下也是這個意思，對吧？”

　　我說：“大家的意見呢？”

　　李楓說：“那咱實行這個計劃，和我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，有什么不一樣嗎？”

　　我說：“區(qū)別就在于，這個是我們自己給自己定下的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過互相監(jiān)督、激勵形成的學(xué)霸軍團，這是主動進攻啊！”

　　張丹說：“好啊！我一直都希望自己在學(xué)習(xí)上有人監(jiān)督，可是總找不到靠譜的人監(jiān)督我！我覺得不錯！”

　　我說：“那我們六個就作為我們霸團的首批成員，大家有沒有意見？”

　　大家說：“我同意。”“我也同意。”“同意！”……

　　我看到大家都同意，就說：“好！我宣布，從現(xiàn)在起霸團誕生，目前成員6人！”

　　王永威說：“既然我們的組織成立了，要不要選個團長，設(shè)計個logo、來個口號啥的？”

　　楊啟龍說：“我建議團長就由陛下來做，大家有沒有意見？”

　　“好！”“同意！”“這必須的！”……

　　我還想推辭，楊啟龍說：“陛下請你不要推辭了，眾望所歸呀！”

　　我只好說：“好吧，我就暫代這個團長，遇到事情，還是大家商量決定。”

　　王永威說：“那logo啥的……也得盡快商量一下，弄出來吧？”

　　楊啟龍說：“那必須的……陛下，時間不早，我要走了！你們商量好了通知我！拜拜！”說完，就急急忙忙跑回家去了。

　　張丹說：“楊啟龍當(dāng)個校長的兒子，真累啊！”

　　我說：“關(guān)鍵不在于是不是校長的兒子，而是這個爹是不是專制獨裁。你看看張丹，爹還是局長呢，還不是照樣滿世界撒歡兒？”

　　張丹說：“你才是滿世界撒歡兒呢！你才是羊呢！”我一想，哦，不小心把張丹比喻成羊了，罪過罪過！

　　我說：“和尚剛才說的很有道理，大家都回去想想該定個口號啥的，我們等到明天再開第二次全體大會表決通過一下，就開始實行。畢竟時間比較緊，距離一練僅有兩周多的時間了，咱得拿出個成績，讓老師們瞧瞧，我們霸團不是吃素的！今天就這樣吧，散會！”我大手一揮，自覺瀟灑極了。

　　張丹說：“陛下，別擺你的譜了，難看死了。”

　　我一聽不干了：“過分了啊，你也說朕難看？是可忍，孰不可忍！”

　　何若云說：“啊？陛下，我有個問題想問你！”

　　我說：“問吧！”

　　何若云說：“除了張丹說你難看之外，還有誰說過你難看了？我去找她去！”

　　“還有……反正……我不告訴你！”我本來想脫口而出“田欣”，又一想，不能說啊！一涉及到“田欣”這兩個字，我就不愿意輕易說出口，仿佛放在心里能更“暖和”一些。

　　何若云說：“不說算了，如果讓我知道了，我一定會找她理論，陛下怎么就難看了？應(yīng)該是相當(dāng)難看好不好！”

　　我胸中的一口老血差點噴濺而出，灑在石碑上。

　　晚上當(dāng)然還是和田欣、李白鴿一起回家。田欣經(jīng)過小小的“失戀”風(fēng)波之后，變得比以前好像愛說話了。這可真是驚人的變化。我好像在哪個報紙上看過一個報道說，外國有個女子被閃電擊中之后，突然開始說一種從來沒有學(xué)習(xí)過的語言。我想田欣可能就是屬于這種情況，被失戀“擊中”之后，仿佛變了一種性格。可能是為了掩蓋自己內(nèi)心的傷感，故作輕松吧？


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