黃秋心哭得雙眼通紅的，搖著頭哀求的看著化學(xué)老師，“老師，求求你不要告訴校長好不好，我真的是不小心的。”

　　整個實驗室的目光都聚焦到化學(xué)老師身上來，可惜化學(xué)老師也被黃秋心的粗心大意嚇著了，如果他的實驗課上總有學(xué)生這樣不小心，他真是會被嚇得命都短壽幾年。

　　他覺得季舟子這法子好，原本他是想告訴一班的班主任的，但既然季舟子說要告訴校長，想到校長原本就是季舟子初中的校長，兩人的關(guān)系很好，今天就算他不告訴校長，也難保季舟子不會告訴，索性就由他告訴校長好了。

　　化學(xué)老師連接下來的實驗都無心繼續(xù)了，大手一揮，“你們都把東西放下來吧，實驗我們不做了，大家先回教室自習(xí)，班長和班干部負(fù)責(zé)帶隊回去。”

　　黃秋心面色變得更加蒼白，雙眼無神的跟著同學(xué)們出了實驗室，化學(xué)老師留下來收拾實驗室的儀器。

　　等走到操場的時候，黃秋心突然跑到季舟子面前，臉色蒼白，眼眶通紅，哽咽著，臉上又帶了一絲不忿，“你為什么要這樣對我？”

　　同學(xué)們都停下了腳步，看起了熱鬧。

　　季舟子對上黃秋心可憐巴巴的樣子，沒有半點心軟，“你一直在強(qiáng)調(diào)你不小心，可是我并不覺得如果一個智商在及格線以上的人，會把兩種不同的化學(xué)材料混合在一起。”

　　黃秋心瞪大了眼，“你是說我是故意的？”

　　季舟子看了她一眼，“不然？紅磷的名字又不是寫著高錳酸鉀。”

　　“噗嗤”

　　有些人沒忍住笑出了聲，很快又捂住了嘴。

　　黃秋心咬著唇，再三強(qiáng)調(diào)，“可是我真的是不小心，你信我好不好？你不是及時發(fā)現(xiàn)了嗎？你也沒受什么傷啊，沒必要要去找校長吧？”

　　柯鴻哲早已經(jīng)聽得不耐煩了，越眾而出站在季舟子身邊，冷眼看著黃秋心，“腦子不好就去看醫(yī)生，又不是季舟子做錯事，讓開，別擋道，大家還要回教室呢。”

　　被自己喜歡的人當(dāng)眾奚落懟罵，黃秋心眼淚一下子就涌了上來，嗚咽一聲哭著跑走了。

　　柯鴻哲煩躁的扒拉著一下頭發(fā)，看向一個女生班干部，“你去找著她，負(fù)責(zé)帶她回教室，別讓她在外面逗留太久。”

　　等同學(xué)們回到教室，班主任很快就趕來主持紀(jì)律了，“大家拿出下一節(jié)課要上的數(shù)學(xué)課本預(yù)習(xí)一下，紀(jì)律委員上來講臺這邊坐，負(fù)責(zé)看管紀(jì)律，大家別吵，這是上課時間呢，安安靜靜的預(yù)習(xí)。”

　　黃秋心也被班主任帶了回來，同時也帶來了校長的處分，“寫一份檢討書，深刻反省一下。”

　　班主任又嚴(yán)肅的看著同學(xué)們，特意強(qiáng)調(diào)，“你們要記住，做化學(xué)實驗一定要本著嚴(yán)謹(jǐn)莊重的態(tài)度去做實驗，不然就是在浪費自己的時間、浪費學(xué)校的資源。

　　化學(xué)實驗不是過家家，如果你們不認(rèn)真對待，特別是在化學(xué)老師已經(jīng)提醒過你們要注意的事項之后，你們還能犯錯的這種，不僅是對實驗不負(fù)責(zé)，也是對自己的人生安全不負(fù)責(zé)，更是對自己同學(xué)的不負(fù)責(zé)。

　　希望你們引以為戒。”

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